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2016
2017
学年度
第一
学期
北师版
数学
上册
年级
期末
测试
模拟
2016--2017学年度第一学期北师版数学上册
七年级期末测试模拟测试A
一.选择题(共12小题)
1.(2016•朝阳)如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,那么它的主视图是( )
A. B. C. D.
2.(2016•锦州)一个正方体的每个面上都有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中与“价”字相对的字是( )
A.记 B.心 C.间 D.观
3.在下列数:+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|中,正数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2016•菏泽)当1<a<2时,代数式|a﹣2|+|1﹣a|的值是( )
A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3
5.县化肥厂第一季度生产a吨化肥,以后每季度比上一季度增产x%,则第三季度化肥生产的吨数为( )
A.a(1+x)2 B.a(1+x%)2 C.(1+x%)2 D.a+a(x%)2
6.(2015•新疆)如图所示,某同学的家在A处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店B,请你帮助他选择一条最近的路线( )
A.A→C→D→B B.A→C→F→B C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B
7.(2014•长沙)如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为( )21世纪教育网版权所有
A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm
8.由2点15分到2点30分,时钟的分针转过的角度是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
9.(2013•大连)如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( )21教育网
A.35° B.70° C.110° D.145°
10.(2016•山西)以下问题不适合全面调查的是( )
A.调查某班学生每周课前预习的时间
B.调查某中学在职教师的身体健康状况
C.调查全国中小学生课外阅读情况
D.调查某校篮球队员的身高
11.(2016•荆州)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
A.120元 B.100元 C.80元 D.60元
12.(2015•济南)若代数式4x﹣5与的值相等,则x的值是( )
A.1 B. C. D.2
二.填空题(共6小题)
13.在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是 .
14.52°45′﹣32°46′= ° ′;13.125°= ° ′ ″.
15.(2012•菏泽)已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC= cm.
16.(2014•甘孜州)设a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算=ad﹣bc,则满足等式=1的x的值为 .
17.将一副直角三角板按图示方法放置(直角顶点重合),则∠AOB+∠DOC= 度.
18.(2016•荆门)为了改善办学条件,学校购置了笔记本电脑和台式电脑共100台,已知笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,则购置的笔记本电脑有 台.
三.解答题(共8小题)
19.(2010•常德)计算:.
20.先化简,再求值:(3a2﹣ab+7)﹣(5ab﹣4a2+7),其中a=2,b=.
21.解方程:
(1)3﹣(5﹣2x)=x+2. (2).
22.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,求线段MN的长.2-1-c-n-j-y
23.(2016•舟山)为落实省新课改精神,我市各校都开设了“知识拓展类”、“体艺特长类”、“实践活动类”三类拓展性课程,某校为了解在周二第六节开设的“体艺特长类”中各门课程学生的参与情况,随机调查了部分学生作为样本进行统计,绘制了如图所示的统计图(部分信息未给出)
根据图中信息,解答下列问题:
(1)求被调查学生的总人数;
(2)若该校有200名学生参加了“体艺特长类”中的各门课程,请估计参加棋类的学生人数;
(3)根据调查结果,请你给学校提一条合理化建议.
24.如图,已知同一平面内∠AOB=90°,∠AOC=60°,
(1)填空∠BOC= ;
(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为 °;
(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60°改成∠AOC=2α(α<45°),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
25.为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过月用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨.该市小明家5月份用水12吨,交水费20元.请问:该市规定的每户月用水标准量是多少吨?21·cn·jy·com
26.如图1,线段AB=60厘米.
(1)点P沿线段AB自A点向B点以4厘米/分的速度运动,同时点Q沿直线自B点向A点以6厘米/分的速度运动,几分钟后,P、Q两点相遇?www-2-1-cnjy-com
(2)几分钟后,P、Q两点相距20厘米?
(3)如图2,AO=PO=8厘米,∠POB=40°,现将点P绕着点O以20度/分的速度顺时针旋转一周后停止,同时点Q沿直线BA沿B点向A点运动,假若P、Q两点也能相遇,求点Q的速度.
答案与解析
一.选择题(共12小题)
1.【分析】从正面看几何体得到主视图即可.
【解答】解:根据题意的主视图为:,
故选B
2.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可求得答案.
解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“价”与“记”是相对面,
“值”与“间”是相对面,
“观”与“心”是相对面,
故选A.
3.【分析】根据负数和正数的定义即可求解.
解:+3是正数,
+(﹣2.1)=﹣2.1是负数,
﹣是负数,
﹣π是负数,
0既不是正数也不是负数,
﹣|﹣9|=﹣9是负数.
