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人教版
【人教版】九年级上期末数学试卷4
含答案
九年级
上期
数学试卷
答案
九年级(上)期末数学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列函数中,不是反比例函数的是( )
A.y= B.y=﹣(m不等于0)
C.y= D.y=
2.下列方程是一元二次方程的是( )
A.3x2+=0 B.2x﹣3y+1=0 C.(x﹣3)(x﹣2)=x2 D.(3x﹣1)(3x+1)=3
3.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是
( )
A.24 B.24或8 C.48或16 D.8
4.若,则等于( )
A.8 B.9 C.10 D.11
5.如图,D、E分别是AB、AC上两点,CD与BE相交于点O,下列条件中不能使△ABE和△ACD相似的是( )
A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:AB
6.下列等式成立的是( )
A.sin 45°+cos45°=1 B.2tan30°=tan60°
C.2sin60°=tan45° D.sin230°=cos60°
7.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为( )
A. B. C. D.
8.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2 000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有( )
A.56 B.560 C.80 D.150
9.为了解自己家的用电情况,李明在6月初连续几天同一时刻观察电表显示的情况记录如下:
日期
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
电表显示(千瓦时)
117
120
124
129
135
138
142
145
按照这种用法,李明家6月份的用电量约为( )
A.105千瓦时 B.115千瓦时 C.120千瓦时 D.95千瓦时
10.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象大致是( )
A. B. C. D.
二、填空题(毎题3分,共24分)
11.点P(2m﹣3,1)在反比例函数的图象上,则m=______.
12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为______.
13.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,则另一根是______.
14.如果方程x2+2x+m=0有两个同号的实数根,m的取值范围是______.
15.已知线段a=3cm,b=6cm,c=5cm,且a,b,d,c成比例线段,则d=______cm.
16.如图,把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′的位置,它们的重叠部分(即图中的阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半,若AB=,则此三角形移动的距离AA′=______.
17.学校校园内有一块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境.预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园需要投资______元.(精确到1元)
18.如图,条形统计图是从曙光中学800名学生中帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图统计图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为______元.
三、解答题(每题8分,共24分)
19.用适当的方法解下列方程:
(1)4(x﹣3)2﹣25=0
(2)2x2+7x﹣4=0.
20.已知反比例函数y=(k为常数,k≠1).
(1)若点A(1,2)在这个函数的图象上,求k的值;
(2)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围.
21.计算下列各题:
(1)tan45°﹣sin60°•cos30°;
(2)sin230°+sin45°•tan30°.
四、应用题(每题8分,共24分)
22.关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.
23.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.
24.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?
五、综合题(共18分)
25.马航MH370失联后,我国政府积极参与搜救.某日,我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息,可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上,在救助船B的西北方向上,船B在船A正东方向140海里处.(参考数据:sin36.5°≈0.6,cos36.5°≈0.8,tan36.5°≈0.75).
(1)求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离;
(2)若救助船A、救助船B分别以40海里/时,30海里/时的速度同时出发,匀速直线前往搜救,试通过计算判断哪艘船先到达P处.
26.如图,已知反比例函数y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.
(1)写出反比例函数解析式;
(2)求证:△ACB∽△NOM;
(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.
九年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列函数中,不是反比例函数的是( )
A.y= B.y=﹣(m不等于0)
C.y= D.y=
【考点】反比例函数的定义.
【分析】根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是(k≠0),即可判定各函数的类型是否符合题意.
【解答】解:A、符合反比例函数的定义,y是x的反比例函数,错误;
B、符合反比例函数的定义,y是x的反比例函数,错误;
C、y与x﹣1成正比例,y不是x的反比例函数,正确;
D、符合反比例函数的定义,y是x的反比例函数,错误.
故选C.
2.下列方程是一元二次方程的是( )
A.3x2+=0 B.2x﹣3y+1=0 C.(x﹣3)(x﹣2)=x2 D.(3x﹣1)(3x+1)=3
【考点】一元二次方程的定义.
【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.
【解答】解:A、3x2+=0是分式方程,故此选项错误;
B、2x﹣3y+1=0为二元一次方程,故此选项错误;
C、(x﹣3)(x﹣2)=x2是一元一次方程,故此选项错误;
D、(3x﹣1)(3x+1)=3是一元二次方程,故此选项正确.
故选D.
3.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是
( )
A.24 B.24或8 C.48或16 D.8
【考点】解一元二次方程-因式分解法;勾股定理;勾股定理的逆定理.
