分享
2017年四川省绵阳市中考数学试卷.doc
下载文档

ID:2806865

大小:799.37KB

页数:34页

格式:DOC

时间:2024-01-03

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2017 四川省 绵阳市 中考 数学试卷
2017年四川省绵阳市中考数学试卷   一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,每个小题只有一个选项符合题目要求) 1.(3分)中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,﹣0.5的相反数是(  ) A.0.5 B.±0.5 C.﹣0.5 D.5 2.(3分)下列图案中,属于轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 3.(3分)中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为(  ) A.0.96×107 B.9.6×106 C.96×105 D.9.6×102 4.(3分)如图所示的几何体的主视图正确的是(  ) A. B. C. D. 5.(3分)使代数式+有意义的整数x有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 6.(3分)为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E,标记好脚掌中心位置为B,测得脚掌中心位置B到镜面中心C的距离是50cm,镜面中心C距离旗杆底部D的距离为4m,如图所示.已知小丽同学的身高是1.54m,眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4cm,则旗杆DE的高度等于(  ) A.10m B.12m C.12.4m D.12.32m 7.(3分)关于x的方程2x2+mx+n=0的两个根是﹣2和1,则nm的值为(  ) A.﹣8 B.8 C.16 D.﹣16 8.(3分)“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径AB=8cm,圆柱体部分的高BC=6cm,圆锥体部分的高CD=3cm,则这个陀螺的表面积是(  ) A.68πcm2 B.74πcm2 C.84πcm2 D.100πcm2 9.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点O作BD的垂线分别交AD,BC于E,F两点.若AC=2,∠AEO=120°,则FC的长度为(  ) A.1 B.2 C. D. 10.(3分)将二次函数y=x2的图象先向下平移1个单位,再向右平移3个单位,得到的图象与一次函数y=2x+b的图象有公共点,则实数b的取值范围是(  ) A.b>8 B.b>﹣8 C.b≥8 D.b≥﹣8 11.(3分)如图,直角△ABC中,∠B=30°,点O是△ABC的重心,连接CO并延长交AB于点E,过点E作EF⊥AB交BC于点F,连接AF交CE于点M,则的值为(  ) A. B. C. D. 12.(3分)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则+++…+的值为(  ) A. B. C. D.   二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,将答案填写在答题卡相应的横线上) 13.(3分)分解因式:8a2﹣2=   . 14.(3分)关于x的分式方程=的解是   . 15.(3分)如图,将平行四边形ABCO放置在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,若点A的坐标是(6,0),点C的坐标是(1,4),则点B的坐标是   . 16.(3分)同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率是   . 17.(3分)将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点D在AB边上,△DEF绕点D旋转,腰DF和底边DE分别交△CAB的两腰CA,CB于M,N两点,若CA=5,AB=6,AD:AB=1:3,则MD+的最小值为   . 18.(3分)如图,过锐角△ABC的顶点A作DE∥BC,AB恰好平分∠DAC,AF平分∠EAC交BC的延长线于点F.在AF上取点M,使得AM=AF,连接CM并延长交直线DE于点H.若AC=2,△AMH的面积是,则的值是   .   三、解答题(本大题共7小题,共86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(16分)(1)计算:+cos245°﹣(﹣2)﹣1﹣|﹣| (2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=2,y=. 