6.3 第1课时扇形统计图1.doc

优秀领先 飞翔梦想 6.3 数据的表示 第1课时 扇形统计图 一、填空。 1、常用的统计图有（   ）统计图，（   ）统计图，（     ）统计图。 2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（ ）统计图表示。 3、扇形统计图是用（ ）表示总数，用 （ ）表示各部分所占总数的百分比。 4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（ ）统计图表示。 5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（ ）统计图。 6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图， 根据右图回答问题。 （1）棉的含量占这件衣服的（ ）%。 （2）（ ）的含量最多，（ ）的含量最少。 （3）兔毛含量比涤纶少占总数的（ ）%。 （4）这件毛衣重400克，羊毛有（ ）克，兔毛 有（ ）克。 7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？  A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。  B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 活动项目 看电视 打球 听音乐 看小说 其他 人数 （人） 80 68 74 56 23 C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。 年级  一 二 三 四 五 六 身高 （cm） 125 129 135 140 150 153    A用(    )统计图     B用(     )统计图     C用(     )统计图 9、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（    ）统计图。 10、用统计表表示的数量，还可以用（　 　）来表示。 11、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（　　 ）统计图较好。 第 1 页 共 1 页