正数有:+3.
故选:A.
4.【分析】根据a的取值范围,先去绝对值符号,再计算求值.
解:当1<a<2时,
|a﹣2|+|1﹣a|=2﹣a+a﹣1=1.
故选:B.
5.【分析】第二季度的吨数为:a(1+x),第三季度是在第二季度的基础上增加的,为a(1+x)(1+x)=a(1+x%)2.关键描述语是:以后每季度比上一季度增产x%.【来源:21·世纪·教育·网】
解:依题意可知:第二季度的吨数为:a(1+x),第三季度是在第二季度的基础上增加的,为a(1+x)(1+x)=a(1+x%)2.【来源:21cnj*y.co*m】
故选B.
6.【分析】根据线段的性质,可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B,据此解答即可.【出处:21教育名师】
解:根据两点之间的线段最短,
可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,
所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B.
故选:B.
7.【分析】由AB=10cm,BC=4cm,可求出AC=AB﹣BC=6cm,再由点D是AC的中点,则可求得AD的长.21*cnjy*com
解:∵AB=10cm,BC=4cm,
∴AC=AB﹣BC=6cm,
又点D是AC的中点,
∴AD=AC=3cm,
答:AD的长为3cm.
故选:B.
8.【分析】画出图形,利用钟表表盘的特征解答.
解:解法1:2点15分,分针指在数字3上,分针水平,
当2点30分时,分针指在数字6上,分针垂直于水平时的分针,故分针转的角度是90°;
解法2:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,
从2点15分到2点30分分针转过了三份,转过的角度为3×30°=90°.故选D.
9.【分析】首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC=70°,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.www.21-cn-
解:∵射线OC平分∠DOB.
∴∠BOD=2∠BOC,
∵∠COB=35°,
∴∠DOB=70°,
∴∠AOD=180°﹣70°=110°,
故选:C.
10.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.2·1·c·n·j·y
解:调查某班学生每周课前预习的时间适合全面调查;
调查某中学在职教师的身体健康状况适合全面调查;
调查全国中小学生课外阅读情况适合抽样调查,不适合全面调查;
调查某校篮球队员的身高适合全面调查,
故选:C.
11.【分析】设该商品的进价为x元/件,根据“标价=(进价+利润)÷折扣”即可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【版权所有:21教育】
解:设该商品的进价为x元/件,
依题意得:(x+20)÷=200,
解得:x=80.
∴该商品的进价为80元/件.
故选C.
12.【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
解:根据题意得:4x﹣5=,
去分母得:8x﹣10=2x﹣1,
解得:x=,
故选B.
二.填空题(共6小题)
13.【分析】根据线段的性质:两点之间线段最短解答.
解:在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是:两点之间线段最短.
故答案为:两点之间线段最短.
14.【分析】利用1°=60′把52°45′化为51°105′,然后计算52°45′﹣32°46′;先把0.125°×60得到7.5′,再把0.5′×60得到3″,则13.125°=13°7′3″.21*cnjy*com
解:52°45′﹣32°46′=51°105′﹣32°46′=19°59′;
∵0.125°×60=7.5′,0.5′×60=3″,
∴13.125°=13°7′3″.
故答案为19,59;13,7,3.
15.【分析】点C可能在线段AB上,也可能在AB的延长线上.因此分类讨论计算.
解:根据题意,点C可能在线段AB上,也可能在AB的延长线上.
若点C在线段AB上,则AC=AB﹣BC=8﹣3=5(cm);
若点C在AB的延长线上,则AC=AB+BC=8+3=11(cm).
故答案为:5或11.
16.【分析】根据题中的新定义化简已知方程,求出方程的解即可得到x的值.
解:根据题中的新定义得:﹣=1,
去分母得:3x﹣4x﹣4=6,
移项合并得:﹣x=10,
解得:x=﹣10,
故答案为:﹣10.
17.【分析】根据图示∠AOB=∠AOC+∠BOD﹣∠COD=180°﹣∠COD,∠AOB+∠DOC=180度.
解:∵∠AOB+∠DOC=∠AOC+∠BOD﹣∠COD+∠DOC=180度.
故答案为180.
18.【分析】设购置的笔记本电脑有x台,则购置的台式电脑为(100﹣x)台.根据笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.
解:设购置的笔记本电脑有x台,则购置的台式电脑为(100﹣x)台,
依题意得:x=(100﹣x)﹣5,即20﹣x=0,
解得:x=16.
∴购置的笔记本电脑有16台.
故答案为:16.
