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压强
第九
单元测试
原卷版
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第九章《压强》单元测试卷(原卷版)
训练范围:人教版八年级第9章
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(•平顶山模拟)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( )
A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA=FB C.pA<pB,FA>FB D.pA=pB,FA<FB
2.(春•陇县期中)放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,并且液面相平,如图所示,比较A、B两容器底部受到液体产生的压力FA、FB和压强pA、pB的关系(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3),有( )
A.FA=FB,pA>pB B.FA=FB,pA<pB C.FA>FB,pA=pB D.FA<FB,pA=pB
3.(•宾阳县模拟)如图所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是( )
A.纸向两边分开 B.纸向中间靠拢 C.保持原来位置不动 D.都有可能
4.(•海口模拟)如图所示的托里拆利实验中,若将玻璃管由竖直变成倾斜时,则( )
A.测得大气压值偏大 B.槽内水银面的位置不变
C.管内液柱的高度变大,长度变大 D.管内液柱的高度不变,长度变大
5.(春•成华区期中)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。两试管液面相同,液体对试管底的压强说法正确的是( )
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.无法判断
6.(春•蓬溪县期中)如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是(ρ水=1000kg/m3,g=10N/kg)( )
A.b所受的压强是200Pa
B.a点所受的压强与b所受的压强之比是1:1
C.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4
D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:5
7.(春•莱山区校级期中)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( )
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙 C.m甲=m乙=m丙 D.m甲=m乙>m丙
8.(春•三河市期末)如图所示甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体AB放在水平地面上,则两正方体AB对水平桌面的压强之比为( )
A.4:1 B.4:3 C.1:2 D.8:1
9.(春•罗庄区期中)没有利用大气压强的是( )
A.注射器注射药液 B.吸管吸牛奶 C.吸盘挂钩挂炊具 D.活塞式抽水机
10.(•南岗区校级开学)如图所示是模拟马德堡半球实验测量大气压强值的方法,下列注意事项及对实验结果的影响说法不正确的是( )
A.吸盘内的空气要尽量排尽,否则测出的大气压值偏小
B.吸盘应选用直径较大的,这样测直径时可以减小误差
C.实验前应估测拉力的大小,选择合适量程的测力计,否则会损坏仪器
D.应多次实验,使测量结果更准确
11.(•柳州)在玻璃杯中盛满水,用张纸片盖着,再倒过来,杯中的水不会流出来,这是因为( )
A.纸片太轻 B.杯中水太少 C.纸片粘住了杯子 D.大气压力托住纸片
12.(•越秀区校级模拟)小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,模拟飞机飞行时的气流.当无风时,托盘测力计示数为18N;当电风扇吹风时,托盘测力计示数为10N。产生这个现象的原因是( )
A.吹风能减少物体所受的重力 B.吹风使机翼模型产生了向下的压力差
C.吹风使机翼模型上方的气流速度小于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差
D.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差
13.(•潍坊)如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两点时体积大小的比较,以下分析正确的是( )
A.a点时大 B.b点时大 C.一样大 D.均有可能
14.(春•杭锦后旗校级月考)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示)。在木板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边,在木板A移动过程中,下列说法正确的是( )
A.A对桌面的压强不断变小 B.A对桌面的压力不变
C.A对桌面的压强不变 D.A对桌面的压力不断变小
15.(春•济阳区期中)在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的( )
A.注射器 B.船闸
C.离心式抽水机 D.用吸管喝饮料
16.(•开福区模拟)下列关于压力压强的说法中正确的是( )
A.将完整的果冻壳稍微挤一挤就可以贴到脸上,此现象利用了大气压
B.“八月秋高风怒号,卷我屋上三茅”,狂风吹过屋顶,上方空气流速快,压强变大
C.用核桃夹夹核桃时增大了受力面积,从而增大了压强
D.我国全海深自主控潜水器“海斗一号”在海水中下潜的过程,深度越深,受到海水产生的压强越小
