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16.3 电阻 原卷版
更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址: 第十六章 电压 电阻 16.3 电阻 一、学习目标 1.电阻 认识电阻的概念,知道电阻是导体本身的一种性质;能画出电阻在电路图中的符号,知道电阻大小的单位及其单位换算。 2.影响电阻大小的因素 会用控制变量法探究出影响电阻大小的因素;理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。 二、学习过程 一)、知识点梳理 知识要点一 电阻 1、导体的电阻 (1)定义:在物理学中,用电阻来表示 导体对电流______作用的大小。如图,导体的电阻越大,表示对电流的阻碍作用越______。导体的电阻通常用字母______表示。 (2)电阻的单位是________,简称______,符号是______,比它大的单位有____________、____________。换算关系是1 MΩ=________kΩ=________Ω。 2、电阻器 具有一定电阻值的元件,也叫定值电阻,简称电阻,在电路图中用符号_表示。 【拓展】电阻是导体本身的一种性质,通常情况下,导体都有电阻,与通不通电没有关系。 探究装置   数据 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 a 镍铬合金 1 1 b 镍铬合金 2 1 c 镍铬合金 1 2 d 锰铜合金 1 1 猜想与假设 导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关 设计实验与结论 方法:选用横截面积相同、长度不 同的两根镍铬合金丝(a、b),分 别接入电路中,观察电流表的示数。 结论:导体的电阻跟它的长度______。 同种材料、横截面积相同的导体,长 度越长,电阻越______ 方法:选用长度相同、横截面积 不同的两根镍铬合金丝(a、c) ,分别接入电路中,观察电流表 的示数。 结论:导体的电阻还跟它的____________有关。同种材料、长度相同的导体,___________越小,电阻越______  方法:选用长度相同、横截面积相 同的镍铬合金丝和锰铜合金丝(a、 d),分别接入电路中,观察电流表 的示数。 结论:导体的电阻跟导体的________有关。同一长度和横截面积,________不同的导体,电阻也不同 【拓展】探究导体电阻的大小与哪些因素有关时,采用了转换法和控制变量法。 【备注】导体的电阻大小还与温度有关;导体与绝缘体没有绝对的界线。例如:玻璃会在高温状态下由绝缘体变成导体;而一般情况下,金属等导体在温度变化时电阻也会发生改变。如图所示,将白炽灯的灯丝接入电路,给灯丝缓慢加热,电流表示数将变小,小灯泡将变暗,这一现象说明灯丝电阻随温度的升高而增大。 知识要点三 半导体、超导现象 1.半导体 (1)定义:导电性能介于_______和__________之间的物体。 (2)影响因素:________、________、________等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。 2.超导现象 某些物质在很低的温度时,电阻就变成了______,这就是超导现象。 【比较】导体、绝缘体、半导体的区别: 名称 导体 绝缘体 半导体 常见材料 金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等 玻璃、橡胶、陶瓷、塑料、油等 硅、锗等 用途 输电线等 元件绝缘外层 半导体二极管、三极管和集成电路 二)、例题 练习 例1 完成下列单位换算。 6.5MΩ= kΩ= Ω 43000Ω= kΩ= MΩ 例2 、下列说法中正确的是( ) A: 铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B: 同种材料的导线,若横截面积相同,则长的导线电阻大 C: 长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大 D: 粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大 练2.1 关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是(温度对电阻的影响可以不计)( ) A: 横截面积越大的导线,电阻越小 B: 横截面积相同的导线,长导线的电阻大 C: 长度相同的导线,细导线的电阻大 D: 同种材料制成的长短相同的导线,粗导线的电阻小 例3 有甲、乙、丙三根铜导线,已知甲的横截面积最大,乙和丙的横截面积相同,而甲的长度和乙的长度相同,都小于丙的长度。则R甲 R乙 R丙。(填“>”“<”或“=”) 练3.1 有一段导体电阻为8Ω。如果把它截去一半,则阻值为 Ω;如果把它对折重叠,则阻值为 Ω。 练3.2 为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小。引起这种电线不符合规格的主要原因是( ) A: 电线的长度引起电阻偏大 B: 电线的横截面积引起电阻偏大 C: 电线的材料引起电阻偏大 D: 电线的温度引起电阻偏大 例4 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( ) A: 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B: 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C: 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D: 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表 例5 如图所示的四个实验中,能模拟滑动变阻器原理的是( ) A:B:C:D: 例6 下列关于电阻的说法正确的是( ) A: 导体中没有电流通过时,导体中就没有电阻 B: 导体的电阻是导体本身的一种性质,与电压、电流无关 C: 电阻是导体对电流的阻碍作用,因此电流流过导体时会逐渐变小 D: 导体有电阻,绝缘体没有电阻 练6.1 下列关于导体电阻的大小,说法正确的是( ) A: 当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B: 当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻变小 C: 电阻是导体本身的一种性质,不论温度如何变化,它的电阻都不可能变化 D: 电阻是导体本身的一种性质,与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关 练6.2 在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是(  ) A.铜线的电阻一定比铝线的小 B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大 练6.3关于导体电阻,下列说法正确的是(  ) A.