4.1 第2课时比例的性质1.doc
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4.1
第2课时
比例的性质1
课时
比例
性质
优秀领先 飞翔梦想
第2课时 比例的性质
一、填空题
1．已知a：b：c=2：3：5，则 =________．
2．已知（a-b）：b=2：3，则a：b=_______
3．已知实数x，y，z满足x+y+z=0，3x-y+2z=0，则x：y：z=________．
4．设实数x，y，z使│x-2y│+ （3x-z）2=0成立，求x：y：z的值________．
5、已知3，则 ，
6、，则 ，
7、如果，那么
二、选择题
8、已知，则下列等式中不成立的是（ ）
A. B. C. D.
9、已知，则在① ② ③ ④这四个式子中正确的个数是（ ）
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
三、解答题
10、已知，求的值。
11、已知a:b:c=2:3:4，且2a+3b-2c=10，求a,b,c的值。
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