专题7.3 重力--八年级物理人教版（下册）.doc

第七章 力 第3节 重力 一、重力： 1．重力：地面附近的物体，由于____________而受到的力叫重力；重力的符号是G，单位是N。 2．重力区别于其他力的基本特征是： （1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 （2）重力特指___________对物体的吸引。 （3）重力的施力者是地球，受力者是物体。 二、重力的三要素 1．重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的__________成正比，计算公式：___________，其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg。 表示：质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N。 2．重力的方向：____________（指向地心）。 3．铅垂线。 4．重力的作用点——重心： （1）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的__________。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。 质地均匀、外形规则物体的重心，在它的____________上。如球的重心在球心，方形薄木板的重心在两条对角线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。 ※重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。 5．稳度 稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。 提高稳度的方法：一是________________，二是_________________。 6．假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的） ①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强。 地球的吸引 地球 质量 G=mg 竖直向下 重心 几何中心 增大支持面 降低重心 一、重力 1．万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 2．重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫做重力。重力的符号是G，单位是N。 3．重力的三要素 （1）物体所受重力与其质量的关系： ①文字表达：物体所受的重力G与物体的质量m成正比。 ②公式表达：G=mg（其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg，它的物理意义是：在地面附近，质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N，由于测量不可避免存在误差，各地的g值也不相同，所以算出的比值可能不等于9.8 N/kg。在不同的星球上g值也是不同的。） （2）重力的方向：竖直向下指向地心。重力方向的应用：重垂线。 （3）重力的作用点——重心，重力在物体上的作用点叫做重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心。重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。 注意：在墙上挂相框，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是竖直向下的。但是只有重锤静止下来之后，悬线才沿竖直方向。 【思维拓展】宇宙间任意的两个物体，大到天体，小到分子、原子，都存在相互吸引的力，叫做万有引力，重力就是由于这种万有引力而产生的一种力，但重力不能等同于万有引力，从这个角度上来说，重力是一种非接触力。地球上的物体都受到重力的作用，无论大小，无论是否运动，也不管是否有生命，凡是地球上存在的实际物体都会受到重力的作用。在围绕地球旋转的宇宙飞船上，宇航员同样会受到重力的作用，只是由于宇宙飞船绕地球旋转，他们处在一种失重状态，好像没有重力了。 【例题1】（2018广东省韶关市下学期期末考试）关于重力，下列说法中正确的是 A．所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力 B．物体的重心不一定都在物体上 C．重力的方向总是垂直向下的 D．物体的质量与物体受到的重力成正比 参考答案：B 试题解析：A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时，如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B．比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C．地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D．物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误。故选B。 二、重力与质量的区别与联系 项目 质量 重力 区别 概念 物体所含物质的多少 由于地球吸引而使物体受到的力 方向 没有方向 总是竖直向下 符号 m G 单位 kg N 大小变化 不随物体位置变化而变化 随物体所在位置（如高度、纬度）变化而变化 测量工具 天平、杆秤、案秤 弹簧测力计 联系 物体的重力跟它的质量成正比，即G=mg 【例题2】（2018江苏省洪泽县黄集中学期中考试）以下几种说法中，正确的是 A．物体所受重力跟它所含物质的多少成正比 B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物质质量和重力是一回事 C．1 t棉花和1 t铁相比铁块受到的重力较大 D．质量是9.8 kg的物体，所受力是1 N 参考答案：A 试题解析：A、物体中所含物质的多少叫质量，物体所受重力跟它的质量成正比，故A符合题意；B、质量增大几倍，重力也增大几倍，也就是物体所受重力跟它的质量成正比，但是物体的质量与它的物重是不相同的两个物理量，故B不符合题意；C、物体所受重力跟它的质量成正比，质量相同的木块与铁块所受重力相同，故C不符合题意；D、由G=mg得，质量是9.8 kg的物体，所受重力约是G=mg=9.8 N/kg×10 N/kg=98 N，且选项中也没有说明是物体受到“重力”，故D不符合题意；故选A。 1．下列对物体的质量和重力估计正确的是 A．一个中学生所受的重力大约是50 N B．一个苹果的质量大约是0.15 kg C．一只母鸡的重力大约是1.5 N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg 2．（2018广东省东莞市下学期期末考试）某物体在地球上受到的重力为15 N，该物体可能是 A．一个苹果 B．一头猪 C．一头大象 D．一只鸡 3．一个物体被竖直向上抛出后，则 A．在上升过程中，物体不受力的作用 B．在下降过程中，物体受到的重力较大 C．物体上升到最高点时，所受重力为零 D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变 4．下列说法错误的是 A．重力的施力物体是地球 B．重力是由地球的吸引作用产生的 C．由g=G/m可知，g和G成正比 D．重力不是弹力 5．（2018吉林省长春市下学期期中考试）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是 A． B． C． D． 6．（2018安徽省芜湖市繁昌县上学期期末考试）比较10 kg和98 N，下列说法正确的是 A．10 kg=98 N B．10 kg>98 N C．10 kg<98 N D．