第三单元《物态变化》达标检测卷（原卷版）.doc

《八年级物理上册同步单元达标检测（人教版）》 第三单元《物态变化》达标检测卷（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（每小题4分，共24分） 1．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是：（ ） A．该温度计此时的示数为32℃ B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20～100℃ D．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 2．如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读正确的是（ ） A．这是一种晶体物质 B．CD段时物质处于气态 C．物质的熔点是40℃ D．物质熔化过程经历了10min 3．以下对物理现象的估测符合实际的是( ) A．一袋早餐奶的质量约为50 g B．课桌的高度约为75 cm C．昆明夏天最高气温约为40 ℃ D．中学生100 m短跑成绩约为7 s 4．如图所示，用酒精灯给烧杯加热，烧杯内的水不断沸腾，则插在烧杯中的试管里的水将 ( ) A．不能达到沸点，不能沸腾 B．能达到沸点，可以沸腾 C．能达到沸点，不能沸腾 D．将酒精灯火焰加大，多加热一些时间，可以沸腾 5．如图是用温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是（ ） A． B． C． D． 6．二十四节气是中华民族智慧的结晶，下列有关节气谚语的分析，正确的是（　　） A．“霜降见霜，米谷满仓”，霜的形成是升华现象 B．“大雪河冰封，冬至不行船”，冰的形成是凝固现象 C．“伏天三场雨，薄地好长麻”，雨的形成是汽化现象 D．“立春热过劲，转冷雪纷纷”，雪的形成是升华现象 二、填空题（每小题4分，共24分） 7．日常生活中，炸麻花用油，煮饺子用水，这是因为油和水的 不同，可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度。小明同学几乎每天都要乘公交车上学，善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面。那么，夏天，小水珠附着在玻璃的______ （选填“内表面”或“外表面”）。 8．老门东是南京的城市文化新名片，在这里不仅能欣赏南京的古建筑风貌、感受文化积淀，还能品尝到各种新奇美食，奇奇发现，“液氮冰激凌”和“油炸冰淇淋”不仅美味，还蕴含着丰富的物理知识，在标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液态氮，它会迅速_____成气态，同时_____热量，使牛奶、奶油中的水凝固成冰，就制成了“液氮冰激凌”再说“油炸冰激凌”，用油炸而不用水煮，其中一个原因是食用油的_____比水的高，能快速加热表皮，避免里面的冰激凌熔化。 9．“飘渺的雾，晶莹的露，凝重的霜，软柔的雪，同样的水分子，装扮着不同的时空”．其中的“凝重的霜”是_____现象．（填物态变化的名称） 10．去年冬季，郑州市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见．从物态变化上分析，“雾”的形成属于_______现象，“霜”的形成属于______现象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年________（高/低）． 11．如图是用水壶烧开水的情景，请说明为什么离壶嘴较远的a处“白气”比较浓，而靠近壶嘴的b处却没有“白气”·____________________________ 12．在南方， 每当“回南天气”到来时，家里的墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。回南天气一般发生在_____季，这时南风吹来温度较_____的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气在墙壁和地板上 _____（选填“吸热”或“放热”）、 _____（填物态变化）形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮湿。请你说出一个减少室内“出水”的方法：_____。 三、计算题（每小题10分，共30分） 13．有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，则该温度计的分度值是多少？若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为多少？如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为多少？该温度计的准确示数是多少？ 14．有一个能装50㎏水的太阳能晒水箱，其接收太阳能的面积为2m2 ， 该晒水箱接受的太阳辐射能为E=3.2×106J∕（h•m2）．求： （1）如果每天接收太阳能的时间为8h，则该晒水箱每天可以接收多少焦的太阳能？ （2）由于热量的散失等原因，水的吸热效率只有60%．那么，在1标准大气压下，该晒水箱一天吸收的太阳能可使这50㎏、温度25℃的水升高多少℃？ 15．有一支未刻刻度的水银温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，水银柱的长度为4cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24cm．问： （1）对于这支水银温度计而言，外界温度每升高1℃时，玻璃管内的水银伸长多少cm？ （2）当室温为22℃时，水银柱的长度为多少cm？ （3）用这支温度计测某种液体的温度时，发现水银柱的长度为16cm，则该种液体的温度为多少℃？ 四、作图题（每小题7分，共7分） 16．如图所示的温度计的示数为-3℃，请在该温度计的玻璃管内画出液面的位置。 （________） 五、实验题（每小题7分，共7分） 17．如图所示为某固体加热时温度随时间变化的图像． （1） 该固体为_________（选填“晶体”或“非晶体”），因为其有固定的熔点，且熔点为_________℃． （2） 处在图中CD阶段时，该物体为__________．（选填“固态”、“液态”或“气态”） （3） 处在图中BC和DE阶段时，物体需__________．（选填“吸热”或“放热”） （4） 吸收相同的热量，在AB阶段比在CD阶段温度上升快，这是因为该物质在AB阶段时的比热容比在CD阶段时的________． 六、综合题（每小题8分，共8分） 18．阅读下列短文，回答后面的问题． 住在非洲沙漠中的居民，由于没有电，夏天无法用冰箱保鲜食物．当地居民发明了一种“沙漠冰箱”．它由一个内罐和外罐组成，两罐之间填上潮湿的沙子，如图所示．使用时将食物和饮料放在内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并经常在两罐间的沙子上洒些水，这样就能起到保鲜作用． （1）经常在两罐间洒些水的原因是_____________________． （2）放在干燥通风的地方是为了_______________________．