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24.6 垂直于弦的直径-垂径定理(培优篇)(人教版).docx
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24.6 垂直于弦的直径-垂径定理培优篇人教版 垂直 直径 定理 培优篇 人教版
专题24.6 垂直于弦的直径-垂径定理(培优篇) (专项练习) 一、单选题 1.如图,中,,,.点为内一点,且满足.当的长度最小时,的面积是(     ) A.3 B. C. D. 2.已知⊙O的直径CD=100cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=96cm,则AC的长为(       ) A.36cm或64cm B.60cm或80cm C.80cm D.60cm 3.如图,在半圆中,直径,是半圆上一点,将弧沿弦折叠交于,点是弧的中点.连接,则的最小值为(       ) A. B. C. D. 4.如图,在中,点在弦上移动,连接过点作交于点.若则的最大值是(   ) A. B. C. D. 5.如图,一圆与y轴相交于点B(0,1),C两点,与x轴相切于点A(3,0),则点C的坐标是(       ) A.(0,5) B.(0,) C.(0,9) D.(0,) 6.已知锐角,如图, (1)在射线上取一点,以点为圆心,长为半径作,交射线于点,连接; (2)分别以点,为圆心,长为半径作弧,交于点,; (3)连接. 根据以上作图过程及所作图形,下列结论中正确的个数为的(       ) ①;②若.则;③;④;⑤; A.1个 B.2个 C.3 D.4个 7.如图,AB为⊙O的直径,点D是弧AC的中点,过点D作DE⊥AB于点E,延长DE交⊙OO于点F,若AC=12,AE=3,则⊙O的直径长为(   ) A.10 B.13 C.15 D.16 8.如图,MN为⊙O的直径,A、B是⊙O上的两点,过A作AC⊥MN于点C,过B作BD⊥MN于点D,P为DC上的任意一点,若MN=20,AC=8,BD=6,则PA+PB的最小值是(  ). A.20 B. C.14 D. 9.⊙O中,弦AB所对的弧为120°,圆的半径为2,则圆心到弦AB的距离OC为(    ) A. B.1 C. D. 10.一张圆形纸片,小芳进行了如下连续操作: 将圆形纸片左右对折,折痕为AB,如图. 将圆形纸片上下折叠,使A、B两点重合,折痕CD与AB相交于M,如图. 将圆形纸片沿EF折叠,使B、M两点重合,折痕EF与AB相交于N,如图. 连结AE、AF、BE、BF,如图. 经过以上操作,小芳得到了以下结论: ;四边形MEBF是菱形;为等边三角形;::.以上结论正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.如图,AB为⊙O直径,CD为弦,AB⊥CD于E,连接CO,AD,∠BAD=20°,下列结论中正确的有(  )①CE=OE②∠C=50°   ③=④AD=2OE A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③④ 二、填空题 12.如图,已知A为半径为3的上的一个定点,B为上的一个动点(点B与A不重合),连接AB,以AB为边作正三角形ABC.当点B运动时,点C也随之变化,则O、C两点之间的距离的最大值是______. 13.如图,半圆O的直径AB=4cm,,点C是上的一个动点(不与点B,G重合),CD⊥OG于点D,CE⊥OB于点E,点E与点F关于点O中心对称,连接DE、DF,则△DEF面积的最大值为__________cm2 14.如图,扇形OAB中,∠AOB=60°,OA=4+8,点E为弧AB的中点,C为半径OA上一点,将线段CE绕点C逆时针旋转90°得到线段CE′,若点E′恰好落在半径OB上,则OE′=_____. 