20.(11分)红星中学课外兴趣活动小组对某水稻品种的稻穗谷粒数目进行调查,从试验田中随机抽取了30株,得到的数据如下(单位:颗): 182 195 201 179 208 204 186 192 210 204 175 193 200 203 188 197 212 207 185 206 188 186 198 202 221 199 219 208 187 224 (1)对抽取的30株水稻稻穗谷粒数进行统计分析,请补全下表中空格,并完善直方图: 谷粒颗数 175≤x<185 185≤x<195 195≤x<205 205≤x<215 215≤x<225 频数     8 10     3 对应扇形 图中区域     D E     C 如图所示的扇形统计图中,扇形A对应的圆心角为   度,扇形B对应的圆心角为   度; (2)该试验田中大约有3000株水稻,据此估计,其中稻穗谷粒数大于或等于205颗的水稻有多少株? 21.(11分)江南农场收割小麦,已知1台大型收割机和3台小型收割机1小时可以收割小麦1.4公顷,2台大型收割机和5台小型收割机1小时可以收割小麦2.5公顷. (1)每台大型收割机和每台小型收割机1小时收割小麦各多少公顷? (2)大型收割机每小时费用为300元,小型收割机每小时费用为200元,两种型号的收割机一共有10台,要求2小时完成8公顷小麦的收割任务,且总费用不超过5400元,有几种方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用. 22.(11分)如图,设反比例函数的解析式为y=(k>0). (1)若该反比例函数与正比例函数y=2x的图象有一个交点的纵坐标为2,求k的值; (2)若该反比例函数与过点M(﹣2,0)的直线l:y=kx+b的图象交于A,B两点,如图所示,当△ABO的面积为时,求直线l的解析式. 23.(11分)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,与AC平行的圆O的一条切线交CD的延长线于点M,交AB的延长线于点E,切点为F,连接AF交CD于点N. (1)求证:CA=CN; (2)连接DF,若cos∠DFA=,AN=2,求圆O的直径的长度. 24.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点坐标是(2,1),并且经过点(4,2),直线y=x+1与抛物线交于B,D两点,以BD为直径作圆,圆心为点C,圆C与直线m交于对称轴右侧的点M(t,1),直线m上每一点的纵坐标都等于1. (1)求抛物线的解析式; (2)证明:圆C与x轴相切; (3)过点B作BE⊥m,垂足为E,再过点D作DF⊥m,垂足为F,求BE:MF的值. 25.(14分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,点M从点C出发沿CB方向以1cm/s的速度匀速运动,到达点B停止运动,在点M的运动过程中,过点M作直线MN交AC于点N,且保持∠NMC=45°,再过点N作AC的垂线交AB于点F,连接MF,将△MNF关于直线NF对称后得到△ENF,已知AC=8cm,BC=4cm,设点M运动时间为t(s),△ENF与△ANF重叠部分的面积为y(cm2). (1)在点M的运动过程中,能否使得四边形MNEF为正方形?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由; (2)求y关于t的函数解析式及相应t的取值范围; (3)当y取最大值时,求sin∠NEF的值.   2017年四川省绵阳市中考数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,每个小题只有一个选项符合题目要求) 1.(3分)(2017•绵阳)中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,﹣0.5的相反数是(  ) A.0.5 B.±0.5 C.﹣0.5 D.5 【分析】根据相反数的定义求解即可. 【解答】解:﹣0.5的相反数是0.5, 故选:A. 【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.   2.(3分)(2017•绵阳)下列图案中,属于轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据轴对称图形的定义求解可得. 【解答】解:A,此图案是轴对称图形,有5条对称轴,此选项符合题意; B、此图案不是轴对称图形,此选项不符合题意; C、此图案不是轴对称图形,而是旋转对称图形,不符合题意; D、此图案不是轴对称图形,不符合题意; 故选:A. 【点评】本题主要考查轴对称图形,掌握其定义是解题的关键:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.   3.