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共13分)
17.(春•双塔区校级月考)两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为 ,桌面受到的压强之比为 。
18.(春•南陵县期末)小明用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没(如图所示),盆景内水面下降至低于瓶口时,瓶内的水由于 的作用而流出,使盆景内水面升高,当水面刚浸没瓶口,水不再流出,此时,瓶内水上方的气压 (选填“大于”或“等于”或“小于”)瓶外大气压。
19.(•福州模拟)在转移急救新冠肺炎病人时,救护车行驶时,车身表面空气流动快,压强 ,车内空气向外排出;而且“负压救护车”内有一个病人躺卧的“安全舱”,舱内气压 (选填“大于”“等于”或“小于”)舱外气压,保证空气只能由舱外流向舱内,并在舱内杀菌处排出,保证医护人员安全。
20.(•威海二模)如图所示,装有水的茶壶中,若水对壶底压强是1.5×103Pa,则壶中水深 cm。如果用手紧紧按住壶盖上的小孔, (选填“能”或“不能”)轻易把水倒出。(g取10N/kg)
21.(春•东坡区月考)如图所示,质地均匀的长方体重为10N,放在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为 Pa,若将图中阴影部分切除,则剩余部分对桌面的压强将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
22.(春•宜春期末)如图所示,两个完全相同的容器,放置在水平桌面上,容器内盛有质量相同,深度相同的不同液体,则液体对容器底压强pa pb,液体对容器底的压力Fa Fb.(均选填“>”、“=”或“<”)
23.(春•繁昌县校级期中)为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,有人设计了如图所示的方案。图中黑色部分为墙面凸出部分,当有风沿箭头方向从外面吹向地下通道时,过道中的空气流动方向是 。(选填“由左向右”或“由右向左”)
三.实验题(本题共2小题,每空1分,共11分)
24.(6分)(春•小店区校级月考)在学习“压力的作用效果与哪些因素有关”的知识后,小明设计了一个实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
请你利用学过的知识分析:
(1)通过观察 知道压力的作用效果。
(2)通过观察甲、乙两个图后得出: 。下列实例应用到该结论的是 (填字母)。
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带
C.汽车限重 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)图甲中小桌对海绵的压强设为p甲,图丙中的小桌对木板的压强设为p丙,则p甲
(选填“大于”“小于”或“等于”)p丙。
(4)比较图丙、丁两图得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。这个结论 (“正确”、“不正确”),理由 。
25.(5分)(•丰泽区校级模拟)如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)实验前,某同学检查实验装置,发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两边液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题是: 。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 ,使U形管左右两侧的水面相平。
(3)比较图中的乙和丙图,可以得到:液体的压强与 有关。
(4)比较图中 两图,可以得液体的压强与液体密度有关。
(5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)
四.计算题(本题共3小题,共26分)
26.(8分)(春•天津月考)某中学生质量是45kg,站立地面时对地面的压强是15000Pa(取g=10N/kg),求:
(1)人脚的着地面积。
(2)此中学生行走时对地面的压强。
27.(9分)(春•永定区月考)3月12日植树节,小轩同学用水桶提了15kg水给刚栽上的树苗浇水,已知桶自身质量为1kg,桶中水深为30cm,提水时,手的受力面积为1×10﹣3m2。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)水对桶底的压强。
(2)提水时水桶对人手的压强。
28.(9分)(春•霍林郭勒市校级月考)如图所示,一个平底铁桶重为2千克,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为30cm,平放在水平台面上(g取10N/kg)。求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)台面受到桶的压强。
五.解答题(共3小题,共14分)
29.(4分)(•湘西州)如图所示,我们乘坐的公共汽车上都配有这种破窗锤,它的作用是在有意外发生时可以敲破车窗玻璃,帮助乘客逃生。为什么把破窗锤的一端设计得很尖锐?请你用所学物理知识解释一下。
30.(4分)(春•宿州期末)物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。
31.(8分)(•西吉县二模)某同学利用课余时间测自己站立时对地面的压强,他制作了一张方格纸,每小格的边长为2cm,站在方格纸上并描下鞋底贴地部分的轮廓。他的质量为50kg,则他站立在地面上,对地面的压强是多大?(g取10N/kg,用科学记数法表示最后的答案,并保留两位小数)
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