铜导线电阻比铁导线电阻小 B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零 C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大 D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小 例7 在做“决定电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,发现决定电阻大小的因素,下表是几种实验用导线的参数: 导线代号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 (1)、为了研究电阻与导体材料是否有关,应在上表中选用导线C和 。 (2)、为了研究电阻与导体长度是否有关,应在上表中选用导线C和 。 (3)、为了研究电阻与导体横截面积是否有关,应在上表中选用导线A和 。 (4)、上述研究方法物理学里叫做 法。 练7.1 由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系为L1=L2<L3,横截面积的关系为S1>S2=S3,关于它们的电阻,正确的是( ) A: R1<R2=R3 B: R1>R2=R3 C: R1<R2<R3 D: R1=R2>R3 练7.2 在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”时,小明将如图所示的三根镍铬合金线(ab与ef长度相同,ab 与cd横截面积相同)分别接入电路中,则小明利用该实验装置不能探究的是( ) A: 导体电阻与长度的关系 B: 导体电阻与材料的关系 C: 导体电阻与横截面积的关系 D: 导体电阻与长度、横截面积的关系 例8 LED灯是一种节能光源,核心元件是发光二极管,二极管的主要材料是(  ) A.钨丝 B.陶瓷 C.半导体 D.超导体 练8.1 一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成,其中制成发光一极管的材料是(  ) A.导体 B.半导体 C.超导体 D.绝缘体 练8.2 下列说法中正确的是(  ) A.干电池、蓄电池、电风扇等都是电源 B.导电的物体叫做导体,不导电的物体叫做绝缘体 C.直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做短路 D.试电笔只要接触火线,氖管就会发光 练8.3通常情况下,下列物质属于导体的是(  ) A.橡胶 B.玻璃 C.塑料 D.金属 练8.4 现代生产生活中需要各种各样的材料,下列说法正确的是(  ) A.超导体是一种电阻超级大的材料 B.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料 C.用半导体材料可以制成性能优良的输电导线 D.有些半导体材料对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻 练8.5 通常情况下,下列物品属于导体的是(  ) A.橡胶棒 B.玻璃棒 C.陶瓷筷子 D.湿木棒 练8.6 电池作为一种可移动电源,生活中应用十分广泛。常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等。目前,硅是制作太阳能电池的主要材料之一,硅是一种(  ) A.导体 B.绝缘体 C.半导体 D.超导体 练8.7 华为Mate20系列智能手机所搭载的国产7纳米制造工艺麒麟980芯片,“在指甲盖大小的尺寸上塞进69亿个晶体管”,实现了性能与能效提升的新突破。计算机芯片、智能手机芯片等体积的微型化及性能的代际提升,都得益于一种新型材料的研发。这种新型材料是(  ) A.超导材料 B.磁性材料 C.纳米材料 D.半导体材料 练8.8 石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王”,科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。如图所示,利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度,约为0.335nm的二维碳膜,是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。该二维碳膜的厚度为 m,按照导电性能划分,它属于 (选填“导体”或“绝缘体”)。 练8.9 人们将信息、能源和材料并列为现代文明的三大支柱,材料是能源和信息的基础。例如锗、硅这类材料在电子产品中有极其重要的应用,锗、硅的导电性能介于导体和绝缘体之间,这种材料常常称作 (选填“半导体”或“超导体”),利用这种材料可以制作成二极管,二极管具有 导电性。 例9 常温下,小明拿来一根电阻丝,上面标有“5 Ω”字样,回答下列问题: (1)若这根电阻丝接在3 V的电压下,它的电阻是__________;接在5 V的电压下,它的电阻是__________ ;不通电,它的电阻是__________。 (2)小明找来工人师傅将这根电阻丝均匀拉长,它的电阻__________。 (3)小明将这根电阻丝对折后,再接入电路中,其电阻__________。 (4)若将这根电阻丝剪断一半,它的电阻__________。 (5)若小红找到的是同样材料的电阻丝,长度一样,只是横截面积比小明的大,小红的电阻丝的电阻较__________。 例10 在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想: ①导体的电阻与导体的长度有关。 ②导体的电阻与导体的横截面积有关。 ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表: 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为_______的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A,C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________ (填序号);如果选用编号为A,C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__________(填序号)。分别将A和D两根电阻丝接入电路中M,N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:________________ ______________________________________________________。 (2)有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况,老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化__________(选填“明显”或“不明显”)。 (3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就__________了输电线的电阻,从而可以__________输电线上的电能损失。(均选填“增大”或“减小”) 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:

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