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8年级数学人教版上册同步练习15.2分式的运算(含答案解析).doc
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年级 学人 上册 同步 练习 15.2 分式 运算 答案 解析
15.2分式的运算 专题一 分式的混合运算 1.化简的结果是(  ) A. B. C. D. 2.计算. 3.已知:÷-x+3.试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变. 专题二 分式的化简求值 4.设m>n>0,m2+n2=4mn,则的值等于(  ) A.2 B. C. D. 3 5.先化简,再求值:,其中=-2,b=1. 6.化简分式,并从—1≤x≤3中选一个你认为适合的整数x代入求值. 状元笔记 【知识要点】 1.分式的乘除 乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母. 除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 上述法则用式子表示为,. 2.分式的乘方 分式乘方要把分子、分母分别乘方.用式子表示为. 3.分式的加减 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减; 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减. 上述法则用式子表示为,. 4.负整数指数幂 (a≠0),即a-n(a≠0)是an的倒数. 5.用科学记数法表示小于1的正数 小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10-n的形式,其中1≤a<10,n是正整数. 【温馨提示】 1.分式的运算结果一定要化为最简分式或整式. 2.分式乘方时,若分子或分母是多项式,要避免出现类似这样的错误. 3.同分母分式相加减“把分子相加减”就是把各个分式的“分子整体”相加减,各分子都应加括号,特别是相减时,要避免出现符号错误. 【方法技巧】 1.分式的乘除运算归根到底是乘法运算,其实质是分式的约分. 2.除式或被除式是整式时,可把它们看作分母是1的分式,然后依照除法法则进行计算. 参考答案: 1.D 解析:原式=.故选D. 2.原式. 3.解:÷-x+3 =×-x+3 =x-x+3 =3. 根据化简结果与x无关可以知道,不论x为任何有意义的值,y的值均不变. 4.A 解析:∵ ∴,, ∴,选择A. 5.解:原式====, 当=,时,原式=. 6.解:原式= = = =. ∵x≠-1,0,1 ∴当x=2时,原式=.

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