(3分)(2017•绵阳)中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为(  ) A.0.96×107 B.9.6×106 C.96×105 D.9.6×102 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:“960万”用科学记数法表示为9.6×106, 故选:B. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.   4.(3分)(2017•绵阳)如图所示的几何体的主视图正确的是(  ) A. B. C. D. 【分析】先细心观察原立体图形和正方体的位置关系,结合四个选项选出答案. 【解答】解:由图可知,主视图由一个矩形和三角形组成. 故选D. 【点评】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.   5.(3分)(2017•绵阳)使代数式+有意义的整数x有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【分析】根据被开方数是非负数,分母不能为零,可得答案. 【解答】解:由题意,得 x+3>0且4﹣3x≥0, 解得﹣3<x≤, 整数有﹣2,﹣1,0,1, 故选:B. 【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数,分母不能为零得出不等式是解题关键.   6.(3分)(2017•绵阳)为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E,标记好脚掌中心位置为B,测得脚掌中心位置B到镜面中心C的距离是50cm,镜面中心C距离旗杆底部D的距离为4m,如图所示.已知小丽同学的身高是1.54m,眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4cm,则旗杆DE的高度等于(  ) A.10m B.12m C.12.4m D.12.32m 【分析】根据题意得出△ABC∽△EDC,进而利用相似三角形的性质得出答案. 【解答】解:由题意可得:AB=1.5m,BC=0.5m,DC=4m, △ABC∽△EDC, 则=, 即=, 解得:DE=12, 故选:B. 【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题关键.   7.(3分)(2017•绵阳)关于x的方程2x2+mx+n=0的两个根是﹣2和1,则nm的值为(  ) A.﹣8 B.8 C.16 D.﹣16 【分析】由方程的两根结合根与系数的关系可求出m、n的值,将其代入nm中即可求出结论. 【解答】解:∵关于x的方程2x2+mx+n=0的两个根是﹣2和1, ∴﹣=﹣1,=﹣2, ∴m=2,n=﹣4, ∴nm=(﹣4)2=16. 故选C. 【点评】本题考查了根与系数的关系,根据方程的两根结合根与系数的关系求出m、n的值是解题的关键.   8.(3分)(2017•绵阳)“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径AB=8cm,圆柱体部分的高BC=6cm,圆锥体部分的高CD=3cm,则这个陀螺的表面积是(  ) A.68πcm2 B.74πcm2 C.84πcm2 D.100πcm2 【分析】圆锥的表面积加上圆柱的侧面积即可求得其表面积. 【解答】解:∵底面圆的直径为8cm,高为3cm, ∴母线长为5cm, ∴其表面积=π×4×5+42π+8π×6=84πcm2, 故选C. 【点评】考查了圆锥的计算及几何体的表面积的知识,解题的关键是能够了解圆锥的有关的计算方法,难度不大.   9.(3分)(2017•绵阳)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点O作BD的垂线分别交AD,BC于E,F两点.若AC=2,∠AEO=120°,则FC的长度为(  ) A.1 B.2 C. D. 【分析】先根据矩形的性质,推理得到OF=CF,再根据Rt△BOF求得OF的长,即可得到CF的长. 【解答】解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°, ∴∠EDO=30°,∠DEO=60°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°, ∴∠FOC=60°﹣30°=30°, ∴OF=CF, 又∵Rt△BOF中,BO=BD=AC=, ∴OF=tan30°×BO=1, ∴CF=1, 故选:A. 【点评】本题主要考查了矩形的性质以及解直角三角形的运用,解决问题的关键是掌握:矩形的对角线相等且互相平分.   10.(3分)(2017•绵阳)将二次函数y=x2的图象先向下平移1个单位,再向右平移3个单位,得到的图象与一次函数y=2x+b的图象有公共点,则实数b的取值范围是(  ) A.b>8 B.b>﹣8 C.b≥8 D.b≥﹣8 【分析】先根据平移原则:上→加,下→减,左→加,右→减写出解析式,再列方程组,有公共点则△≥0,则可求出b的取值. 