无法比较 7．假如没有重力下列现象不会出现的是 A．人轻轻地蹬地就会离开地球 B．灰尘扬起后不会落到地面 C．月亮照样绕地球转动 D．人可以很容易地提起质量很大的物体 8．下列物体中所受的重力约为2.5 N的物体可能是 A．一张邮票 B．一只羊 C．一本物理书 D．一头牛 9．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是 A．换用质量大的重锤 B．上下移动年画的位置 C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行 D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 10．（2018广西南宁市下学期期末考试）如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是 A． B． C． D． 11．重力是由于_________而使物体受到的力，重力的施力物体是______，重力的方向总是__________。 12．2013年12月，我国首辆月球车“玉兔”成功登上月球。月球车的设计质量为140______（选填“克”或“千克”），从地球到月球，月球车的质量________，重力_________（最后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。 13．（2018河北省唐山市期末复习测试题）将一个装有水的杯子放在斜面上（如图所示），不断改变斜面倾角，观察到悬挂小球的绳子与水面垂直，这个实验可以说明_________________________________。 14．如图所示，某汤匙质量为50 g，则汤匙重_______N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的________。 15．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于地面附近的物体总要受________作用的缘故，它的施力物体是_____________。 16．重垂线是根据_________________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁_____________，木工常用它来检查工作台____________。 17．（2018河南省郑州市下学期期末考试）法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想标有“200 g”字样的玩偶模型被带至“葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量，天平的示数为_________g，弹簧测力计的示数为_______N。 18．（2018江西省崇仁县下学期第一次半月考）在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题： 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.83 地球纬度 0° 23° 30° 31° 39° 40° 55° 90° （1）g值相同的城市是________________________。 （2）g值相差最大的是________________________。 （3）试猜想g值变化的原因可能是________________________。 19．（2018北京市师范大学附属中学下学期期末考试）小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验， （1）实验中需要的测量工具，除了弹簧测力计外还需要__________； （2）如图所示，在某次测量中，弹簧测力计的读数为__________N； （3）小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成__________。 20．（2018河北省邢台市第八中学下学期第一次月考）地球附近物体都受到重力，小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 （1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，其读数是_________。 （2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。 次数 1 2 3 4 质量m/g 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 （3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________。 （4）若干年后，小敏在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究。 21．（2018江苏省苏州市青云中学初三物理信息反馈试题）下列有关物理量的估计，符合实际的是 A．一只鸡蛋的质量约为500 g B．一个中学生的正常体重约为1000 N C．初中生跑100 m所需的时间约为8 s D．我们现在所用的物理课本长度约为26 cm 22．假如没有重力，下列哪些现象不会发生 A．人可以轻而易举地提起很重的物体 B．饮料倒不进嘴里 C．再也看不到大瀑布 D．头撞到墙上也不会感到疼 23．下列物体被托起时所用的力最接近2 N的是 A．一头小牛 B．两个鸡蛋 C．人教版八年级物理课本 D．两枚1元硬币 24．（2018江苏省常州市期末联考试题）足球比赛中，小明面对守门员，用脚将足球向斜上方踢出射门，足球在空中划过一道弧线进入球门，如图所示。忽略空气阻力，使足球在空中沿弧线飞行的施力物体是 A．地球 B．足球 C．小明 D．守门员 25．一个物体被竖直向上抛出去，则 A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小 B．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大 C．物体上升和下落过程中，重力不变 D．物体上升到最高点时重力为零 26．（2018山东省菏泽市东明县下学期第一次月考）地面附近的物体都要受到重力作用。下列关于重力的有关说法中，正确的是 A．重心是重力在物体上的作用点，它一定在物体上 B．在公式中，物体的质量m与重力G成正比 C．不论物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的 D．物体受到的重力大小与所处的位置没有关系 27．下列关于重力的几种说法中，正确的是 A．向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用 B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面 C．重力的方向总是垂直向下的 D．水往低处流，是因为水受重力作用的缘故 28．重力常数g=9.8 N/kg的含义_____________________________________________。 29．物体所受的重力与它的质量__________，表达式为___________，一个质量是30 kg的物体所受重力是___________N。一只熊猫的体重是490 N，它的质量是__________kg。（g取10 N/kg） 30．（2018河北省邢台市下学期第一次月考）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的________。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的________。 31．