15.如图,在半径为3的中,B是劣弧AC的中点,连接AB并延长到D,使,连接AC、BC、CD,如果,那么CD等于______. 16.如图,C、D是以AB为直径的圆O上的两个动点(点C、D不与A、B重合),M是弦CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P.若CD=3,AB=5,则PM的范围是 __________________. 17.如图,为半圆弧的中点,为弧上任意一点,且与交于点,连接. 若,则的最小值为_________ 18.如图所示,在内有折线,其中,则的长为__________. 19.如图,已知是半圆O的直径,,点C,D在半圆上,,,点P是上的一个动点,则的最小值为_______. 20.已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,半径OB=5cm,圆心O到BC的距离为3cm,则AB的长为_____cm. 21.如图,是的直径,四边形内接于,若,则的周长为_____________(结果保留). 22.如图,半圆O的半径为2,E是半圆上的一点,将E点对折到直径AB上(EE′⊥AB),当被折的圆弧与直径AB至少有一个交点时,则折痕CD的长度取值范围是_________________. 23.如图,是的内接正三角形,点是圆心,点,分别在边,上,若,则的度数是____度. 三、解答题 24.如图,是的直径,平分,过点的切线交的延长线于点. (1)求证:; (2)连接,,,.填空: ①当的度数为 时,四边形为菱形; ②若,,则 . 25.如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A、B重合)的任一点,点C、D为⊙O上的两点,若∠APD=∠BPC,则称∠CPD为直径AB的“回旋角”. (1)若∠BPC=∠DPC=60°,则∠CPD是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由; (2)若的长为π,求“回旋角”∠CPD的度数; (3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+13,直接写出AP的长. 26.如图所示,的半径是2,直线与相交于、两点,、是上的两个动点,且在直线的异侧,若,求四边形面积的最大值. 27.已知⊙O的半径为2,∠AOB=120°. (1)点O到弦AB的距离为  ;. (2)若点P为优弧AB上一动点(点P不与A、B重合),设∠ABP=α,将△ABP沿BP折叠,得到A点的对称点为A′; ①若∠α=30°,试判断点A′与⊙O的位置关系; ②若BA′与⊙O相切于B点,求BP的长; ③若线段BA′与优弧APB只有一个公共点,直接写出α的取值范围. 28.小明学习了垂径定理,做了下面的探究,请根据题目要求帮小明完成探究. (1)更换定理的题设和结论可以得到许多真命题.如图1,在中,是劣弧的中点,直线于点,则.请证明此结论; (2)从圆上任意一点出发的两条弦所组成的折线,成为该圆的一条折弦.如图2,,组成的一条折弦.是劣弧的中点,直线于点,则.可以通过延长、相交于点,再连接证明结论成立.请写出证明过程; (3)如图3,,组成的一条折弦,若是优弧的中点,直线于点,则,与之间存在怎样的数量关系?请写出证明过程. 参考答案 1.D 【分析】 由题意知,又长度一定,则点P的运动轨迹是以中点O为圆心,长为半径的圆弧,所以当B、P、O三点共线时,BP最短;在中,利用勾股定理可求BO的长,并得到点P是BO的中点,由线段长度即可得到是等边三角形,利用特殊三边关系即可求解. 解: 取中点O,并以O为圆心,长为半径画圆 由题意知:当B、P、O三点共线时,BP最短 点P是BO的中点 在中, 是等边三角形 在中, . 【点拨】本题主要考察动点的线段最值问题、点与圆的位置关系和隐形圆问题,属于动态几何综合题型,中档难度.