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章节提升检测
第十四章
内能的利用【章节提升检测】原卷版
第十四
内能
利用
章节
提升
检测
原卷版
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第十四章 内能的利用
检测内容:第14章 内能的利用 时间:80分钟 满分:100分
一、单选题(每题3分,共30分)
1.如图是某地使用的“风光互补”景观照明灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池.下列解释合理的是( )
A.光电池板是将电能转化为光能
B.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
C.照明灯是将内能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能
2.关于燃料的热值,以下说法正确的是( )
A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关
B.容易燃烧的燃料,热值一定大
C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多
D.0.5 g汽油和2 kg汽油,它们的热值是一样的
3.关于四冲程汽油机和柴油机,下列说法正确的是( )
A. 在吸气冲程中,吸入汽缸的都是空气
B. 在压缩冲程末,汽油机汽缸内气体温度比柴油机的高
C. 在做功冲程初,都是火花塞点火
D. 在排气冲程中,排气都依靠飞轮的惯性完成
4.某热机的效率是40%,表示它每做100 J的有用功( )
A. 需要2.5 s的时间 B. 消耗的燃料完全燃烧放出的能量是400 J
B. C. 消耗的燃料完全燃烧放出的能量是250 J D. 将消耗60 J的无用功
5.图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图,其中表示压缩冲程的是( )
A. B. C. D.
6.如图所示,其中能量转化形式相同的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙
C.丙和丁 D.甲和丙
7.下列关于能量的说法不正确的是( )
A. 对物体做功,物体内能增大,这一过程属于能量的转化
B. B. 在平直的马路上骑自行车,不踩脚踏板,自行车会停下来,说明能量会自行消失
C. C. 热传递的过程中热量只能从高温物体转移到低温物体,说明能量转移是有方向的
D. D. 汽油机工作时效率比蒸汽机要高许多,但其能量利用率仍然很低
8.某四冲程汽油机飞轮转速为3 000 r/min,则( )
A. 该汽油机每秒钟对外做功50次
B. B. 该汽油机每秒钟活塞完成50个冲程
C. C. 图中是压缩冲程,机械能转化为内能
D. D. 图中是做功冲程,内能转化为机械能
9.如图所示,某学习小组设计实验来比较酒精、煤油和汽油的热值大小。甲、乙、内三个装置中水的质量
和初温及三种燃料的质量均相同。当三种燃料完全燃烧后,水的末温(均未沸腾)关系为t甲=t丙>t乙,由此
可粗略判断出它们热值q的大小关系为( )
A.q甲>q乙>q丙 B.q甲>q乙=q丙
C.q甲=q乙>q丙 D.q甲=q丙>q乙
10.如图所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量与放出的热量的图象,由图象可知,A、B两种燃料的热值
大小关系是( )
A.qA<qB B.qA=qB C.qA>qB D.无法比较
二、填空题(每空1分,13.15题每空2分,共25分)
11.大量研究表明,能量可以从一个物体转移到其他物体,也可以从一种形式转化为其他形式,而自然界
中能量的总量是 的;但由于能量的转化或转移具有 ,因而人类可利用的资源是有限的,
所以我们仍然要注意节约能源。
12.如图所示,图A、B、C、D是四冲程汽油机的功工作示意图,图E、F是演示实验的示意图,C图是________冲程,与它原理相同的是________图所示的演示实验,汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是________图(后两空选填字母)
13.烧开一壶水,需要吸收2.3×106焦的热量,需要完全燃烧______克的煤油.(已知煤油的热值是4.6×107J/kg)
14.各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化,如图中通过图示和文字给出了部分能量转化的实例,请你按(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)、(g)旁箭头所指的方向,填出能量转化的实例.
(a)________;(b)________;(c)________;(d)________;(e)________;(f)________;(g)________.
