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3.3
汽化
液化
知识点
例题
解析
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人教版 八年级物理上册 第3章 《物态变化》
第3节 汽化和液化 讲义
(知识点总结+例题讲解)
序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
汽化
★
6
6
16
二
液化
★
2
2
一、汽化:
1.定义:物质从液态变为气态叫汽化。
2.特点:吸热;
3.分类:蒸发、沸腾;
4.蒸发:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
(1)蒸发影响因素:
①液体的温度; ②液体的表面积; ③液体表面空气的流动。
(2)作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。
5.沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
(1)沸点:液体沸腾时的温度。
(2)沸腾条件:①达到沸点; ②继续吸热
(3)沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高;
6.常见汽化现象:衣服晾干;
【例题1】以下属于汽化现象的是( )
A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠
C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花”
【答案】C
【解析】解:A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,故A不符合题意;
B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故B不符合题意;
C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,雾气消散是液态小水滴遇热汽化成水蒸气,故C符合题意;
D、“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,故D不符合题意。
故选:C。
【变式1】水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观,如图所示。下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是( )
A.植物上的“露珠消失” B.春天来了“冰雪消融”
C.严寒天气“泼水成冰” D.冬天树木上的“雾凇”
【答案】A
【解析】解:A.植物上的露珠消失,是因为露珠吸热汽化变成了水蒸气。故A正确。
B.冰雪消融是固态的冰吸热熔化变为液态的水。故B错误。
C.泼水成冰是液态的水凝固变成了冰。故C错误。
D.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。故D错误。
故选:A。
【例题2】湿毛巾晾晒后会变干,这是因为湿毛巾上的水发生了( )
A.液化 B.升华 C.沸腾 D.蒸发
【答案】D
【解析】解:湿毛巾不久后会变干,这个过程中,水由液态变为气态,是汽化(蒸发)现象。
故选:D。
【变式2】下列不属于利用蒸发吸热的现象是( )
A.在打针的部位抹上酒精消毒
B.夏天,在干燥的地面上洒水
C.发烧时,在额头敷湿毛巾
D.冰熔化时,从外界吸热,温度不变
【答案】D
【解析】解:A、酒精蒸发时会从周围吸收热量,所以身体感觉凉快,可以用蒸发吸热来解释,故A不符合题意;
B、地面上的水蒸发时会从周围吸收热量,所以屋内会降温,可以用蒸发吸热来解释,故B不符合题意;
C、用湿毛巾敷头部水蒸发从发烧的病人身上吸收热量,防止病人温度过高,发生危险,可以用蒸发吸热来解释,故C不符合题意;
D、冰熔化时,从外界吸热,利用的是熔化吸热,故D符合提议。
故选:D。
【例题3】下列措施中,能使蒸发加快的是( )
A.将盛有酒精的瓶口盖严
B.将蔬菜放在保鲜袋中
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.将水果放入冰箱的冷藏室内
【答案】C
【解析】解:A、把盛有酒精的瓶口盖严,控制了液体的表面积和液体上方空气的流动,可使蒸发减慢。故A不符合题意;
B、将蔬菜放在保鲜袋中,既减小了蒸发面积,又控制了空气流动,会使蒸发减慢。故B不符合题意;
C、把湿衣服晾在通风向阳处,提高了水的温度,加快了空气的流速,可使蒸发加快。故C符合题意;
D、将水果放入冰箱的冷藏室内,既降低的温度,又控制了空气流动,会使蒸发减慢。故D不符合题意。
故选:C。
【变式3】下列措施中,能使蒸发加快的是( )
A.给湿头发吹热风
B.春天给播种后的农田覆盖地膜
C.把盛有酒精的瓶口盖严
D.用保鲜袋包装蔬菜放入冰箱
【答案】A
【解析】解:A、给湿头发吹热风,是通过提高温度、加快空气流动速度来加快水分的蒸发,故A符合题意;
B、春天给播种后的农田覆盖地膜,控制了表面积和上方空气流动的影响,从而减慢蒸发,故B不合题意;
C、把盛有酒精的瓶口盖严,减慢了液体上方空气的流动,减慢了蒸发,故C不合题意;
D、用保鲜袋包装蔬菜放入冰箱,控制了表面积和上方空气流动的影响,同时降低了温度,从而减慢蒸发,故D不合题意。
故选:A。
【例题4】下列关于水沸腾时的说法正确的是( )
A.继续加热,水温不断升高
B.继续加热,沸点不断升高
C.气泡上升过程中体积变大
D.气泡上升过程中压强不变
【答案】C
【解析】解:AB、水在沸腾的过程中,需要吸收热量,但温度保持不变;沸点的高低与气压有关,气压不变,沸点不变,故AB错误;
CD、气泡在上升的过程中,水的密度不变,深度变小,根据p=ρgh可知,气泡受到水的压强变小,同时不断有水蒸气补充到气泡中,所以气泡的体积变大,故C正确,D错误。
故选:C。
【变式4】下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )
