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4.1
直线
传播
知识点
例题
原卷版
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人教版 八年级物理上册 第4章 《光现象》
第1节 光的直线传播 讲义
(知识点总结+例题讲解)
序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
光源
★
1
1
12
二
光的传播
★
4
4
三
光速
★
1
1
一、光源:
1.定义:自身能够发光的物体叫光源;
2.分类:
(1)自然光源:如太阳、恒星、萤火虫、水母;
(2)人造光源:如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
3.说明:月亮本身不会发光,它不是光源。
【例题1】下列是光源的是( )
A.闪烁的行星 B.道路两旁起警示作用的反光胶带
C.发光的电灯 D.璀璨的钻石
【变式1】如图各物体,属于光源的是( )
A.月亮 B.晶莹的露珠 C.璀璨的钻石 D.发光的水母
二、光的传播:
1.光的传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
①光的传播可以不需要介质(在真空中传播);
②光在同一种不均匀介质中传播时会改变传播方向(不是直线传播,海市蜃楼现象);
③光从一种介质进入另一种介质时,传播方向也会改变(斜射时会发生折射);
④早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高;
该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
2.光线:光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型;
建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
3.光沿直线传播的现象及应用:
(1)现象:影子、日食、月食、光柱、小孔成像;
(2)应用:瞄准、排队、激光准直、校直、针孔相机;
①影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子;
②日食、月食:当地球在中间时可形成月食,当月球在中间时可以形成日食;
如图:在月球后1的位置可看到日全食;在2的位置看到日偏食;
在3的位置看到日环食;
4.小孔成像:小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关;
①成像特点:倒立的实像;
②成像与小孔的形状:无关;
③成像原理:光沿直线传播;
④像距越大,像越大;
5.像的大小与像距(v)和物距(u)的关系:
①像距=物距(v=u):等大的像;
②像距>物距(v>u):放大的像;
③像距<物距(v<u):缩小的像。
【例题2】下列现象中,是由于光沿直线传播形成的是( )
A.月光下的倒影 B.你看到的别人的影子
C.平静水面中的倒影 D.礼堂里放的电影
【变式2】下列实例中不能用光的直线传播解释的是( )
A.水中倒影 B.手影的形成 C.日食和月食 D.小孔成像
【例题3】如图所示的现象中,属于光的直线传播的是( )
A.折断的钢笔 B.汽车后视镜 C.手影 D.海市蜃楼
【变式3】中华文明源远流长,中华文化博大精深。唐诗宋词璀璨夺目,蕴含丰富的光学知识。如太白名句“举杯邀明月,对影成三人”:描述李白月下独酌,顾观地上己影,俯看杯中自己。下面四幅图,与李白诗中描述的光学现象,成因相同的是( )
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【例题4】下列关于光线的说法中,错误的是( )。
A.光线表示出了光的传播方向
B.研究光的直线传播时引入光线运用了建模法,即理想模型法
C.光线是真实存在的
D.实际上光线并不存在
【变式4】为了描述光的传播情况,通常可以用一条带箭头的 表示光的传播 和 。光线不是客观存在的,它是人们建立的一种 模型。(选填“理想”或“猜想”)
【例题5】我国的学者墨子是历史上第一个完成小孔成像实验探究的人,早于牛顿2000多年就已经总结出相似的理论,如图所示,下列关于小孔成像,说法正确的是( )
A.小孔所成的像为倒立的实像
B.小孔成像的原理与照相机的成像原理相同
C.小孔成像中像的形状与孔的形状有关
D.小孔所成像的大小只与小孔到光屏的距离有关
【变式5】小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。则下列分析正确的是( )
A.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是正立的
B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的
C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变小
D.若向左推动内筒,半透明膜上烛焰的像将变亮
三、光速:
1.光在不同介质中的传播速度不同:
(1)光在真空中速度c=3×108m/s=3×105km/s;
(2)光在空气中速度约为3×108m/s;
(3)光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
2.光年:光在真空中一年所传播的距离,是长度单位,常用于衡量天体之间的距离;
1光年≈9.4608×1015m
【例题6】“Fast”射电望远镜被誉为“中国天眼”。“中国天眼”的直径约500m,方圆5公里内不允许设置任何无线电设备,它能接收到137亿光年外的信号,接近于宇宙的边缘,甚至可以搜索星际通讯信号,由此可推知光年是 单位。
【变式6】运动会上100米赛跑,终点计时员应 时(填“听到枪声”或“看到烟雾”)开始计时,若听到枪声才开始计时,则把时间计 (填“多”、“少”或“正好”)了。
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