第7章 力（B卷·提升能力）（原卷版）.docx

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 班级 姓名 学号 分数 第7章 力 （B卷·提升能力） （时间：60分钟，满分：100分） 一．选择题（共15小题，每题3分，共45分） 1．（2021•东营）下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．滚动的足球受阻力缓缓停下 C．用力将实心球掷出 D．把橡皮泥捏成不同造型 2．（2021•连云港）小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　） A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等 C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生 3．（2021•重庆）下列物理量最接近实际的是（　　） A．一个鸡蛋重约为0.5N B．教室门高约为10m C．一个中学生的质量约为500kg D．初中生百米跑成绩约为6s 4．（2021秋•南安市期末）如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（　　） A．大小不变，方向改变 B．大小不变，方向不变 C．大小改变，方向改变 D．大小改变，方向不变 5．（2021秋•香坊区校级月考）如图所示，将两只重力忽略不计的弹簧测力计A、B挂钩拉在一起，然后用手同时沿水平方向左右拉弹簧测力计的圆环，当左边弹簧测力计A的读数为8N时，两个弹簧测力计均保持静止，那么右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是（　　） A．0N　8N B．8N　0N C．8N　8N D．I6N　16N 6．（2021秋•讷河市期中）如图所示为描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　） A． B． C． D． 7．（2021秋•虎丘区校级期中）如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力作用，下列说法正确的是（　　） A．小石块在C点时，速度为零，受到平衡力的作用 B．小石块在C点时，球对橡皮筋的拉力大于橡皮筋对小球的拉力 C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度一直减小 D．从B点下落到C点的过程中，小石块受到的弹力一直增大 8．（2021秋•萧县期末）如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（　　） A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 9．（2021春•王益区校级期中）下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（　　） A．用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内 B．用弹簧测力计测力读数时，严格来说应进行估读 C．实际测量力时，测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上 D．弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用 10．（2021春•临颍县期中）如图甲所示，将一条强力皮筋端固定在竖直墙壁上，用50N的水平力拉另一端，强力皮筋伸长了2cm。改为两手分别拉该强力皮筋的两端，如图乙所示，把它也拉长了2cm，则左右手分别用力（　　） A．50N，0N B．0N，50N C．100N，100N D．50N，50N 11．（2021•阜南县模拟）小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服，现有两种办法；一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做，关于这两种做法下列说法正确的是（　　） A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D．图乙中弹性绳的伸长量比图甲的大 12．（2021春•越秀区期末）物块被压缩的弹簧弹出后，在水平面上做匀速直线运动（不计空气阻力），并先后经过A、B两位置，如图所示。物块在A、B间运动的过程中，受力示意图为（　　） A． B． C． D． 13．（2021秋•瑶海区期末）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（　　） A．从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大 B．从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小 C．从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大 D．从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小 14．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在水平地面上相对而立，甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（　　） A．乙对甲的推力小于60N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D．甲和乙受到力的大小相同，但两人受力后运动的方向不同，是因为力的方向不同 15．（2021•锦江区模拟）在“探究重力的大小跟什么因素有关？”的实验中，弹簧测力计的量程为0～10N，实验得到如表数据，下列说法正确的是（　　） m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 A．实验中只能用质量相等的钩码进行实验 B．实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力 C．分析表中数据可知，物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为6.86N D．分析表中数据可得重力和质量的比值为98N/kg，表示1kg＝98N 二．填空题（共5小题，每空2分，共24分） 16．（2021•内江）如图所示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是 　 　，受力物体是 　 　。 17．（2021•辽阳）5月15日，“天问一号”火星着陆器成功着陆火星表面。如图所示，着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间力的作用是 　 　的，同时说明力可以改变物体的 　 　。着陆器通过 　 　（填“电磁波”或“超声波”）向地球传递信息。 18．（2021春•青岛期末）某同学选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示弹簧的伸长量和受到的拉力的关系图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。当它们受到相同拉力时，　 　的伸长量更大，分析可知，如果用弹簧 　 　（选填“甲”或“乙”）制作弹簧测力计，其精确度可以更高。 19．（2021秋•讷河市期中）一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过 　 　kg；当车辆的重力超过 　 　N时，就可能发生危险。（g取10N/kg） 20．（2021春•长沙期中）如图所示，两个完全相同的轻质弹簧测力计的挂钩钩在一起，将弹簧测力计A的另一端固定在墙上，甲同学用300N的拉力拉弹簧测力计B的另一端，则两测力计示数分别为FA＝　 　N，FB＝　 　N；若甲、乙两同学同时用150N的力向相反方向拉测力计，则此时A测力计的示数FA′＝　 　N。 三．作图题（共1小题，共2分） 21．（2021秋•福州期末）如图是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。重心O已经标出。请在图中画出“冰墩墩”受到重力的示意图。 四．实验探究题（共2小题，每空2分，共22分） 22．（2021•陕西）同学们在学完弹簧测力计的相关知识后，自制了一个“橡皮筋测力计”，将橡皮筋不挂重物时下端对应位置标为零刻度线：挂1N重物时，下端对应位置标为1N；将这段距离等分为20格，每格表示0.05N。用此测力计测量物体重力时，发现测量值不准确。为了弄清其中的原因，同学们探究了橡皮筋的伸长与受到外力的关系。他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋、白板等进行了实验探究。不挂重物时，使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐；挂不同重物时，橡皮筋下端对应不同的刻度值，作出标记，如图所示。 （1）螺母挂在橡皮筋下静止时，受到橡皮筋的拉力 　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）它受到的重力。 （2）同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母，实验数据记录如下表。 试验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 螺母个数n/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 螺母总重G/N 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 刻度尺读数L/mm 0 5.0 11.0 20.0 30.0 45.0 60.0 75.0 90.0 110.0 133.0 158.0 ①分析实验数据可初步得出：橡皮筋下所挂重物越重，橡皮筋的伸长越 　 　。 ②进一步分析数据发现：每增加1个螺母时，刻度尺读数的变化量总体上是不同的，但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处，推测橡皮筋下所挂的物体重约为 　 　N（结果保留两位小数）；若挂另一重物，静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0mm处，此时 　 　（选填“能”或“不能”）确定此物体的重。 （3）同学们根据实验数据，用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计，橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大，零刻度线应标在刻度尺的 　 　mm刻度处，此测力计的最大量程为 　 　。 （4）同学们更换不同的橡皮筋进行探究，发现其它橡皮筋的特点均与此相似，他们由此总结出，若要用橡皮筋制作测力计，受橡皮筋材料影响，刻度均匀部分可测量范围 　 　，整体上测量不准确，所以橡皮筋不适合做测力计。 23．（2021春•双塔区校级月考）小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表格信息回答相关问题： 拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7 弹簧长度/cm 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 21.0 21.5 （1）器材：弹簧、1N的钩码若干、　 　 （2）实验过程：将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧，并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号，再测出弹簧的长度，记录的数据如下： 请你帮小刚分析以上数据并回答： ①分析实验数据可知，弹簧的原长是 　 　。 ②分析实验数据可得到结论：　 　。 ③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是 　 　。 五．计算题（共2小题，共7分） 24．（2021秋•临淄区期末）如图是创下多项世界第一的朝天门长江一乐大桥主桥长932m，全桥永久用钢 达到国内创纪录的4.6×107kg。 （1）大桥永久用钢受的重力多大？（取g＝10N/kg） （2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.1m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数） 25．（2021秋•泉州期末）如图所示是某品牌汽车，其总质量1.2t，该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.01倍，求： （1）汽车受到的重力。 （2）汽车匀速行驶时受到的阻力。 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：