解题的关键是找到动点P的运动轨迹,即隐形圆. 2.B 【分析】 分两种情况讨论,根据题意画出图形,根据垂径定理求出AM的长,连接OA,由勾股定理求出OM的长,进而可得出结论. 解:连接AC,AO, ∵⊙O的直径CD=100cm,AB⊥CD,AB=96cm, ∴AM=AB=×96=48(cm),OD=OC=50(cm), 如图1,∵OA=50cm,AM=48cm,CD⊥AB, ∴OM===14(cm), ∴CM=OC+OM=50+14=64(cm), ∴AC===80(cm); 如图2,同理可得,OM=14cm, ∵OC=50cm, ∴MC==36(cm), 在Rt△AMC中,AC==60(cm); 综上所述,AC的长为80cm或60cm, 故选:B. 【点拨】本题考查的是垂径定理、勾股定理的应用,根据题意画出图形、利用垂径定理和勾股定理求解是解答此题的关键. 3.D 【分析】 把弧AEC的圆补全为⊙F,可知点F与点O关于AC对称,求出∠F=90°,CE长,OE的最小值为EC-OC. 解:把弧AEC的圆补全为⊙F,可知点F与点O关于AC对称,半径为2, ∴∠FCA=∠ACO, ∵OA=OC, ∴∠ACO=∠CAO, ∴∠FCA=∠CAO, ∴CF∥AB, ∵是弧的中点, ∴FE⊥AB, ∴∠F=∠BGE=90°, ∵FC=FE=2, ∴EC=, ∵OE≥EC-OC 即OE≥-2, 的最小值为, 故选:D. 【点拨】本题考查了轴对称、垂径定理、勾股定理和圆的有关知识,解题关键是通过作辅助线,根据三角形三边关系确定OE的取值范围. 4.D 【分析】 连接OD,如图,利用勾股定理得CD,利用垂线段最短得到当OC⊥AB时,OC最小,再求出CD即可. 解:连接OD,如图, ∵CD⊥OC, ∴∠DCO=90∘, ∴CD=, 当OC的值最小时,CD的值最大, 而OC⊥AB时,OC最小,此时D. B两点重合, ∴CD=CB=AB=×2=1. 即CD的最大值为1. 故答案为:D. 【点拨】本题考查了垂线段最短,勾股定理和垂径定理等知识点,求出点C的位置是解题的关键. . 5.C 【分析】 设圆心为M,连接CM,由圆M与x轴相切,得到M的纵坐标等于半径也等于ON,在中,设BC=x利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解,即可得到结果. 解:过点M作MN⊥y轴,连接CM,∵圆M与x轴相切于点A(3,0),BC=x, ∴MN=3,ON=1+,MC=ON 在中, 由勾股定理得: x=8 又∵B(0,1),∴点C的坐标是(0,9) 故答案为:C. 【点拨】本题考查了切线的性质、坐标与图形的性质、以及垂径定理,熟练掌握切线的性质是解题的关键. 6.C 【分析】 由作图知,OM=OC=OD,再利用对称的性质逐一判断可得. 解:由作图知CM=CD=DN, ∴∠COM=∠COD,故①正确; ∵OM=ON=MN, ∴△OMN是等边三角形, ∴∠MON=60°, ∵CM=CD=DN, ∴∠MOA=∠AOB=∠BON=∠MON=20°,故②正确; ∵所对的圆心角是,所对的圆周角是 ∴,故③不正确; ∵∠MOA=∠AOB=∠BON, ∴∠OCD=∠OCM= ∴∠MCD=180°-∠COD, 又∠CMN=∠AON=∠COD, ∴∠MCD+∠CMN=180°, ∴MN∥CD,故④正确; ∵MC+CD+DN>MN,且CM=CD=DN, ∴3CD>MN,故⑤错误; ①②④正确 故选C 【点拨】本题考查作图-复杂作图,弧、圆心角和弦之间的关系,平行线的判定,等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 7.C 【分析】 连接OF,根据DE⊥AB,AB为⊙O的直径,推出,由D是弧AC的中点,推出,得到AC=DF=12,求出EF=6,设OA=x,利用勾股定理求出x=7.5,即可得到答案. 