【分析】由x2﹣16x+60=0,可利用因式分解法求得x的值,然后分别从x=6时,是等腰三角形;与x=10时,是直角三角形去分析求解即可求得答案.
【解答】解:∵x2﹣16x+60=0,
∴(x﹣6)(x﹣10)=0,
解得:x1=6,x2=10,
当x=6时,则三角形是等腰三角形,如图①,AB=AC=6,BC=8,AD是高,
∴BD=4,AD==2,
∴S△ABC=BC•AD=×8×2=8;
当x=10时,如图②,AC=6,BC=8,AB=10,
∵AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,
S△ABC=BC•AC=×8×6=24.
∴该三角形的面积是:24或8.
故选:B.
4.若,则等于( )
A.8 B.9 C.10 D.11
【考点】比例的性质.
【分析】设=k,得出a=2k,b=3k,c=4k,代入求出即可.
【解答】解:设=k,
则a=2k,b=3k,c=4k,
即
=
=
=10,
故选C.
5.如图,D、E分别是AB、AC上两点,CD与BE相交于点O,下列条件中不能使△ABE和△ACD相似的是( )
A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:AB
【考点】相似三角形的判定.
【分析】根据已知及相似三角形的判定方法进行分析,从而得到答案.
【解答】解:∵∠A=∠A
∴当∠B=∠C或∠ADC=∠AEB或AD:AC=AE:AB时,△ABE和△ACD相似.
故选C.
6.下列等式成立的是( )
A.sin 45°+cos45°=1 B.2tan30°=tan60°
C.2sin60°=tan45° D.sin230°=cos60°
【考点】特殊角的三角函数值.
【分析】根据特殊角的三角函数值,分别计算即可判断.
【解答】解:A、因为sin45°+cos45°=+=.故错误.
B、因为2tan30°=,tan60°=,所以2tan30°≠tan60°,故错误.
C、因为2sin60°=,tan45°=1,所以2sin60°≠tan45°故错误,
D、因为sin230°=, cos60°=,所以sin230°=cos60°,故正确.
故选D.
7.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为( )
A. B. C. D.
【考点】互余两角三角函数的关系.
【分析】根据题意作出直角△ABC,然后根据sinA=,设一条直角边BC为5x,斜边AB为13x,根据勾股定理求出另一条直角边AC的长度,然后根据三角函数的定义可求出tan∠B.
【解答】解:∵sinA=,
∴设BC=5x,AB=13x,
则AC==12x,
故tan∠B==.
故选:D.
8.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2 000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有( )
A.56 B.560 C.80 D.150
【考点】用样本估计总体;频数与频率.
【分析】根据频率的意义,每组的频率=该组的频数:样本容量,即频数=频率×样本容量.数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是2 000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生数即可求解.
【解答】解:0.28×2000=560.故选B.
9.为了解自己家的用电情况,李明在6月初连续几天同一时刻观察电表显示的情况记录如下:
日期
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
电表显示(千瓦时)
117
120
124
129
135
138
142
145
按照这种用法,李明家6月份的用电量约为( )
A.105千瓦时 B.115千瓦时 C.120千瓦时 D.95千瓦时
【考点】用样本估计总体.
【分析】根据样本估计总体的统计思想:可先求出7天中用电量的平均数,作为6月份用电量的平均数,则一个月的用电总量即可求得.
【解答】解:30×=120(千瓦时).
故选C.
10.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象大致是( )
A. B. C. D.
【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象;一次函数图象与系数的关系.
【分析】根据一次函数图象可以确定k、b的符号,根据k、b的符号来判定正比例函数y=kx和反比例函数y=图象所在的象限.
【解答】解:如图所示,∵一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0.
∴正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,
反比例函数y=的图象经过第二、四象限.
综上所述,符合条件的图象是C选项.
故选:C.
二、填空题(毎题3分,共24分)
11.点P(2m﹣3,1)在反比例函数的图象上,则m= 2 .
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】此题可以直接将P(2m﹣3,1)代入反比例函数解析式即可求得m的值.
【解答】解:∵点P(2m﹣3,1)在反比例函数的图象上,∴(2m﹣3)×1=1,解得m=2.
故答案为:2.
12.已知一个函数的图象与y=的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为 y=﹣ .
【考点】反比例函数的性质.
【分析】根据图象关于y轴对称,可得出所求的函数解析式.