A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B.沸腾的现象只发生在液体的表面
C.水的沸点随气压的降低而降低
D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
【答案】C
【解析】解:A、水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故A错误;
B、沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,故B错误;
C、沸点与气压有关,水的沸点随气压的降低而降低,故C正确;
D、液体沸腾时吸热,但温度不变,故D错误。
故选:C。
【例题5】“我劳动,我快乐!”热爱劳动的小梦同学在家中与妈妈一起做饭,她和妈妈每次烧菜时都会用锅盖盖住锅,从而让食物更快熟。这样做的理由是( )
A.增大锅内的气压从而增大水的沸点
B.减小锅内的气压从而减小水的沸点
C.增大锅内的气压从而减小水的沸点
D.减小锅内的气压从而增大水的沸点
【答案】A
【解析】解:烧菜时都会用锅盖盖住锅,增大锅内的气压从而增大水的沸点,从而让食物更快熟。
故选:A。
【变式5】如图所示,用酒精灯加热使烧瓶内的水沸腾。移去酒精灯烧瓶内的水停止沸腾,用抽气筒迅速向外抽气后,烧瓶内停止沸腾的水重新沸腾。关于此现象,下列说法正确的是( )
A.移去酒精灯后,瓶内水的内能保持不变
B.抽出气体后,瓶内水蒸气的内能保持不变
C.抽出气体后,水上方气压降低,水的沸点降低
D.抽出气体后,水上方气压降低,水的沸点升高
【答案】C
【解析】解:A、移去酒精灯后,烧瓶内的水不能继续吸热,温度降低,所以瓶内水的内能减小,故A错误;
B、抽出气体后,瓶内水蒸气的质量减小,水蒸气的内能减小,故B错误;
CD、据图可知,当从瓶中向外抽气时,瓶内的气压减小,水的沸点随气压的减小而降低,所以会导致水重新沸腾,故C正确,D错误。
故选:C。
【例题6】如图是小明“探究水沸腾”时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列分析正确的是( )
A.可以选用量程为﹣80℃~60℃的酒精温度计
B.实验器材是按自上而下的顺序组装的
C.图甲是水沸腾前的现象
D.图乙气泡中的气体主要是空气
【答案】C
【解析】解:(1)酒精温度计的量程为﹣80℃~60℃,而标准大气压下水的沸点是100℃,超过温度计的量程,故A错误;
(2)实验中要用酒精灯外焰加热,温度计玻璃泡浸没在被测液体中,但不能碰触容器底和壁,所以安装器材时应按照自下而上的顺序进行,故B错误;
(3)沸腾前烧杯中的气泡越往上越小,故图甲是水沸腾前的现象,故C正确;
(4)气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况,气泡中的气体是水蒸气不是空气,故D错误。
故选:C。
【变式6】小明利用如图所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,下列说法不正确的是( )
A.烧瓶内的水温度升高,是通过热传递方式增加水的内能
B.如图甲所示,此刻温度计的示数是86℃
C.水的沸点为97℃,原因可能是该处大气压低于1标准大气压
D.烧瓶口“白气”形成的过程需要吸热
【答案】D
【解析】解:A.改变内能的方式有做功和热传递,酒精灯加热属于热传递,故A不符合题意;
B.使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱上表面相平,并注意区分温度是零上还是零下,此时读数为86℃,故B不符合题意;
C.大气压会影响水的沸点,如果该处大气压低于1标准大气压,水的沸点就会小于100℃,故C不符合题意;
D.物质由气态变成液态的过程叫做液化,白气是水蒸气液化形成的小水滴,液化放热,故D符合题意。
故选:D。
二、液化:
1.定义:物质从气态变为液态叫液化。
2.特点:放热;
3.液化方法:(气体液化的好处:体积缩小便于运输)
①降低温度;
②压缩体积;
4.常见液化现象:雾、露、白汽、水汽等;
【例题7】姜母鸭是福建一道地方传统的名小吃,气血双补,滋而不腻,刚制作好姜母鸭时碗中冒出“热气”,“热气”形成过程中涉及的物态变化是( )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝华
【答案】B
【解析】解:是姜母鸭里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,并放出热量,于是大量的小水滴汇集成“热气“,这过程属于液化现象。
故选:B。
【变式7】如图,2021年1月7日,受寒潮的影响,青岛的海面上产生了浓浓的白雾,出现了神奇的海水“沸腾”现象。这些白雾的形成对应的主要物态变化是( )
A.升华
B.熔化
C.汽化
D.液化
【答案】D
【解析】解:由“寒潮”可知,当时温度较低。所以“白气”是水蒸气遇冷液化形成的。
故选:D。
【例题8】关于液化,下列说法不正确的是( )
A.所有气体在温度降到足够低时都可以液化
B.气体液化时要放热
C.所有气体用压缩气体体积的方法都可以液化
D.物质由气态变为液态的过程叫做液化
【答案】C
【解析】解:A、所有气体在温度降到足够低时都可以液化,故A正确;
BD、物质由气态变为液态的过程称为液化,液化放热,故BD正确;
C、不是所有气体用压缩气体体积的方法都可以液液化,故C错误。
故选:C。
【变式8】如图所示,抽动活塞,使注射器吸入少量乙醚;堵住注射器的管口,继续向后抽动活塞,可以见到液态的乙醚消失不见;反方向推动活塞,压缩管内气体,可以观察到管内再次出现液态的乙醚。这个实验说明( )
A.压缩气体的体积可以使气体液化
B.压缩气体的体积可以使气体凝华
C.通过压缩,可以使所有气体液化
D.通过压缩,可以使所有气体凝华
【答案】A
【解析】解:向外拉活塞,到一定程度时液态乙醚消失,此时乙醚发生了汽化现象;反方向推动活塞,又会观察到液态乙醚出现,这是用压缩体积的方法使气态乙醚液化。但不能说明通过压缩可以使所有气体液化。故A正确、BCD错。
故选:A。
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