解:如图,连接OF, ∵DE⊥AB,AB为⊙O的直径, ∴. ∵D是弧AC的中点, ∴, ∴, ∴AC=DF=12, ∴EF=6, 设OA=x, ∵OF2=OE2+EF2, ∴x2=(x-3)2+62, 解得:x=7.5, ∴⊙O的直径长为15, 故选:C. 【点拨】此题考查圆的垂径定理,弧、弦、圆心角定理,勾股定理,将求直径长转化为求半径长由此利用勾股定理解答是解题的关键. 8.B 【分析】 连接OA、OB,根据AC⊥MN,BD⊥MN,经勾股定理计算得到OC、OD;延长BD与⊙O相交于点G,推导得当点P在直线AG上时,取最小值;过G作GH⊥AC于点H,经证明四边形是矩形,并经勾股定理计算即可得到AG的值,即可完成求解. 解:如图,连接OA、OB ∵AC⊥MN,BD⊥MN ∴, ∵MN=20,A、B是⊙O上的两点 ∴ ∴, ∴, ∴ 延长BD与⊙O相交于点G ∵MN为⊙O的直径,BD⊥MN ∴, ∴ 当点P在直线AG上时,取最小值,且最小值 过G作GH⊥AC于点H 又∵AC⊥MN,BD⊥MN ∴,, ∴四边形是矩形 ∴, ∴ ∴ ∴PA+PB的最小值是: 故选:B. 【点拨】本题考查了勾股定理、圆的垂径定理、矩形、两点之间线段最短的知识;解题的关键是熟练掌握勾股定理、垂径定理、矩形、两点之间线段最短的性质,从而完成求解. 9.B 【分析】 根据弧的度数求得弧所对的圆心角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求得∠A的度数,从而根据直角三角形的性质进行求解. 解:∵弦AB所对的劣弧为120°, ∴∠AOB=120°, ∵OA=OB, ∴∠A=∠B=30°, 又OC⊥AB, ∴OC=OA=1; 故选:B. 【点拨】本题主要考查垂径定理以及含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键. 10.D 【分析】 根据折叠的性质可得∠BMD=∠BNF=90°,然后利用同位角相等,两直线平行可得CD∥EF,从而判定①正确; 根据垂径定理可得BM垂直平分EF,再求出BN=MN,从而得到BM、EF互相垂直平分,然后根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形求出四边形MEBF是菱形,从而得到②正确;根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半求出∠MEN=30°,然后求出∠EMN=60°,根据等边对等角求出∠AEM=∠EAM,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠AEM=30°,从而得到∠AEF=60°,同理求出∠AFE=60°,再根据三角形的内角和等于180°求出∠EAF=60°,从而判定△AEF是等边三角形,③正确; 设圆的半径为r,求出EN= ,则可得EF=2EN=,即可得S四边形AEBF:S扇形BEMF的答案,所以④正确. 解:∵纸片上下折叠A、B两点重合, ∴∠BMD=90°, ∵纸片沿EF折叠,B、M两点重合, ∴∠BNF=90°, ∴∠BMD=∠BNF=90°, ∴CD∥EF,故①正确; 根据垂径定理,BM垂直平分EF, 又∵纸片沿EF折叠,B、M两点重合, ∴BN=MN, ∴BM、EF互相垂直平分, ∴四边形MEBF是菱形,故②正确; ∵ME=MB=2MN, ∴∠MEN=30°, ∴∠EMN=90°-30°=60°, 又∵AM=ME(都是半径), ∴∠AEM=∠EAM, ∴∠AEM=∠EMN=×60°=30°, ∴∠AEF=∠AEM+∠MEN=30°+30°=60°, 同理可求∠AFE=60°, ∴∠EAF=60°, ∴△AEF是等边三角形,故③正确; 设圆的半径为r,则EN=, ∴EF=2EN=, ∴S四边形AEBF:S扇形BEMF= 故④正确, 综上所述,结论正确的是①②③④共4个. 故选:D. 