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3.4
升华和凝华-2020-2021学年八年级物理上册同步课堂帮帮帮人教版15144514
升华
凝华
2020
2021
学年
年级
物理
上册
同步
课堂
帮帮
人教版
15144514
3.4 升华和凝华
目标梳理
学习目标
重点难点
1.知道什么叫升华,什么叫凝华;
2.知道升华是一个吸热过程,凝华是一个放热过程;
3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。
教学重点:知道升华、凝华现象及它们各自的吸放热情况;
教学难点:解释生活中升华和凝华现象。
知识梳理
1.物态变化图
定义:升华是指物质从固态直接变成气态的过程.
特点:属于吸热过程.
2.凝华
定义:凝华是指物质从气态直接变成固态的过程.
特点:属于放热过程.
重点梳理
【重点01】理解升华和凝华
规律归纳:(1)抓住“两个状态,一个关键词”,如下表.
(2)并不是所有物质都能发生升华和凝华现象,它仅限于某些物质在一定条件下发生,主要是冰、碘、樟脑丸、干冰这几种物质的升华;霜、冰晶、冰花、雾凇等凝华现象.
(3)升华和凝华过程中没有中间环节——液态.
【重点02】常见现象所代表的物态变化类别
常见升华现象:①将试管中的碘放入热水中(碘的熔点113℃),过一会儿固态碘变成紫色的碘蒸气,将试管从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸汽又会变成固态碘。②衣柜里的樟脑丸,过一段时间会变小,最后不见了。③冬天,晾在外面的结冰的衣服会变干,这也是冰直接升华为水蒸气了。④钨丝灯的钨丝时间久了会变细,这是升华现象。
常见的凝华现象:冬天早上出现的霜,窗玻璃上的冰花,树枝上的雾凇,雪花,钨丝灯灯泡用久了会变黑,这些都是凝华现象。
升华吸热:人工降雨——干冰升华;干冰升华吸热降温,防止食物腐烂变质;医学手术——干冰升华;舞台云雾效果。
【重点03】干冰升华
干冰是固态的二氧化碳,极易从周围环境中吸收大量的热而升华为二氧化碳气体,在日常生产、生活中有广泛的应用。
(1)人工降雨:干冰进人冷空气层后,会很快升华,在升华过程中将吸收大量的热,使冷空气层的气温急剧下降,这时高空中的水蒸气便会液化成小水珠或凝华成小冰晶,小水珠相互聚集成大水滴下降成为雨,小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流熔化而形成雨。
(2)贮藏食物:固态的干冰升华为二氧化碳气体,会吸收大量的热,且没有残留,干冰的这一特点可以用作制冷剂,用于贮藏食物。
(3)医疗手术:现代医学中的“冷冻疗法"也是用干冰作为冷冻剂,把干冰放在病变组织(如疣子)上,由于干冰升华吸热,该组织的温度骤然降低,使病变组织坏死或冻结摘除,从而达到治疗的目的。
(4)舞台云雾效果:舞台上有时要用弥漫的白雾给人以若隐若现的感觉,方法就是向空气中喷撒干冰(固态二氧化碳),由于干冰升华时吸热,使周围气温迅速下降,于是空气中的水蒸气液化成小水滴,形成白雾。
自然界中的物态变化
云、雨、雾、露、霜、雪、雾凇、冰雹是常见的自然现象,是水的不同物态,你知道它们是怎样形成的,形成过程中发生了哪些物态变化吗?我们一起来了解一下。
一、云的形成
地面附近的水蒸气上升,越往高空温度越低,到了一定高度,如果高空的温度高于0℃,水蒸气就液化成小水滴,如果高空温度低于0℃,水蒸气就凝华为小冰晶。这些小水滴和小冰晶逐渐增多就形成了云。云涉及的物态变化有液化和凝华。
物态变化过程:
二、雨的形成
我们已经知道,云是由许多小水滴或小冰晶组成的。如果云中的水滴增大到一定的程度,在重力作用下就会下落形成降雨;如果小冰晶增大后下落,当到0℃以上的空气层时就会熔化形成降雨。雨涉及的物态变化有液化、凝华和熔化。
物态变化过程:
三、雾的形成
春秋季节夜间地面附近的空气温度降低,如果空气中的水蒸气较多,便液化成雾。雾涉及的物态变化是液化。
物态变化过程:
四、露的形成
初秋季节空气湿润,夜间温度下降,地面附近的水蒸气在植物枝叶表面液化便形成露。露涉及的物态变化是液化。
物态变化过程:
五、霜的形成
霜是一种白色的冰晶,多形成于深秋或初冬季节的夜间,当夜间的温度降到0℃以下时,水蒸气在地面或枝叶上凝华形成霜。霜涉及的物态变化是凝华。
物态变化过程:
六、雪的形成
当水蒸气上升到高空,并且高空的气温降到0℃以下时,水蒸气便凝华成小冰晶,下落过程中周围水蒸气与其接触而结晶成雪。雪涉及的物态变化是凝华。
物态变化过程:
七、雾凇的形成
雾淞,俗称树挂,是严冬时节出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。经常一夜间松花江畔长堤上的大柳树成了“白发三千丈”的雪柳,苍松则成了“玉菊怒放”的雪松。雾凇是怎样形成的呢?夜间温度下降,江面上方的水蒸气凝华附着在草木和其他物体上便形成了雾凇。雾凇涉及的物态变化是凝华。
物态变化过程:
八、冰雹的形成
小水滴和小冰晶组成的云,遇到上升气流,在上升过程中水滴凝固在冰晶上变大,而后下落,经历上升和下落反复几次越来越大,最后当上升气流支撑不住冰雹时,它就从云中落了下来,成为我们所看到的冰雹了。冰雹涉及的物态变化是凝固。
物态变化过程:
