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2017年台湾省中考数学试卷.doc
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2017 台湾省 中考 数学试卷
2017年台湾省中考数学试卷   一、选择题(每小题0分) 1.算式(﹣2)×|﹣5|﹣|﹣3|之值为何(  ) A.13 B.7 C.﹣13 D.﹣7 2.下列哪一个选项中的等式成立(  ) A.=2 B.=3 C.=4 D.=5 3.计算6x•(3﹣2x)的结果,与下列哪一个式子相同(  ) A.﹣12x2+18x B.﹣12x2+3 C.16x D.6x 4.若阿光以四种不同的方式连接正六边形ABCDEF的两条对角线,连接后的情形如下列选项中的图形所示,则下列哪一个图形不是轴对称图形(  ) A. B. C. D. 5.已知坐标平面上有两直线相交于一点(2,a),且两直线的方程式分别为2x+3y=7,3x﹣2y=b,其中a,b为两数,求a+b之值为何(  ) A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5 6.阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学,若此班次电车共有5节车厢,且阿信从任意一节车厢上车的机会相等,小怡从任意一节车厢上车的机会相等,则两人从同一节车厢上车的概率为何(  ) A. B. C. D. 7.平面上有A、B、C三点,其中AB=3,BC=4,AC=5,若分别以A、B、C为圆心,半径长为2画圆,画出圆A,圆B,圆C,则下列叙述何者正确(  ) A.圆A与圆C外切,圆B与圆C外切 B.圆A与圆C外切,圆B与圆C外离 C.圆A与圆C外离,圆B与圆C外切 D.圆A与圆C外离,圆B与圆C外离 8.下列选项中所表示的数,哪一个与252的最大公因数为42(  ) A.2×3×52×72 B.2×32×5×72 C.22×3×52×7 D.22×32×5×7 9.某高中的篮球队球员中,一、二年级的成员共有8人,三年级的成员有3人,一、二年级的成员身高(单位:公分)如下: 172,172,174,174,176,176,178,178 若队中所有成员的平均身高为178公分,则队中三年级成员的平均身高为几公分(  ) A.178 B.181 C.183 D.186 10.已知在卡乐芙超市内购物总金额超过190元时,购物总金额有打八折的优惠,安妮带200元到卡乐芙超市买棒棒糖.若棒棒糖每根9元,则她最多可买多少根棒棒糖(  ) A.22 B.23 C.27 D.28 11.如图,△ABC中,D,E两点分别在AB,BC上,若AD:DB=CE:EB=2:3,则△DBE与△ADC的面积比为(  ) A.3:5 B.4:5 C.9:10 D.15:16 12.一元二次方程式x2﹣8x=48可表示成(x﹣a)2=48+b的形式,其中a、b为整数,求a+b之值为何(  ) A.20 B.12 C.﹣12 D.﹣20 13.已知坐标平面上有一长方形ABCD,其坐标分别为A(0,0),B(2,0),C(2,1),D(0,1),今固定B点并将此长方形依顺时针方向旋转,如图所示.若旋转后C点的坐标为(3,0),则旋转后D点的坐标为何(  ) A.(2,2) B.(2,3) C.(3,3) D.(3,2) 14.如图为平面上五条直线L1,L2,L3,L4,L5相交的情形,根据图中标示的角度,判断下列叙述何者正确(  ) A.L1和L3平行,L2和L3平行 B.L1和L3平行,L2和L3不平行 C.L1和L3不平行,L2和L3平行 D.L1和L3不平行,L2和L3不平行 15.威立到小吃店买水饺,他身上带的钱恰好等于15粒虾仁水饺或20粒韭菜水饺的价钱,若威立先买了9粒虾仁水饺,则他身上剩下的钱恰好可买多少粒韭菜水饺(  ) A.6 B.8 C.9 D.12 16.将图1中五边形纸片ABCDE的A点以BE为折线往下折,A点恰好落在CD上,如图2所示,再分别以图2的AB,AE为折线,将C,D两点往上折,使得A、B、C、D、E五点均在同一平面上,如图3所示,若图1中∠A=124°,则图3中∠CAD的度数为何(  ) A.56 B.60 C.62 D.68 17.若a,b为两质数且相差2,则ab+1之值可能为下列何者(  ) A.392 B.402 C.412 D.422 18.如图,O为锐角三角形ABC的外心,四边形OCDE为正方形,其中E点在△ABC的外部,判断下列叙述何者正确(  ) A.O是△AEB的外心,O是△AED的外心 B.O是△AEB的外心,O不是△AED的外心 C.O不是△AEB的外心,O是△AED的外心 D.O不是△AEB的外心,O不是△AED的外心 19.