【点拨】本题圆的综合题型,主要考查了翻折变换的性质,平行线的判定,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,等边三角形的判定与性质.注意掌握折叠前后图形的对应关系是关键. 11.B 【分析】 根据圆周角定理,垂径定理,圆心角、弧、弦的关系以及直角三角形边的关系进行判断即可. 解:∵AB为⊙O直径,CD为弦,AB⊥CD于E, ∴CE=DE,,, ∴∠BOC=2∠A=40°,, 即,故③正确; ∵∠OEC=90°,∠BOC=40°, ∴∠C=50°,故②正确; ∵∠C≠∠BOC, ∴CE≠OE,故①错误; 作OP∥CD,交AD于P, ∵AB⊥CD, ∴AE<AD,∠AOP=90°, ∴OA<PA,OE<PD, ∴PA+PD>OA+OE ∵OE<OA, ∴AD>2OE,故④错误; 故选:B. 【点拨】此题考查圆的垂径定理,圆心角、弧、弦的定理,直角三角形两锐角互余及边的关系,平行线的性质. 12. 【分析】 连接OB,OC,OA,在优弧AB上取点N,使得AN=AO.证明△BAO≌△CAN(SAS),推出OB=CN=3,推出OC≤ON+CN=6,可得结论. 解:如图,连接OB,OC,OA,在优弧AB上取点N,使得AN=AO. ∵OA=ON,OA=AN, ∴AO=ON=AN, ∴△OAN是等边三角形, ∴∠OAN=60°, ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC,∠BAC=60°, ∵∠BAC=∠OAN=60°, ∴∠BAO=∠CAN, ∴△BAO≌△CAN(SAS), ∴OB=CN=3, ∵OC≤ON+CN=6, ∴OC的最大值为6, 故答案为:6. 【点拨】本题考查了等边三角形的性质,圆的相关性质,垂径定理,利用两地之间线段最短是本题的解题关键. 13.2 【分析】 连接OC,设OD=x,OE=OF=y.根据S△DEF=×EF×OD=×2y×x=xy,当xy的值最大时,△DEF的面积最大;根据矩形的性质,通过判定四边形ODCE是矩形,得;根据勾股定理、完全平方公式的性质分析,可得结论. 解:连接OC,设OD=x,OE=OF=y. ∵ ∴OG⊥AB, ∵S△DEF=×EF×OD=×2y×x=xy, ∴xy的值最大时,△DEF的面积最大, ∵CD⊥OG于点D,CE⊥OB于点E, ∴∠CEO=∠CDO=∠DOE=90°, ∴四边形ODCE是矩形, ∴ ∴x2+y2=22,即x2+y2=4, ∵(x﹣y)2≥0, ∴x2+y2≥2xy, ∴2xy≤4, ∴xy≤2, ∴xy的最大值为2, ∴△DEF的面积的最大值为2 cm2 故答案为:2. 【点拨】本题考查了圆、勾股定理、中心对称、矩形、完全平方公式的知识;解题的关键是熟练掌握圆的对称性、勾股定理、完全平方公式的性质,从而完成求解. 14. 【分析】 过点作于,过点作于,连接,如图,设,利用得到,,再利用点为弧的中点得到,所以,,接着证明△,则,,则可列方程,然后解方程求出,从而得到的长. 解:过点作于,过点作于,连接,如图, 设, , ,, 点为弧的中点, , , , 线段绕点逆时针旋转得到线段, ,, ,, , 在和△中 , △, ,, , ,解得, . 故答案为4. 【点拨】本题考查了圆心角、弧、弦的关系、旋转的性质,解题的关键是在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 15. 【分析】 如图,连OA,OB.利用垂径定理和勾股定理求BE,利用中位线定理求CD. 解:如图,连OA,OB, ∵B是弧AC的中点,AB=BC=BD, ∴△ACD是直角三角形,∠ACD=90°, 由垂径定理知,OB⊥AC,点E是AC的中点, 设,则, 由勾股定理知,, , ∴, ∵AB=2,AO=BO=3, ∴, 解得, , 即 ∵∠AEB=∠ACD=90°, ∴BE∥CD, ∵点B是AD的中点,所以BE是△ACD的中位线,所以CD=2BE= . 