三.解答题(共8小题)
19.【分析】任何非0数的0次幂都是1,负指数幂则是这个数的幂的倒数.其它根据有理数的运算法则计算即可.
解:
=1﹣8+3+2
=﹣2.
20.【分析】本题应先将括号去掉,然后合并同类项,将方程化为最简式,最后把a、b的值代入计算即可.
解:原式=3a2﹣ab+7﹣5ab+4a2﹣7=7a2﹣6ab,
当a=2,b=时,原式=24.
21.【分析】(1)首先去括号,然后移项、合并同类项即可求解;
(2)首先去分母,然后去括号,移项、合并同类项,系数化成1即可求解.
解:(1)去括号,得:3﹣5+2x=x+2,
移项,得:2x﹣x=2﹣3+5,
合并同类项得:x=4;
(2)去分母,得:3(4﹣x)﹣2(2x+1)=6,
去括号,得:12﹣3x﹣4x﹣2=6,
移项,得:﹣3x﹣4x=6﹣12+2
合并同类项得:﹣7x=﹣4,
系数化成1得:x=.
22.【分析】本题需要分两种情况讨论,①当点C在线段AB上时,②当点C在线段AB的延长线上时,根据线段中点的定义,计算即可.21·世纪*教育网
解:①当点C在线段AB上时,则MN=MC+CN=AC+BC=5cm;
②当点C在线段AB的延长线上时,MN=MC﹣CN=AC﹣BC=7﹣2=5cm.
23.【分析】(1)根据“总体=样本容量÷所占比例”即可得出结论;
(2)根据“样本容量=总体×所占比例”可求出参加C舞蹈类的学生人数,再由总体减去其他各样本容量算出参加E棋类的学生人数,求出其所占总体的比例,再根据比例关系即可得出结论;
(3)根据条形统计图的特点,找出一条建议即可.
解:(1)被调查学生的总人数为:12÷30%=40(人).
(2)被调查参加C舞蹈类的学生人数为:40×10%=4(人);
被调查参加E棋类的学生人数为:40﹣12﹣10﹣4﹣6=8(人);
200名学生中参加棋类的学生人数为:200×=40(人).
(3)因为参加A球类的学生人数最多,故建议学校增加球类课时量,希望学校多开展拓展性课程等.
24.【分析】(1)直接根据已知利用∠BOC=∠AOB+∠AOC求出即可;
(2)利用角平分线的性质和(1)中所求得出答案即可;
(3)根据角平分线的性质∠DOC=∠BOC=45°+α,∠COE=∠AOC=α,进而求出即可.
解:(1)∵∠AOB=90°,∠AOC=60°,
∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+60°=150°,
故答案为:150°;
(2)∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,
∴∠COD=∠BOC=75°,∠COE=∠AOC=30°,
∴∠DOE的度数为:∠COD﹣∠COE=45°;
故答案为:45;
(3)∵∠AOB=90°,∠AOC=2α,
∴∠BOC=90°+2α,
∵OD、OE平分∠BOC,∠AOC,
∴∠DOC=∠BOC=45°+α,∠COE=∠AOC=α,
∴∠DOE=∠DOC﹣∠COE=45°.
25.【分析】设该市规定的每户每月标准用水量为x吨,然后可得出方程,解出即可.
解:设该市规定的每户每月标准用水量为x吨,
∵12×1.5=18<20,
∴x<12
则1.5x+2.5(12﹣x)=20,
解得:x=10.
答:该市规定的每户每月标准用水量为10吨.
26.【分析】(1)由路程=速度×时间,结合题意列出方程,解方程即可得出结论;
(2)由路程=速度×时间,结合题意列出方程,解方程即可得出结论;
(3)若P、Q两点相遇,则相遇时点P在直线上,由P点的旋转速度可找出当P在直线上时的时间,再由路程=速度×时间,列出一元一次方程,解方程即可得出结论.21教育名师原创作品
解:(1)设经过x分钟后,P、Q两点相遇,依题意得:
4x+6x=60,解得:x=6.
答:经过6分钟后,P、Q两点相遇.
(2)设经过y分钟后,P、Q两点相距20厘米,依题意得:
①4y+6y+20=60,解得:y=4;
②4y+6y﹣20=60,解得:y=8.
答:经过4或8分钟后,P、Q两点相距20厘米.
(3)由题意知,点P、Q只能在直线AB上相遇,则点P旋转到直线上的时间为2分钟或11分钟.
设点Q的速度为t厘米/分,依题意得:
①2t=60﹣16,解得:t=22;
②11t=60,解得:t=.
答:点Q的速度为22厘米/分或厘米/分.