【解答】解:关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,
即y=,
∴y=﹣
故答案为:y=﹣.
13.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,则另一根是 1 .
【考点】根与系数的关系.
【分析】首先设另一个根为α,由关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,根据根与系数的关系可得α+2=3,继而求得答案.
【解答】解:设另一个根为α,
∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+c=0有一个根是2,
∴α+2=3,
∴α=1,
即另一个根为1.
故答案为1.
14.如果方程x2+2x+m=0有两个同号的实数根,m的取值范围是 0<m≤1 .
【考点】根的判别式;根与系数的关系.
【分析】根据题意得出△≥0,m>0,代入求出m的范围即可.
【解答】解:∵方程x2+2x+m=0有两个同号的实数根,
∴△≥0,m>0,
△=22﹣4×1×m=4﹣4m≥0,
解得:m≤1,
即m的取值范围是0<m≤1,
故答案为:0<m≤1.
15.已知线段a=3cm,b=6cm,c=5cm,且a,b,d,c成比例线段,则d= 2.5 cm.
【考点】比例线段.
【分析】根据线段成比例,则可以列出方程a:b=d:c,代入数值求解即可.
【解答】解:∵线段a,b,c,d成比例,
∴a:b=d:c,
由题中a=3cm,b=6cm,c=5cm,
∴代入方程可得d=2.5.
16.如图,把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′的位置,它们的重叠部分(即图中的阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半,若AB=,则此三角形移动的距离AA′= .
【考点】相似三角形的判定与性质;平移的性质.
【分析】利用相似三角形面积的比等于相似比的平方先求出A′B,再求AA′就可以了.
【解答】解:设BC与A′C′交于点E,
由平移的性质知,AC∥A′C′,
∴△BEA′∽△BCA,
∴S△BEA′:S△BCA=A′B2:AB2=1:2,
∵AB=,
∴A′B=1,
∴AA′=AB﹣A′B=,
故答案为:.
17.学校校园内有一块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境.预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园需要投资 7794 元.(精确到1元)
【考点】解直角三角形的应用.
【分析】延长BC,过A作AD⊥BC的延长线于点D,再根据补角的定义求出∠ACD的度数,由锐角三角函数的定义接可求出AD的长,再根据三角形的面积公式求出此三角形的面积,再根据每平方米造价为30元计算出所需投资即可.
【解答】解:延长BC,过A作AD⊥BC的延长线于点D,
∵∠ACB=120°,
∴∠ACD=180°﹣120°=60°,
∵AC=20米,
∴AD=AC•sin60°=20×=10(米),
∴S△ABC=BC•AD=×30×10=150(平方米),
∴所需投资=150×30≈7794(元).
故答案为:7794.
18.如图,条形统计图是从曙光中学800名学生中帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图统计图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为 5010 元.
【考点】条形统计图;扇形统计图.
【分析】首先根据扇形统计图和已知条件求出七年级同学的人数,然后求出样本平均数,再利用样本估计总体的思想即可求出该校七年级同学捐款的总数.
【解答】解:∵曙光中学有800名学生,
∴七年级同学的人数为:800×36%=288人,
而抽样调查数据平均数为: =≈17.4元,
∴17.4×288≈5010元,
∴该校七年级同学捐款的总数为5010元,
故答案为:5010.
三、解答题(每题8分,共24分)
19.用适当的方法解下列方程:
(1)4(x﹣3)2﹣25=0
(2)2x2+7x﹣4=0.
【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法.
【分析】(1)先移项得到4(x﹣3)2=25,然后利用直接开平方法解方程;
(2)利用因式分解法解方程.
【解答】解:(1)4(x﹣3)2=25,
2(x﹣3)=±5,
所以x1=,x2=;
(2)(2x﹣1)(x+4)=0,
2x﹣1=0或x+4=0,
所以x1=,x2=﹣4.
20.已知反比例函数y=(k为常数,k≠1).
(1)若点A(1,2)在这个函数的图象上,求k的值;
(2)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围.
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的性质.
【分析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k﹣1=1×2,然后解方程即可;
(2)根据反比例函数的性质得k﹣1>0,然后解不等式即可.
【解答】解:(1)根据题意得k﹣1=1×2,
解得k=3;
(2)因为反比例函数y=,在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,
所以k﹣1>0,
解得k>1.
21.计算下列各题:
(1)tan45°﹣sin60°•cos30°;
(2)sin230°+sin45°•tan30°.
【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.