如图为互相垂直的两直线将四边形ABCD分成四个区域的情形,若∠A=100°,∠B=∠D=85°,∠C=90°,则根据图中标示的角,判断下列∠1,∠2,∠3的大小关系,何者正确(  ) A.∠1=∠2>∠3 B.∠1=∠3>∠2 C.∠2>∠1=∠3 D.∠3>∠1=∠2 20.如图的数轴上有O、A、B三点,其中O为原点,A点所表示的数为106,根据图中数轴上这三点之间的实际距离进行估计,下列何者最接近B点所表示的数(  ) A.2×106 B.4×106 C.2×107 D.4×108 21.如图,△ABC、△ADE中,C、E两点分别在AD、AB上,且BC与DE相交于F点,若∠A=90°,∠B=∠D=30°,AC=AE=1,则四边形AEFC的周长为何(  ) A.2 B.2 C.2+ D.2+ 22.已知坐标平面上有两个二次函数y=a(x+1)(x﹣7),y=b(x+1)(x﹣15)的图形,其中a、b为整数.判断将二次函数y=b(x+1)(x﹣15)的图形依下列哪一种方式平移后,会使得此两图形的对称轴重叠(  ) A.向左平移4单位 B.向右平移4单位 C.向左平移8单位 D.向右平移8单位 23.如图为阿辉,小燕一起到商店分别买了数杯饮料与在家分饮料的经过. 若每杯饮料的价格均相同,则根据图中的对话,判断阿辉买了多少杯饮料(  ) A.22 B.25 C.47 D.50 24.如图,水平桌面上有个内部装水的长方体箱子,箱内有一个与底面垂直的隔板,且隔板左右两侧的水面高度为别为40公分,50公分,今将隔板抽出,若过程中箱内的水量未改变,且不计箱子及隔板厚度,则根据图中的数据,求隔板抽出后水面静止时,箱内的水面高度为多少公分(  ) A.43 B.44 C.45 D.46 25.如图,某计算机中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能. 1.:将荧幕显示的数变成它的正平方根,例如:荧幕显示的数为49时,按下后会变成7. 2.:将荧幕显示的数变成它的倒数,例如:荧幕显示的数为25时,按下后会变成0.04. 3.:将荧幕显示的数变成它的平方,例如:荧幕显示的数为6时,按下后会变成36. 若荧幕显示的数为100时,小刘第一下按,第二下按,第三下按,之后以、、的顺序轮流按,则当他按了第100下后荧幕显示的数是多少(  ) A.0.01 B.0.1 C.10 D.100 26.如图为两正方形ABCD,BPQR重叠的情形,其中R点在AD上,CD与QR相交于S点.若两正方形ABCD、BPQR的面积分别为16、25,则四边形RBCS的面积为何(  ) A.8 B. C. D.   二、解答题(本大题共2小题) 27.今有甲、乙、丙三名候选人参与某村村长选举,共发出1800张选票,得票数最高者为当选人,且废票不计入任何一位候选人之得票数内,全村设有四个投开票所,目前第一、第二、第三投开票所已开完所有选票,剩下第四投开票所尚未开票,结果如表所示: 投开票所 候选人 废票 合计 甲 乙 丙 一 200 211 147 12 570 二 286 85 244 15 630 三 97 41 205 7 350 四 250 (单位:票) 请回答下列问题: (1)请分别写出目前甲、乙、丙三名候选人的得票数; (2)承(1),请分别判断甲、乙两名候选人是否还有机会当选村长,并详细解释或完整写出你的解题过程. 28.如图,在坐标平面上,O为原点,另有A(0,3),B(﹣5,0),C(6,0)三点,直线L通过C点且与y轴相交于D点,请回答下列问题: (1)已知直线L的方程为5x﹣3y=k,求k的值. (2)承(1),请完整说明△AOB与△COD相似的理由.   2017年台湾省中考数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(每小题0分) 1.(2017•台湾)算式(﹣2)×|﹣5|﹣|﹣3|之值为何(  ) A.13 B.7 C.﹣13 D.﹣7 【分析】原式先计算绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果. 【解答】解:原式=﹣2×5﹣3=﹣10﹣3=﹣13, 故选C 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   2.(2017•台湾)下列哪一个选项中的等式成立(  ) A.=2 B.=3 C.=4 D.=5 【分析】根据二次根式的性质和化简方法,逐项判断即可. 【解答】解:∵=2, ∴选项A符合题意; ∵=3, ∴选项B不符合题意; ∵=16, ∴选项C不符合题意; ∵=25, ∴选项D不符合题意. 