【解答】解:由题意得:平移后得到的二次函数的解析式为:y=(x﹣3)2﹣1, 则, (x﹣3)2﹣1=2x+b, x2﹣8x+8﹣b=0, △=(﹣8)2﹣4×1×(8﹣b)≥0, b≥﹣8, 故选D. 【点评】主要考查的是函数图象的平移和两函数的交点问题,两函数有公共点:说明两函数有一个交点或两个交点,可利用方程组→一元二次方程→△≥0的问题解决.   11.(3分)(2017•绵阳)如图,直角△ABC中,∠B=30°,点O是△ABC的重心,连接CO并延长交AB于点E,过点E作EF⊥AB交BC于点F,连接AF交CE于点M,则的值为(  ) A. B. C. D. 【分析】根据三角形的重心性质可得OC=CE,根据直角三角形的性质可得CE=AE,根据等边三角形的判定和性质得到CM=CE,进一步得到OM=CE,即OM=AE,根据垂直平分线的性质和含30°的直角三角形的性质可得EF=AE,MF=EF,依此得到MF=AE,从而得到的值. 【解答】解:∵点O是△ABC的重心, ∴OC=CE, ∵△ABC是直角三角形, ∴CE=BE=AE, ∵∠B=30°, ∴∠FAE=∠B=30°,∠BAC=60°, ∴∠FAE=∠CAF=30°,△ACE是等边三角形, ∴CM=CE, ∴OM=CE﹣CE=CE,即OM=AE, ∵BE=AE, ∴EF=AE, ∵EF⊥AB, ∴∠AFE=60°, ∴∠FEM=30°, ∴MF=EF, ∴MF=AE, ∴==. 故选:D. 【点评】考查了三角形的重心,等边三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,含30°的直角三角形的性质,关键是得到OM=AE,MF=AE.   12.(3分)(2017•绵阳)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则+++…+的值为(  ) A. B. C. D. 【分析】首先根据图形中“●”的个数得出数字变化规律,进而求出即可. 【解答】解:a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…,an=n(n+2); ∴+++…+=++++…+=(1﹣+﹣+﹣+﹣+…+﹣)=(1+﹣﹣)=, 故选C. 【点评】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律解决问题.   二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,将答案填写在答题卡相应的横线上) 13.(3分)(2017•绵阳)分解因式:8a2﹣2= 2(2a+1)(2a﹣1) . 【分析】先提取公因式2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案. 【解答】解:8a2﹣2, =2(4a2﹣1), =2(2a+1)(2a﹣1). 故答案为:2(2a+1)(2a﹣1). 【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意分解要彻底.   14.(3分)(2017•绵阳)关于x的分式方程=的解是 x=﹣2 . 【分析】把分式方程转化为整式方程即可解决问题. 【解答】解:两边乘(x+1)(x﹣1)得到,2x+2﹣(x﹣1)=﹣(x+1), 解得x=﹣2, 经检验,x=﹣2是分式方程的解. ∴x=﹣2. 故答案为x=﹣2. 【点评】本题考查分式方程的解,记住即为分式方程的步骤,注意解分式方程必须检验.   15.(3分)(2017•绵阳)如图,将平行四边形ABCO放置在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,若点A的坐标是(6,0),点C的坐标是(1,4),则点B的坐标是 (7,4) . 【分析】根据平行四边形的性质及A点和C的坐标求出点B的坐标即可. 【解答】解:∵四边形ABCO是平行四边形,O为坐标原点,点A的坐标是(6,0),点C的坐标是(1,4), ∴BC=OA=6,6+1=7, ∴点B的坐标是(7,4); 故答案为:(7,4). 【点评】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质是解决问题的关键.   16.(3分)(2017•绵阳)同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率是  . 【分析】画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的结果数,然后根据概率公式求解. 【解答】解:画树状图为: 共有36种等可能的结果数,其中“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的结果数为9, 所以“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率==. 