15.如图所示,是内燃机工作时的 冲程:一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中总共消耗了10g
汽油(汽油的热值为4.6×107J/Kg),这些汽油完全燃烧产生的热量是 J,如果这台汽油机的效率为30%,
则一个工作循环中输出的有用机械能为 J,而损耗的内能则不会自发的转化为我们需要的能量,说明
能量的转移或转化具有 性。
16.有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料 (选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧, 转化为内能,用比热容 的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)
三、实验题(28分)
17.(10分)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都为10g,烧杯内的液体初温相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择_______两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择_________两图进行实验;在实验中,三烧杯中a、b液体的质量必须________(选填“相等”或“不同).
(2)在比较不同物质的比热容时,记录数据如下表:
① 在此实验中,用________来表示两种液体吸收热量的多少.(选填“加热时间”或“升高温度”).
② 你认为两种液体中,比热容较大的是液体______.(选填“a”或“b”)
18.(10分)小明采用如下图所示的装置进行进行探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”:
(1)探究过程中,要控制两套装置中燃料的质量和水的________(初始温度/质量)一定要相等.
(2)实验后,可以通过比较________(填“加热时间”或“水升高的温度”)来比较酒精和碎纸片放出的热量多少.
(3)从表格中数据可以发现,质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后,________放出的热量多 .
(4)通过实验表明,质量相等的不同燃料,充分燃烧所放出的热量一般是________(填“相同”或“不同”)的.
(5)在学习时,我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比称为为热值,用q表示,这里定义热值的方法,我们称之为比值法,热值是能够燃烧的物质的属性.下列几个用比值法定义,并反映物质属性的物理量有:________(填写序号)
①速度 ②功率 ③密度 ④压强
19.(8分)物理小组的同学们组装了下图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料
(1)若要比较液体的吸热本领,应选________两图的实验装置进行实验
(2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高50 ℃,加热时间较短的液体比热容较________.
(3)为了比较不同燃料的热值应选________两图的实验装置进行实验;实验过程中,加热时间相同,若浸存液体中的温度计小数升高多,说明这种燃料的热值________.
四、计算题(14分)
18.(5分)国际航空运输协会希望能在2050年实现飞行器的碳排放量为零,瑞士“阳光动力号”太阳能飞机(如图)在这方面作出了大胆的尝试.该飞机的机翼承载200 m2的光伏电池面板,太阳辐射功率约为1.44×106J/(m2·h)(太阳辐射功率是指1 h内辐射到1 m2面积上的太阳能)请解答:
(1)若飞机每天接受光照的时间为10 h,光伏电池面板每天接收的太阳能E为多少焦?
(2)用光伏电池面板每天接收的太阳能替代航空燃油,每月(按30天)可节约航空燃油多少千克?(假设航空燃油完全燃烧,航空燃油的热值q=4.32×107J/kg)
18.(8分)小洪同学家原来用液化石油气烧水,每天约用60 ℃的热水100 kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.
(1)若这台热水器夏天平均每天可将100 kg的水从20 ℃加热到60 ℃,这些水吸收的热量为多少?
(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)
(3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点)
五、综合题(3分)
阅读短文,回答问题:
从火车到火箭
生产力的发展需要强大的动力。17世纪,人类发明了热机。最早的热机是蒸汽机。在锅炉里把水烧成水蒸气,水蒸气在汽缸里推动活塞做功。原始的蒸汽机不便于使用……
交通运输的发展迫切需要轻便的热机。于是,内燃机应运而生。内燃机分为汽油机、柴油机两大类。汽油机是1876年发明的,柴油机是1892年发明的。内燃机行驶时不需要携带很多的水和煤,不但轻便,效率也提高了……
早期的飞机是由内燃机提供动力的。从20世纪40年代开始,飞机上越来越多地使用喷气发动机,它向后高速喷出气体,从而获得前进的动力。在功率相同时,喷气发动机比内燃机更轻便……
根据材料内容,回答下列问题:
(1)在功率相同时,蒸汽机、内燃机、喷气发动机的重力依次________(填“增大”或“减小”)。
(2)在结构上汽油机汽缸的顶部是火花塞,柴油机汽缸的顶部是________。
(3)汽油机工作过程中燃料的化学能先转化为内能,内能再转化为________。
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