故选:A. 【点评】此题主要考查了二次根式的性质和化简,要熟练掌握,化简二次根式的步骤:①把被开方数分解因式;②利用积的算术平方根的性质,把被开方数中能开得尽方的因数(或因式)都开出来;③化简后的二次根式中的被开方数中每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2.   3.(2017•台湾)计算6x•(3﹣2x)的结果,与下列哪一个式子相同(  ) A.﹣12x2+18x B.﹣12x2+3 C.16x D.6x 【分析】根据单项式乘以多项式法则可得. 【解答】解:6x•(3﹣2x)=18x﹣12x2, 故选:A. 【点评】本题主要考查整式的乘法,熟练掌握单项式乘以多项式的法则是解题的关键.   4.(2017•台湾)若阿光以四种不同的方式连接正六边形ABCDEF的两条对角线,连接后的情形如下列选项中的图形所示,则下列哪一个图形不是轴对称图形(  ) A. B. C. D. 【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项错误; B、是轴对称图形,故此选项错误; C、不是轴对称图形,故此选项错误; D、不是轴对称图形,故此选项正确; 故选:D. 【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.   5.(2017•台湾)已知坐标平面上有两直线相交于一点(2,a),且两直线的方程式分别为2x+3y=7,3x﹣2y=b,其中a,b为两数,求a+b之值为何(  ) A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5 【分析】把问题转化为关于a、b的方程组即可解决问题. 【解答】解:由题意,解得, ∴a+b=5, 故选C. 【点评】本题考查两条直线相交或平行的性质,二元一次方程组等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题.   6.(2017•台湾)阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学,若此班次电车共有5节车厢,且阿信从任意一节车厢上车的机会相等,小怡从任意一节车厢上车的机会相等,则两人从同一节车厢上车的概率为何(  ) A. B. C. D. 【分析】根据阿信、小怡各有5节车厢可选择,共有25种,两人在不同车厢的情况数是20种,得出在同一节车厢上车的情况数是5种,根据概率公式即可得出答案. 【解答】解:二人上5节车厢的情况数是:5×5=25, 两人在不同车厢的情况数是5×4=20, 则两人从同一节车厢上车的概率是=; 故选B. 【点评】此题主要考查了概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.   7.(2017•台湾)平面上有A、B、C三点,其中AB=3,BC=4,AC=5,若分别以A、B、C为圆心,半径长为2画圆,画出圆A,圆B,圆C,则下列叙述何者正确(  ) A.圆A与圆C外切,圆B与圆C外切 B.圆A与圆C外切,圆B与圆C外离 C.圆A与圆C外离,圆B与圆C外切 D.圆A与圆C外离,圆B与圆C外离 【分析】根据圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系,即可判定. 【解答】解:∵AC=5>2+2,即AC>RA+RB, ∴⊙A与⊙C外离, ∵BC=4=2+2,即BC=RB+RC, ∴⊙B与⊙C相切. 故选C. 【点评】本题考查圆与圆的位置关系,记住:①两圆外离⇔d>R+r;②两圆外切⇔d=R+r;③两圆相交⇔R﹣r<d<R+r(R≥r);④两圆内切⇔d=R﹣r(R>r);⑤两圆内含⇔d<R﹣r(R>r)是解题的关键.   8.(2017•台湾)下列选项中所表示的数,哪一个与252的最大公因数为42(  ) A.2×3×52×72 B.2×32×5×72 C.22×3×52×7 D.22×32×5×7 【分析】先将42与252分别分解质因数,再找到与252的最大公因数为42的数即可. 【解答】解:∵42=2×3×7, 252=22×32×7, ∴2×3×52×72与252的最大公因数为42. 故选:A. 【点评】考查了有理数的乘方,有理数的乘法,关键是将42与252分解质因数.   9.(2017•台湾)某高中的篮球队球员中,一、二年级的成员共有8人,三年级的成员有3人,一、二年级的成员身高(单位:公分)如下: 172,172,174,174,176,176,178,178 若队中所有成员的平均身高为178公分,则队中三年级成员的平均身高为几公分(  ) A.178 B.181 C.183 D.186 【分析】先求出一、二年级的成员的总共身高,再根据总数=平均数×数量可求一、二、三年级的成员的总共身高,依此可求三年级成员的总共身高,再除以3即可求解. 