故答案为. 【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.   17.(3分)(2017•绵阳)将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点D在AB边上,△DEF绕点D旋转,腰DF和底边DE分别交△CAB的两腰CA,CB于M,N两点,若CA=5,AB=6,AD:AB=1:3,则MD+的最小值为 2 . 【分析】先求出AD=2,BD=4,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AMD+∠A=∠EDF+∠BDN,然后求出∠AMD=∠BDN,从而得到△AMD和△BDN相似,根据相似三角形对应边成比例可得=,求出MA•DN=4MD,再将所求代数式整理出完全平方的形式,然后根据非负数的性质求出最小值即可. 【解答】解:∵AB=6,AD:AB=1:3, ∴AD=6×=2,BD=6﹣2=4, ∵△ABC和△FDE是形状、大小完全相同的两个等腰三角形, ∴∠A=∠B=∠FDE, 由三角形的外角性质得,∠AMD+∠A=∠EDF+∠BDN, ∴∠AMD=∠BDN, ∴△AMD∽△BDN, ∴==, ∴MA•DN=BD•MD=4MD, ∴, ∴MD+=MD+=()2+()2﹣2+2=(﹣)2+2, ∴=,即MD=, 如图, 连接CD,过点C作CG⊥AB于G, ∵AC=BC=5,AB=6, ∴AG=3,CG=4, ∴DG=AG﹣AD=3﹣2=1, 在Rt△CDG中,根据勾股定理得,CD== 当点M和点C重合时,DM最大,即:DM最大= 当DM⊥AC时,DM最小,过点D作DH⊥AC于H,即:DM最小=DH, 在Rt△ACG中,sin∠A==, 在Rt△ADH中,sin∠A=, ∴DH=ADsin∠A=2×=, ∵≤DM≤, ∴DM=时,MD+有最小值为2. 故答案为:2. 【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,旋转变换,难点在于将所求代数式整理出完全平方的形式从而判断出最小值.   18.(3分)(2017•绵阳)如图,过锐角△ABC的顶点A作DE∥BC,AB恰好平分∠DAC,AF平分∠EAC交BC的延长线于点F.在AF上取点M,使得AM=AF,连接CM并延长交直线DE于点H.若AC=2,△AMH的面积是,则的值是 8﹣ . 【分析】过点H作HG⊥AC于点G,由于AF平分∠CAE,DE∥BF,∠HAF=∠AFC=∠CAF,从而AC=CF=2,利用△AHM∽△FCM,=,从而可求出AH=1,利用△AMH的面积是,从而可求出HG,利用勾股定理即可求出CG的长度,所以=. 【解答】解:过点H作HG⊥AC于点G, ∵AF平分∠CAE,DE∥BF, ∴∠HAF=∠AFC=∠CAF, ∴AC=CF=2, ∵AM=AF, ∴=, ∵DE∥CF, ∴△AHM∽△FCM, ∴=, ∴AH=1, 设△AHM中,AH边上的高为m, △FCM中CF边上的高为n, ∴==, ∵△AMH的面积为:, ∴=AH•m ∴m=, ∴n=, 设△AHC的面积为S, ∴==3, ∴S=3S△AHM=, ∴AC•HG=, ∴HG=, ∴由勾股定理可知:AG=, ∴CG=AC﹣AG=2﹣ ∴==8﹣ 故答案为:8﹣ 【点评】本题考查相似三角形综合问题,解题的关键是通过相似三角形的性质求出HG、CG、AH长度,本题属于难题.   三、解答题(本大题共7小题,共86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(16分)(2017•绵阳)(1)计算:+cos245°﹣(﹣2)﹣1﹣|﹣| (2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=2,y=. 【分析】(1)根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂、绝对值可以解答本题; (2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题. 【解答】解:(1)+cos245°﹣(﹣2)﹣1﹣|﹣| =0.2+ =0.2+ =0.7; (2)(﹣)÷ = = = = =, 当x=2,y=时,原式=. 【点评】本题考查分式的化简求值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、绝对值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.   20.(11分)(2017•绵阳)红星中学课外兴趣活动小组对某水稻品种的稻穗谷粒数目进行调查,从试验田中随机抽取了30株,得到的数据如下(单位:颗): 182 195 201 179 208 204 18

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开