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第三章 概率的进一步认识周周测3(全章).doc
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第三章 概率的进一步认识周周测3全章 第三 概率 进一步 认识 周周
优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第三章 概率的进一步认识周周测3 一.选择题(30分) 1.一个暗箱里装有10个黑球,8个白球,12个红球,每个球出颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到白球的概率是( ) (A) (B) (C) (D) 2.某学校有330名学生,现对他们的生日进行统计(可以不同年) ( ) A.至少有两人生日相同 B.不可能有两人生日相同 C.可能有两人生日相同,且可能性较大 D.可能有两人生日相同,但可能性较小 3.下列说法正确的是( ) A.某事件发生的概率为,就是说,在两次重复的试验中必有一次发生。 B.一个袋子中装有100个球,小美摸了8次,每次都只摸到黑球,没摸到白球,这说明袋子里面只有黑球 C.将两枚一元硬币同时抛下,可能出现的情形有:①两枚为正,②两枚均为反,③一正一反,所以出现一正一反的概率是 D.全年级有400名同学,一定会有2人同一天过生日. 4.从1,2,-3三个数中,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是(  ) A.0 B.  C. D.1 5.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,问抽取的两个球数字之和大于6的概率是(  ) A. B. C. D. 6.从标有号码1到100的100张卡片中,随意地抽出一张,其号码是3的倍数的概率是( ) A. B. C. D.不确定 7. 袋子中装有8个白球和若干个黑球,(除颜色外其他都相同),小华从袋中任意摸出一球,记下颜色后又放回袋中,摇均后又摸出一球,再记下颜色,做了100次后,共有25次摸出白球,据此估计袋中黑球有( ) A.24个 B.20个 C.16个 D.30个 8、如图所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是……( ) A.; B.; C.; D. 9.掷两枚普通正六面体骰子,所得点数之和为10的概率为( ) A. B. C. D. 图4 10.用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色. 那么可配成紫色的概率是(  ) A . B. C. D. 二.填空(30分) 1、如右图,在这三张扑克牌中任意抽取一张, 抽到“红桃7” 的概率是 . 2.一只箱子里面有3个球,其中2个白球,1个红球,他们出颜色外均相同。从箱子中任意摸出一个球,不将它放回箱子中,搅均后再摸出1个球,两次摸出的球都是白球的概率是___________________ 3.掷一枚均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是_______________. 4.随机掷三枚硬币,出现三个正面朝上的概率是___________________ 5、密码锁的密码是一个四位数字的号码,每位上的数字都可以是0到9中的任一个,某人忘了密码的最后一位号码, 此人开锁时,随意拔动最后一位号码正好能把锁打开的概率是______.若此人忘了中间两位号码,随意拔动中间两位号码正好能把锁打开的概率是______. 6、某商场在“五一”期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、白色乒乓球各两个.顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同则不得奖.那么顾客摸奖一次,得奖的概率是 . 7.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定做游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定.请问在一个回合中三个人都出“布”的概率是   . 8.袋中装有4个完全相同的球,分别标有1,2,3,4,从中随机取出一个球,以该球上的数字作为十位数,再从袋中剩余3个球中随机取出一个球,以该球上的数字作为个位数,所得的两位数大于 20的概率为 . 9、为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖里捕上100条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,通过这种调查方式,我们可以估计出这个湖里有______条鱼. 10.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙能打开同一把锁,第三把钥匙能打开另一把锁.任意取出一把钥匙去开任意一把锁,一次能打开锁的概率是____. 三.解答题 1、小颖有两件上衣,分别是红色和白色,有三条裤子,分别是一条黑色和两条白色,她随机拿出一件上衣和一条裤子穿上,恰好是白色上衣和白色裤子的概率是多少? 请用列表的方法列出所有可能出现的结果。(6分) [来源:Z*xx*k.Com] 2、有一个抛两枚硬币的游戏,规则是:若出现两个正面,则甲赢;若出现一正一反,则乙赢;若出现两个反面, 则甲、乙都不赢。(8分) (1)这个游戏是否公平?请说明理由; (2)如果你认为这个游戏不公平,那么请你改变游戏规则,设计一个公平的游戏;如果你认为这个游戏公平,那么请你改变游戏规则,设计一个不公平的游戏。 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 3.准备两组相同的牌,每组三张且大小一样,三张牌的牌面上的数字分别是1.2.3。从每组牌中各摸出一张牌。(直接写出答案)(8分)[来源:学科网] (1)两张牌的牌面数字和等于1的概率是多少? (2)两张牌的牌面数字和等于2的概率是多少? (3)两张牌的牌面数字和为几的概率最大? (4)两张牌面数字和大于3的概率是多少? 4.(6分)经过某路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐。假设三种可能性相同。现有两个人经过该路口,请用画树状图列出所有可能出现的结果,并求下列事件的概率:(1)两人都左拐;(2)恰有一人直行,另一人左拐;(3)至少有一人直行。 5. (6分)“一方有难,八方支援”,地震牵动着全国人民的心,汉中市某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选出一位医生和一名护士支援灾区. (1)用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果(2)若随机选一位医生和一名护士,;(3)求恰好选中医生甲和护士A的概率. 6. (6分)如图,有两个可以自由转动的转盘A、B,转盘A被均匀分成4等份,每份标上数字1、2、3、4四个数字;转盘B被均匀分成6等份,每份标上数字1、2、3、4、5、6六个数字.有人为甲乙两人设计了一个游戏,其规则如下: (1)同时转动转盘A与B; (2)转盘停止后,指针各指向一个数字(如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向一个数字为止),用所指的两个数字作乘积,如果所得的积是偶数,那么甲胜;如果所得的积是奇数,那么乙胜. 你认为这样的规则是否公平?请你说明理由;如果不公平,请你设计一个公平的规则,并说明理由.[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Zxxk.Com] 第 6 页 共 6 页

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