【解答】解:172+172+174+174+176+176+178+178=1400(公分), (178×11﹣1400)÷3 =(1958﹣1400)÷3 =186(公分). 答:队中三年级成员的平均身高为186公分. 故选:D. 【点评】考查了平均数问题,关键是熟练掌握平均数的计算公式.   10.(2017•台湾)已知在卡乐芙超市内购物总金额超过190元时,购物总金额有打八折的优惠,安妮带200元到卡乐芙超市买棒棒糖.若棒棒糖每根9元,则她最多可买多少根棒棒糖(  ) A.22 B.23 C.27 D.28 【分析】设买x根棒棒糖,根据题意列出不等式,解不等式即可. 【解答】解:设买x根棒棒糖, 由题意得,9x×0.8≤200, 解得,x≤, ∴她最多可买27根棒棒糖, 故选:C. 【点评】本题考查的是一元一次不等式的应用,根据题意正确列出不等式、并正确解出不等式是解题的关键.   11.(2017•台湾)如图,△ABC中,D,E两点分别在AB,BC上,若AD:DB=CE:EB=2:3,则△DBE与△ADC的面积比为(  ) A.3:5 B.4:5 C.9:10 D.15:16 【分析】根据三角形面积求法进而得出S△BDC:S△ADC=3:2,S△BDE:S△DCE=3:2,即可得出答案. 【解答】解:∵AD:DB=CE:EB=2:3, ∴S△BDC:S△ADC=3:2,S△BDE:S△DCE=3:2, ∴设S△BDC=3x,则S△ADC=2x,S△BED=1.8x,S△DCE=1.2x, 故△DBE与△ADC的面积比为:1.8x:2x=9:10. 故选:C. 【点评】此题主要考查了三角形面积求法,正确利用三角形边长关系得出面积比是解题关键.   12.(2017•台湾)一元二次方程式x2﹣8x=48可表示成(x﹣a)2=48+b的形式,其中a、b为整数,求a+b之值为何(  ) A.20 B.12 C.﹣12 D.﹣20 【分析】将一元二次方程式x2﹣8x=48配方,可求a、b,再代入代数式即可求解. 【解答】解:x2﹣8x=48, x2﹣8x+16=48+16, (x﹣4)2=48+16, a=4,b=16, a+b=20. 故选:A. 【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.   13.(2017•台湾)已知坐标平面上有一长方形ABCD,其坐标分别为A(0,0),B(2,0),C(2,1),D(0,1),今固定B点并将此长方形依顺时针方向旋转,如图所示.若旋转后C点的坐标为(3,0),则旋转后D点的坐标为何(  ) A.(2,2) B.(2,3) C.(3,3) D.(3,2) 【分析】先根据旋转后C点的坐标为(3,0),得出点C落在x轴上,再根据AC=3,DC=2,即可得到点D的坐标为(3,2). 【解答】解:∵旋转后C点的坐标为(3,0), ∴点C落在x轴上, ∴此时AC=3,DC=2, ∴点D的坐标为(3,2), 故选:D. 【点评】本题主要考查了旋转的性质以及矩形的性质的运用,解题时注意:矩形的四个角都是直角,对边相等.   14.(2017•台湾)如图为平面上五条直线L1,L2,L3,L4,L5相交的情形,根据图中标示的角度,判断下列叙述何者正确(  ) A.L1和L3平行,L2和L3平行 B.L1和L3平行,L2和L3不平行 C.L1和L3不平行,L2和L3平行 D.L1和L3不平行,L2和L3不平行 【分析】根据同旁内角不互补,可得两直线不平行;根据内错角相等,可得两直线平行. 【解答】解:∵92°+92°≠180°, ∴L1和L3不平行, ∵88°=88°, ∴L2和L3平行, 故选:C. 【点评】本题主要考查了平行线的判定,解题时注意:同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行.   15.(2017•台湾)威立到小吃店买水饺,他身上带的钱恰好等于15粒虾仁水饺或20粒韭菜水饺的价钱,若威立先买了9粒虾仁水饺,则他身上剩下的钱恰好可买多少粒韭菜水饺(  ) A.6 B.8 C.9 D.12 【分析】可设1粒虾仁水饺为x元,1粒韭菜水饺为y元,由题意可得到y与x之间的关系式,再利用整体思想可求得答案. 【解答】解: 设1粒虾仁水饺为x元,1粒韭菜水饺为y元, 则由题意可得15x=20y, ∴3x=4y, ∴15x﹣9x=6x=2×3x=2×4y=8y, ∴他身上剩下的钱恰好可买8粒韭菜水饺, 故选B. 