（2018四川省泸州市下学期期末考试）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力，若将一个质量为12 kg的物体带到月球上后其质量为_________kg，重力约为_________N，密度_________（选填“变大变小或不变”）（g=10 N/kg）。 32．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这应用了重力的方向是______________，图中所示的墙体向__________（选填“左”或“右”）倾斜。 33．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）把上面表格中的空格填写完整__________； （2）如图甲中弹簧测力计的量程为_________N，分度值为_________N，此时弹簧测力计的示数为___________N。 （3）根据表格中的实验数据，在如图乙中画出重力与质量的关系图象（保留”描点”的痕迹）。 （4）由此实验和坐标图象得出的结论是_____________________________。 34．（2018江西省高安市第四中学下学期第一次月考）下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤，请完成： （1）用天平分别测出不同物体的___________； （2）用弹簧秤分别测出物体对应的_____________； （3）将数据记录在下面的表格中：其中第5组数据对应质量应为_________克。 物体序号 1 2 3 4 5 质量m（kg） 0.05 0.10 0.15 0.20 重力G（N） 0.49 0.98 1.47 1.96 2.94 重力质量比（N/kg） 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 （4）以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并连接这些点。 （5）从数据和图象可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是____________。 （6）如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验，所得图象与（4）中所画图象相比应该是_____________。 A．重合 B．在所画图象与横轴之间 C．在所画图象和纵轴之间 35．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。 测量对象 质量m/g 重力G/g 比值g/N·kg-1 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 （1）实验中，需要的测量工具是__________和___________。 （2）分析表中数据，可以得出的结论是：_______________。 （3）在通常情况下，我们将g值取为9.8 N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90° 根据表中提供的信息，回答下列问题： ①g值相同的城市是：_____________。 ②造成g值不同的原因可能是：______________________________________。 ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的___________。 36．（2018·张家界）为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯，物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测，以下是他们的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是 A．短跑运动员的速度可达56 km/h B．中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右 C．中学生的体重约500 N D．教室里的课桌高度为80 cm 37．（2018·湘西州）关于小球的重力示意图，下列画法正确的是 A． B． C． D． 38．（2018·株洲）内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是 A． B． C． D． 39．（2018·十堰）小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是 A．身高170 cm B．心跳80次/s C．体温37 ℃ D．体重500 N 40．（2018·玉林）下列物体重力约为1 N的是 A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球 41．（2018·梧州）请在如图中画出蹦床运动员所受重力的示意图。 42．（2018·成都）在“探究重力与质量的关系”的实验中： （1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零。 （2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。 （3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_______N。 （4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_______同学的观点是正确的。 43．（2018·盐城）如图所示，双轮电动平衡车质量为10 kg，沿平直的路面行驶5 min，通过的路程为900 m。驾驶人员的质量是40 kg，g取10 N/kg。则平衡车 （1）行驶的速度是多少？ （2）受到的重力是多少？ 44．（2018·岳阳）“沙场点兵，扬我军威”，2017年8月1日，习近平总书记在朱日和军事基地乘坐检阅车对三军将士进行检阅。某检阅车质量为2 400 kg，在600 s内沿水平方向匀速前进了3 000 m，牵引力为2 000 N。求： （1）检阅车的重力； （2）检阅车的速度。 1．B【解析】A．一个中学生的质量约50 kg，他所受的重力大约是G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，故A错误。B．一个苹果的质量大约是0.15 kg，故B正确为答案。C．一只母鸡的质量约为2 kg，其重力大约G=mg=2 kg×10 N/kg=20 N，故C错误。D．一只鸡蛋的质量约为50 g，即0.05 kg，故D错误。故选B。 4．C【解析】重力是由于地球的吸引而产生的力，施力物体是地球，重力的大小跟物体的质量成正比，我们通常所说的拉力支持力等都属于弹力，重力不属于弹力，所以选项A、B、D的说法都是正确的，因为重力的大小跟物体的质量是成正比，G/m的值（g）是一个定值，与重力的大小无关，选项C错误。故选C。 5．C【解析】三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故C符合题意；而ABD都无法判定桌面是否水平。故选C。 6．D【解析】质量是物质的一种特性，是物体中所含物质的多少，只取决于物体本身所含物质的多少，单位是kg；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，单位是N。重力的大小和质量成正比，质量和重力是两个不同的物理量，不能进行比较，只能说质量是10 kg的物体的重力是98 N。故选D。 7．C【解析】A．人轻轻地蹬地，如果没有重力，人跳起来由于不受重力的作用就会离开地球，所以A不符合题意。B．如果没有重力，灰尘扬起后不受重力作用不会落到地面，故B不符合题意。C．月亮由于地球的吸引绕着地球转动，如果没有重力，月亮就不会绕地球转动，故C符合题意为答案。D．如果没有重力，物体不再受重力的作用，质量很大的物体重力也为零，人就能很轻松的提起它，故D不符合题意。故选C。 8．C【解析】可以利用将重力换