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人教版九年级数学上册:23.1.2
图形的旋转
人教版
九年级
数学
上册
23.1
图形
旋转
23.1.2 图形的旋转
知识点
1.图形旋转的性质是:(1)旋转前后的图形 ;(2)对应点到旋转中心的距离 ;
(3)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于
2.简单的旋转作图---旋转作图的步骤
(1)确定旋转 ;
(2)找出图形的关键点;
(3)将图形的关键点与旋转中心连接起来,然后按旋转方向分别将它们旋转一个角,得到此关键点的对应点;
(4)按图形的顺序连接这些对应点,所得到的图形就是旋转后的图形。
一、选择题
1.在图形旋转中,下列说法错误的是( )
A.在图形上的每一点到旋转中心的距离相等
B.图形上每一点移动的角度相同
C.图形上可能存在不动的点
D.图形上任意两点的连线与其对应两点的连线长度相等
2.如图,下面的四个图案中,既包含图形的旋转,又包含图形的轴对称的是( )
3.如图所示的图案绕旋转中心旋转后能够与自身重合,那么它的旋转角可能是( )。
A.60° B.90° C.72° D.120°
4.如图,摆放有五杂梅花,下列说法错误的是(以中心梅花为初始位置)( )
A.左上角的梅花只需沿对角线平移即可
B.右上角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转45°
C.右下角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转180
D.左下角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转90°
5 △ABC绕着A点旋转后得到△AB′C′,若∠BAC′=130°,∠BAC=80°,则旋转角等于( )
A.50° B.210° C.50°或210° D.130°
二、填空题
6.图形的平移、旋转、轴对称中,其相同的性质是_________.
7.如图,△ABC和△ADE均是顶角为42°的等腰三角形,BC、DE分别是底边,图中的△ABD绕A旋转42°后得到的图形是________,它们之间的关系是______,其中BD=_________.
8、如图,将△OAB绕点0按逆时针方面旋转至△0A′B′,使点B恰好落在边A′B′上.已知AB=4cm,BB′=lcm,则A′B长是_______cm.
9、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,4),将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OA′,则点A′的坐标是___________.
10.如图,自正方形ABCD的顶点A引两条射线分别交BC、CD于E、F,∠EAF=45°,在保持∠EAF=45°的前提下,当点E、F分别在边BC、CD上移动时,BE+DF与EF的关系是________.
11.如图,在直角坐标系中,已知点、,对△连续作旋转变换,依次得到三角形①、②、③、④…,则三角形⑩的直角顶点的坐标为__________.
三、综合提高题
12.观察下列图形,它可以看作是什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到的?
13.如图:若∠AOD=∠BOC=60°,A、O、C三点在同一条线上,△AOB与△COD是能够重合的图形。
求:(1)旋转中心;
(2)旋转角度数;
(3)图中经过旋转后能重合的三
角形共有几对?若A、O、C
三点不共线,结论还成立
吗?为什么?
(4)求当△BOC为等腰直角三角形
时的旋转角度
(5)若∠A=15°,则求当A、C、B在同一条线上时的旋
转角度
14作图⑴.如图,以点O为中心,把点P顺时针旋转45°.
⑵如图,以点O为中心,把线段AB逆时针旋转90°.
⑶.如图,以点O为中心,把△ABC顺时针旋转120°.
⑷.如图,以点B为中心,把△ABC旋转180°.
15.如图,K是正方形ABCD内一点,以AK为一边作正方形AKLM,使L、M在AK的同旁,连接BK和DM,试用旋转的思想说明线段BK与DM的关系.
16、如图,已知A、B是线段MN上的两点,,,.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成△ABC,设.
(1)求的取值范围;
(2)若△ABC为直角三角形,求的值.
C
A
B
N
M
17.如图,在中,,,将绕点沿逆时针方向旋转得到.
(1)线段的长是_____________,的度数是_____________;
(2)连结,求证:四边形是平行四边形.
23.1.2
知识点1形状与大小不变, 相等,旋转角
2.(1)转中心、旋转方向、旋转角
1-5ADCBC
6.图形变换前后大小与形状不变
7. △ACE,全等,CE 8. 3CM
9.(-4,1) 10. BE+DF=EF
11.(36,0). ∵每三次变换为一个循环,直角顶点的横坐标为.
12---14略
15.解:∵四边形ABCD、四边形AKLM是正方形
∴AB=AD,AK=AM,且∠BAD=∠KAM为旋转角且为90°
∴△ADM是以A为旋转中心,∠BAD为旋转角由△ABK旋转而成的
∴BK=DM
16.解:(1)在△ABC中,∵,,.
∴,解得.
(2)①若AC为斜边,则,即,无解.
C
A
B
N
M
D
②若AB为斜边,则,解得,满足.
③若BC为斜边,则,解得,满足.
∴或.
17.、解:(1)6,135°;(2),
∴.
又,∴四边形是平行四边形.