【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
(2)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【解答】解:(1)原式=1﹣×=1﹣=;
(2)原式=×+×=.
四、应用题(每题8分,共24分)
22.关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.
【考点】根的判别式;解一元二次方程-公式法.
【分析】(1)因为方程有两个不相等的实数根,△>0,由此可求k的取值范围;
(2)在k的取值范围内,取负整数,代入方程,解方程即可.
【解答】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,
∴(﹣3)2﹣4(﹣k)>0,
即4k>﹣9,解得;
(2)若k是负整数,k只能为﹣1或﹣2;
如果k=﹣1,原方程为x2﹣3x+1=0,
解得,,.
(如果k=﹣2,原方程为x2﹣3x+2=0,解得,x1=1,x2=2)
23.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.
【考点】相似三角形的判定;平行线的性质.
【分析】根据平行线的性质可知∠AED=∠C,∠A=∠FEC,根据相似三角形的判定定理可知△ADE∽△EFC.
【解答】证明:∵DE∥BC,
∴∠AED=∠C.
又∵EF∥AB,
∴∠A=∠FEC.
∴△ADE∽△EFC.
24.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?
【考点】相似三角形的应用.
【分析】如图,由于AC∥BD∥OP,故有△MAC∽△MOP,△NBD∽△NOP即可由相似三角形的性质求解.
【解答】解:∵∠MAC=∠MOP=90°,
∠AMC=∠OMP,
∴△MAC∽△MOP.
∴,
即,
解得,MA=5米;
同理,由△NBD∽△NOP,可求得NB=1.5米,
∴小明的身影变短了5﹣1.5=3.5米.
五、综合题(共18分)
25.马航MH370失联后,我国政府积极参与搜救.某日,我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息,可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上,在救助船B的西北方向上,船B在船A正东方向140海里处.(参考数据:sin36.5°≈0.6,cos36.5°≈0.8,tan36.5°≈0.75).
(1)求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离;
(2)若救助船A、救助船B分别以40海里/时,30海里/时的速度同时出发,匀速直线前往搜救,试通过计算判断哪艘船先到达P处.
【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.
【分析】(1)过点P作PE⊥AB于点E,在Rt△APE中解出PE即可;
(2)分别求出PA、PB的长,根据两船航行速度,计算出两艘船到达P点时各自所需要的时间,即可作出判断.
【解答】解:(1)过点P作PE⊥AB于点E,
由题意得,∠PAE=36.5°,∠PBA=45°,
设PE为x海里,则BE=PE=x海里,
∵AB=140海里,
∴AE=海里,
在Rt△PAE中,,
即:
解得:x=60,
∴可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离约为60海里;
(2)在Rt△PBE中,PE=60海里,∠PBE=45°,
则BP=PE=60≈84.8海里,
B船需要的时间为:84.8÷30≈2.83小时,
在Rt△PAE中, =sin∠PAE,
∴AP=PE÷sin∠PAE=60÷0.6=100海里,
∴A船需要的时间为:100÷40=2.5小时,
∵2.83>2.5,
∴A船先到达.
26.如图,已知反比例函数y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.
(1)写出反比例函数解析式;
(2)求证:△ACB∽△NOM;
(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.
【考点】反比例函数综合题.
【分析】(1)把A点坐标代入y=可得k的值,进而得到函数解析式;
(2)根据A、B两点坐标可得AC=4﹣n,BC=m﹣1,ON=n,OM=1,则=,再根据反比例函数解析式可得=n,则=m﹣1,而=,可得=,再由∠ACB=∠NOM=90°,可得△ACB∽△NOM;
(3)根据△ACB与△NOM的相似比为2可得m﹣1=2,进而得到m的值,然后可得B点坐标,再利用待定系数法求出AB的解析式即可.
【解答】解:(1)∵y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),
∴k=4,
∴反比例函数解析式为y=;
(2)∵点A(1,4),点B(m,n),
∴AC=4﹣n,BC=m﹣1,ON=n,OM=1,
∴==﹣1,
∵B(m,n)在y=上,
∴=n,
∴=m﹣1,而=,
∴=,
∵∠ACB=∠NOM=90°,
∴△ACB∽△NOM;
(3)∵△ACB与△NOM的相似比为2,
∴m﹣1=2,
m=3,
∴B(3,),
设AB所在直线解析式为y=kx+b,
∴,
解得,
∴解析式为y=﹣x+.
2016年9月30日