1.下列现象中属于升华的是( )
A.放在衣柜中的卫生球慢慢消失
B.荷塘中荷叶上露珠的形成
C.嘉陵江上清晨轻盈的雾的形成
D.武隆仙女山上冰雪消融的过程
2.“中国诗词大会”节目深受观众喜爱,对下列诗词中涉及的物态变化现象及其吸放热情况分析正确的是( )
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠——霜的形成是凝华现象,该过程放热
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——露的形成是液化现象,该过程吸热
C.风雨送春归,飞雪迎春到——雪的形成是升华现象,该过程吸热
D.岚雾今朝重,江山此地深——雾的形成是汽化现象,该过程吸热
3.如图所示的物态变化图中,① ② ③所表示的物质状态依次是( )
A.固态、液态、气态 B.固态、气态、液态
C.液态、气态、固态 D.气态、液态、固态
4.放在箱子里的樟脑球时间长了会变小是___________(填物态变化名称)现象。家庭便用的液化石油气是在常温下用____________的方法储存在钢罐里的。
5.如图所示,密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,碘发生的物态变化是______,这个过程需要______热。该实验采用水浴法而不用直接加热法的主要原因是______。(已知碘的熔点113.5℃,沸点184.4℃)
6.“冰火花”是一种新型的液体降温材料,把它喷在人的皮肤上,会迅速凝成9的固态凝胶,几秒钟后又消失不见了,皮肤上一直没有湿黏的感觉,可以使人感到凉爽,凝胶消失的过程属于_______现象(填相应的物态变化名称);这个过程需要的吸放热情况与______过程是一致的(选填“冰雪消融”或“雾凇的形成”)。
7.我国古代启蒙读本《千字文》是一部涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面知识的国学经典,其中“云腾致雨,露结为霜”讲述了雨和霜的形成。请你从物理学的角度,指出其中的一处科学性错误:____________;判断的理由是:______________________。
8.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气________(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气________(选填“吸收”或“放出”)热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为湿布上的水遇冷________成冰。
1.【答案】A
【解析】卫生球逐渐变小或消失是由固态变为气态的升华过程,故A符合题意;
露是水蒸气液化形成的小水滴,故B不符合题意.
雾是水蒸气液化成的小水滴,故C意不符合题;
冰雪消融过程中,冰熔化放出热量,故D不符合题意.
2.【答案】A
【解析】A.霜的形成是凝华现象,该过程放热,故A正确;
B.露的形成是液化现象,该过程放热,故B错误;
C.雪的形成是凝华现象,该过程放热,故C错误;
D.雾的形成是液化现象,该过程放热,故D错误。
故选A。
3.【答案】C
【解析】从图中可以看到,① 变成② 是汽化,只有液态变成气态才是汽化,所以① 是液态,② 是气态,① 变成③ 是凝固,只有液态变成固态才是凝固,所以③ 是固态;综上所述,① ② ③ 所表示的物质状态依次是液态、气态、固态。
故选C。
4.【答案】升华 压缩体积
【解析】[1]樟脑球时间长了变小是固态直接变为气态,是升华现象。
[2]家庭使用的液化石油气是在常温下压缩体积的方法使之液化。
5.【答案】升华 吸 防止碘熔化
【解析】[1] 密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中后,碘颗粒变为碘蒸气,直接由固态变为气态,碘发生的物态变化是升华。
[2]升华是一个吸热的过程。
[3]酒精灯外焰的温度约为800℃,高于碘的熔点113.5℃,用酒精灯直接加热,碘吸热会发生升华和熔化的现象,用水浴法而不用直接加热法的原因是防止碘熔化。
6.【答案】升华 冰雪消融
【解析】[1]液体降温材料“冰火花”喷在人的皮肤上,迅速凝成9的固态凝胶,由液态变为固态,固态凝胶几秒钟后消失不见了,是由固态直接变成气态,属于升华现象,升华过程中需要吸收热量。
[2]冰雪消融是冰由固态变为液态,属于熔化,熔化过程吸热;雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,附着在植物的表面,凝华过程放热,故上面升华过程的吸放热情况与冰雪消融过程是一致的。
7.【答案】露结为霜 霜是由于水蒸气遇冷放热凝华而成的小冰晶
【解析】[1][2]“露结为霜”存在科学性错误,霜是由于水蒸气遇冷放热凝华而成的小冰晶,并不是水蒸气先液化成露,露再凝固形成霜。
8.【答案】凝华 放热 凝固
【解析】[1][2]冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气凝华为小冰晶,水蒸气是气体,霜是固体,此过程放热。
[3]湿抹布粘在了侧壁上,是因为布上的水遇冷凝固为冰,与侧壁粘一起。