故答案为: 【点拨】本题利用了垂径定理,勾股定理求解 16. 【分析】 延长CP交⊙O于N,连接DN,易证PM=DN,所以当DN为直径时,PM的值最大,当DN=AC时,PM最小,即可求得PM的取值. 解:如图:延长CP交⊙O于N,连接DN. ∵AB⊥CN, ∴CP=PN, ∵CM=DM, ∴PM=DN, ∴当DN为直径时,PM的值最大,最大值为, 当DN=NC时,PM最小,最小值为0, ∴PM的范围是≤PM≤. 故答案为: 【点拨】本题考查的是圆的综合题,垂径定理,三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造三角形中位线解决问题. 17. 【分析】 设半圆弧所在圆的圆心为,连接,分别过点作的垂线,两垂线交于点,延长至点,使得,连接,先根据正方形的判定与性质可得,从而可得,再根据圆周角定理可得,从而可得,然后判断出点四点共圆,且所在圆的圆心为点,由此可得,最后根据三角形的三边关系定理、两点之间线段最短求出最小值即可得. 解:如图,设半圆弧所在圆的圆心为,连接,分别过点作的垂线,两垂线交于点,延长至点,使得,连接, 为半圆弧的中点, , 又, 四边形是正方形, , 在中,, , , 是等腰直角三角形,, 由圆周角定理得:, ,即, , , 又, 点四点共圆,且所在圆的圆心为点, , 由三角形的三边关系定理、两点之间线段最短得:,即,当且仅当点共线时,等号成立, 则的最小值为, 故答案为:. 【点拨】本题考查了正方形的判定与性质、圆周角定理、圆心角定理等知识点,通过作辅助线,构造出点四点共圆是解题关键. 18. 【分析】 过点O分别作OD⊥AB,OE⊥BC,垂足分别为点D、E,延长DO交BC于点H,连接OB,然后根据含30°角的直角三角形的性质可求OD的长,进而可得BD,然后利用勾股定理及垂径定理可求解问题. 解:过点O分别作OD⊥AB,OE⊥BC,垂足分别为点D、E,延长DO交BC于点H,如图所示: ∴BE=CE, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴,, ∴OH=4, ∵∠HDB=90°, ∴∠HOE=30°, ∴, ∴, ∴; 故答案为. 【点拨】本题主要考查垂径定理及含30°直角三角形的性质,熟练掌握垂径定理及含30°直角三角形的性质是解题的关键. 19. 【分析】 如图,连接AD,PA,OD.先证明PA=PB,再根据PD+PB=PD+PA≥AD,求出AD即可解决问题. 解:如图,连接AD,PA,OD. ∵OC⊥AB,OA=OB, ∴PA=PB,∠COB=90°, ∵2, ∴∠DOB90°=60°, ∵OD=OB, ∴△OBD是等边三角形, ∴∠ABD=60° ∵AB是直径, ∴∠ADB=90°, ∴AD=AB•cos∠ABD=3, ∵PB+PD=PA+PD≥AD, ∴PD+PB≥3, ∴PD+PB的最小值为3, 故答案为:3 【点拨】本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系,三角函数等知识,根据OC为AB的垂直平分线得到AD为的最小值是解题的关键. 20.或 【分析】 根据A点所在的位置分类讨论:①若等腰三角形的顶点A在优弧BC上时,连接AO并延长交BC于点D,利用A、O都在BC中垂线上可得AO垂直平分BC,再利用勾股定理求出BD,从而求出AB;②若等腰三角形的顶点A在劣弧BC上时,连接AO交BC于点D,原理同上. 解:①若等腰三角形的顶点A在优弧BC上时,如图,连接AO并延长交BC于点D,连接OB, ∵AB=AC ∴点A在BC的中垂线上 ∵圆心O也在BC中垂线上,根据两点确定一条直线 ∴AO垂直平分BC ∵⊙O的半径为5cm ,点O到BC的距离为3cm ∴OA=OB=5,OD=3 ∴AD=8

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