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九年级数学上册24.2+点和圆、直线和圆的位置关系同步测试+新人教版.doc
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九年级 数学 上册 24.2 直线 位置 关系 同步 测试 新人
点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.1 点和圆的位置关系 [见B本P42] 1.若⊙O的半径为4 cm,点A到圆心O的距离为3 cm,那么点A与⊙O的位置关系是( A ) A.点A在圆内     B.点A在圆上 C.点A在圆外 D.不能确定 【解析】 d=3 cm<4 cm=r,所以点A在⊙O内. 2.已知⊙O的半径为5 cm,P为⊙O外一点,则OP的长可能是( D ) A.5 cm  B.4 cm  C.3 cm  D.6 cm 3.矩形ABCD中,AB=8,BC=3,点P在边AB上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是( C ) A.点B,C均在圆P外 B.点B在圆P外,点C在圆P内 C.点B在圆P内,点C在圆P外 D.点B,C均在圆P内 【解析】 如图所示. 因为AP=AB=×8=2,AD=BC=3, 所以PD===7, PB=8-2=6, 所以PC===9. 因为PB<PD<PC, 所以点B在圆P内,点C在圆P外,故选C. 4.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图24-2-1所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( B ) A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块 【解析】 根据“不在同一直线上的三点确定一个圆”知所带的碎片必须含有圆弧的部分,只有②符合. 图24-2-1     图24-2-2 5.如图24-2-2,已知⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=110°,则∠C的度数为( A ) A.55° B.70° C.60° D.45° 6.[2012·攀枝花]下列四个命题: ①等边三角形是中心对称图形; ②在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等; ③三角形有且只有一个外接圆; ④垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧. 其中真命题的个数有( B ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】 ∵等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,∴①是假命题; 如图,AB=AE,但∠C和∠D不相等,∴②是假命题; 三角形有且只有一个外接圆,外接圆的圆心是三角形三边的垂直平分线的交点,∴③是真命题; 垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所对的两条弧, ∴④是真命题. 7.在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,-2),则△ABC外接圆的圆心坐标是( D ) A.(2,3) B.(3,2) C.(1,3) D.(3,1) 【解析】 作弦AB,AC的垂直平分线,交点即为圆心. 8.一个三角形的外心在三角形的内部,则这个三角形是( C ) A.任意三角形     B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 9.已知⊙O的半径为10 cm,点P到圆心的距离为d cm, (1)当d=8 cm时,点P在⊙O__内__; (2)当d=10 cm时,点P在⊙O__上__; (3)当d=12 cm时,点P在⊙O__外__. 10.图24-2-3中,△ABC的外接圆的圆心坐标是__(5,2)__. 图24-2-3 【解析】 分别作BC,AB的垂直平分线,交点坐标即为所求. 11.已知线段AB=6 cm. (1)画半径为4 cm的圆,使它经过A,B两点,这样的圆能画__2__个; (2)画半径为3 cm的圆,使它经过A,B两点,这样的圆能画__1__个; (3)画半径为2 cm的圆,使它经过A,B两点,这样的圆能画__0__个. 图24-2-4 12.如图24-2-4,△ABC中,∠ACB=90°,BC=5 cm,AC=10 cm,CD为中线,以C为圆心,以 cm为半径作圆,则点A,B,D与⊙C的位置关系如何? 【解析】 要确定点A,B,D与⊙C的位置关系,需计算出这些点与点C的距离,再与⊙C的半径作比较即可. 解:∵△ABC为直角三角形,∠ACB=90°, ∴BC2+AC2=AB2, ∴AB===5(cm). ∵CD为斜边上的中线, ∴CD=AB= cm.∵CA=10 cm> cm, ∴点A在⊙C外;而CB=5 cm< cm, ∴点B在⊙C内; 又CD= cm,∴点D在⊙C上. 13.直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是__10或8______. 【解析】 ①当直角三角形的斜边长为16时,这个三角形的外接圆半径为8;②当两条直角边长分别为16和12,则直角三角形的斜边长==20,因此这个三角形的外接圆半径为10.综上所述:这个三角形的外接圆半径等于8或10. 14.用反证法证明:圆内不是直径的两条弦不能互相平分. 【解析】 根据反证法的一般步骤来证明. 解:如图所示,已知AB,CD是⊙O内的两条非直径弦,且AB与CD相交于点P. 求证:AB与CD不能互相平分. 证明:假设AB与CD能互相平分,则点P既是AB的中点,也是CD的中点,连接OP. 由垂径定理可知:OP⊥AB,OP⊥CD. 这表明过直线OP上一点P,有两条直线AB,CD与之垂直,这与“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”相矛盾,故假设不成立,即AB与CD不能互相平分. 图24-2-5 15.如图24-2-5,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD. (1)求证:BD=CD; (2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以BD为半径的圆上,并说明理由. 解:(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC, ∴=.∴BD=CD. (2)B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上. 理由:由(1)知=,∴∠BAD=∠CBD. ∵∠DBE=∠CBD+∠CBE,∠DEB=∠BAD+∠ABE,∠CBE=∠ABE,∴∠DBE=∠DEB. ∴DB=DE.又∵BD=CD,∴DB=DE=DC. ∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上. 16.用反证法证明:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.已知:△ABC,求证:△ABC中至少有一个内角小于或等于60°. 证明:假设△ABC中没有一个内角小于或等于60°,即∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°,于是∠A+∠B+∠C>60°+60°+60°=180°,这与三角形的内角和等于180°相矛盾,所以△ABC中至少有一个内角小于或等于60°. 17.如图24-2-6所示,⊙O的半径为2,弦BD=2,A为的中点,E为弦AC的中点且在BD上,求四边形ABCD的面积. 图24-2-6 第17题答图 解:如图所示,连接OA,OB,设OA交BD于F. ∵A为的中点,∴FO⊥BD, ∴BF=DF=BD=. ∵OB=2,∴OF=1,∴AF=1, ∴S△ABD=BD·AF=×2×1=. ∵AE=CE,∴S△ADE=S△CDE,S△ABE=S△CBE, ∴S△ABD=S△BCD,∴S四边形ABCD=2S△ABD=2.

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