【点评】本题主要考查方程的应用,利用条件找到1粒虾仁水饺和1粒韭菜水饺的价钱之间的关系是解题的关键,注意整体思想的应用.   16.(2017•台湾)将图1中五边形纸片ABCDE的A点以BE为折线往下折,A点恰好落在CD上,如图2所示,再分别以图2的AB,AE为折线,将C,D两点往上折,使得A、B、C、D、E五点均在同一平面上,如图3所示,若图1中∠A=124°,则图3中∠CAD的度数为何(  ) A.56 B.60 C.62 D.68 【分析】根据三角形内角和定理和折叠的性质来解答即可. 【解答】解:由图(2)知,∠BAC+∠EAD=180°﹣124°=56°, 所以图(3)中∠CAD=180°﹣56°×2=68°. 故选:D. 【点评】本题考查了多边形内角与外角,结合图形解答,需要学生具备一定的读图能力和空间想象能力.   17.(2017•台湾)若a,b为两质数且相差2,则ab+1之值可能为下列何者(  ) A.392 B.402 C.412 D.422 【分析】根据选项的数值,得到ab+1的值,进一步根据平方差公式得到ab的乘积形式,再根据质数的定义即可求解. 【解答】解:A、当ab+1=392时,ab=392﹣1=40×38,与a,b为两质数且相差2不符合,故本选项错误; B、当ab+1=402时,ab=402﹣1=41×39,与a,b为两质数且相差2不符合,故本选项错误; C、当ab+1=412时,ab=412﹣1=42×40,与a,b为两质数且相差2不符合,故本选项错误; D、当ab+1=422时,ab=422﹣1=43×41,正好与a,b为两质数且相差2符合,故本选项正确, 故选:D. 【点评】本题考查的是因式分解的应用,质数的定义,解答此类题目的关键是得到ab是哪两个相差为2的数的积.   18.(2017•台湾)如图,O为锐角三角形ABC的外心,四边形OCDE为正方形,其中E点在△ABC的外部,判断下列叙述何者正确(  ) A.O是△AEB的外心,O是△AED的外心 B.O是△AEB的外心,O不是△AED的外心 C.O不是△AEB的外心,O是△AED的外心 D.O不是△AEB的外心,O不是△AED的外心 【分析】根据三角形的外心的性质,可以证明O是△ABE的外心,不是△AED的外心. 【解答】解:如图,连接OA、OB、OD. ∵O是△ABC的外心, ∴OA=OB=OC, ∵四边形OCDE是正方形, ∴OA=OB=OE, ∴O是△ABE的外心, ∵OA=OE≠OD, ∴O表示△AED的外心, 故选B. 【点评】本题考查三角形的外心的性质.正方形的性质等知识,解本题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.   19.(2017•台湾)如图为互相垂直的两直线将四边形ABCD分成四个区域的情形,若∠A=100°,∠B=∠D=85°,∠C=90°,则根据图中标示的角,判断下列∠1,∠2,∠3的大小关系,何者正确(  ) A.∠1=∠2>∠3 B.∠1=∠3>∠2 C.∠2>∠1=∠3 D.∠3>∠1=∠2 【分析】根据多边形的内角和与外角和即可判断. 【解答】解:∵(180°﹣∠1)+∠2=360°﹣90°﹣90°=180° ∴∠1=∠2 ∵(180°﹣∠2)+∠3=360°﹣85°﹣90°=185° ∴∠3﹣∠2=5°, ∴∠3>∠2 ∴∠3>∠1=∠2 故选(D) 【点评】本题考查多边形的内角与外角,解题的关键是熟练运用多边形的内角和与外角和,本题属于基础题型.   20.(2017•台湾)如图的数轴上有O、A、B三点,其中O为原点,A点所表示的数为106,根据图中数轴上这三点之间的实际距离进行估计,下列何者最接近B点所表示的数(  ) A.2×106 B.4×106 C.2×107 D.4×108 【分析】根据数轴上的数据求出OA的长度,从而估算出OB的长度,即可估算出点B表示的数,从而得解. 【解答】解:由数轴的信息知:OA=106; ∴B点表示的实数为:20=2×107; 故选C. 【点评】本题考查了数轴与有理数的加法运算,求出点D表示的数是解题的关键.   21.(2017•台湾)如图,△ABC、△ADE中,C、E两点分别在AD、AB上,且BC与DE相交于F点,若∠A=90°,∠B=∠D=30°,AC=AE=1,则四边形AEFC的周长为何(  ) A.2 B.2 C.2+ D.2+ 【分析】根据三角形的内角和得到∠AED=∠ACB=60°,根据三角形的外角的性质得到∠B=∠EFB=∠CFD=∠D,根据等腰三角形的判定得到BE=EF=CF=CD,于是得到四边形AEFC的周长=AB+AC. 【解答】解:∵∠A=90°,∠B=∠D=30°, ∴∠A

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