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5.2 同位角、内错角、同旁内角-2020-2021学年七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)(26870403).doc
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5.2 同位角、内错角、同旁内角-2020-2021学年七年级数学下册要点突破与同步训练人教版26870403 同位角 内错角 内角 2020 2021 学年 七年 级数 下册 要点 突破 同步
第五章 相交线与平行线 5.2 同位角、内错角、同旁内角 【要点梳理】 要点一、同位角、内错角、同旁内角的概念 1. “三线八角”模型 如图,直线AB、CD与直线EF相交(或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截),构成八个角,简称为“三线八角”,如图1. 图1 要点诠释: ⑴两条直线AB,CD与同一条直线EF相交. ⑵“三线八角”中的每个角是由截线与一条被截线相交而成. 2. 同位角、内错角、同旁内角的定义 在“三线八角”中,如上图1, (1)同位角:像∠1与∠5,这两个角分别在直线AB、CD的同一方,并且都在直线EF的同侧,具有这种位置关系的一对角叫做同位角. (2)内错角:像∠3与∠5,这两个角都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的两侧,像这样的一对角叫做内错角. (3)同旁内角:像∠3和∠6都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的同一旁,像这样的一对角叫做同旁内角. 要点诠释: (1)“三线八角”是指上面四个角中的一个角与下面四个角中的一个角之间的关系,显然是没有公共顶点的两个角. (2)“三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角. 要点二、同位角、内错角、同旁内角位置特征及形状特征 要点诠释:巧妙识别三线八角的两种方法: (1)巧记口诀来识别: 一看三线,二找截线,三查位置来分辨. (2)借助方位来识别 根据这三种角的位置关系,我们可以在图形中标出方位,判断时依方位来识别,如图2. 【典型例题】 类型一、“三线八角”模型 例1. (1)图3中,∠1、∠2由直线 被直线 所截而成. (2)图4中,AB为截线,∠D是否属于以AB为截线的三线八角图形中的角? 【答案】(1) EF,CD; AB. (2)不是 . 【解析】(1)∠1、∠2两角共同的边所在的直线为截线,而另一边所在的直线为被截线.(2)因为∠D的两边都不在直线AB上,所以∠D不属于以AB为截线的三线八角图形中的角. 【总结升华】判断 “三线八角”的关键是找出哪两条直线是被截线,哪条直线是截线. 类型二、同位角、内错角、同旁内角的辨别 例2.如图,(1)DE为截线,∠E与哪个角是同位角? (2)∠B与∠4是同旁内角,则截出这两个角的截线与被截线是哪些直线? (3)∠B和∠E是同位角吗?为什么? 【答案与解析】 解:(1)DE为截线,∠E与∠3是同位角; (2)截出这两个角的截线是直线BC,被截线是直线BF、DE; (3)不是,因为∠B与∠E的两边中任一边没有落在同一直线上,所以∠B和∠E不是同位角. 【总结升华】确定角的关系的方法:(1)先找出截线,由截线与其它线相交得到的角有哪几个;(2)将这几个角抽出来,观察分析它们的位置关系;(3)再取其它的线为截线,再抽取与该截线相关的角来分析. 举一反三: 【变式】如图所示,下列说法错误的是(  ) A.∠1和∠3是同位角 B.∠1和∠5是同位角 C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角 【答案】B 解:从图上可以看出∠1和∠5不存在直接联系,而其它三个选项都符合各自角的定义,正确. 例3. 如图,用数字标出的八个角中,同位角、内错角、同旁内角分别有哪些?请把它们一一写出来. 【答案与解析】 解:内错角:∠1与∠4,∠3与∠5,∠2与∠6,∠4与∠8; 同旁内角:∠3与∠6,∠2与∠5,∠2与∠4,∠4与∠5; 同位角:∠3与∠7,∠2与∠8,∠4与∠6. 【总结升华】要分析各对角是由哪两条直线被哪一条直线所截的,可以把复杂图形按题目要求分解成简单的图形后,结论便一目了然. 举一反三: 【变式】如图∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中,哪些是同位角?哪些是内错角?哪些是同旁内角? 【答案】 解:同位角:∠5与∠1,∠4与∠3; 内错角:∠2与∠3,∠4与∠1; 同旁内角:∠4与∠2,∠5与∠3,∠5与∠4. 例4. 分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角. 【答案与解析】 解: 同位角:∠B与∠ACD,∠B与∠ECD; 内错角:∠A与∠ACD,∠A与∠ACE; 同旁内角:∠B与∠ACB,∠A与∠B,∠A与∠ACB,∠B与∠BCE. 【总结升华】在复杂图形中,分析同位角、内错角、同旁内角,应把图形分解成几个“两条直线与同一条直线相交”的图形,并抽取交点处的角来分析. 举一反三: 【变式】请写出图中的同位角、内错角、同旁内角. 【答案】 解:∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8是同位角; ∠2与∠8,∠3与∠5是内错角; ∠2与∠5,∠3与∠8是同旁内角. 类型三、同位角、内错角、同旁内角大小之间的关系 例5. 如图直线DE、BC被直线AB所截, (1)∠1和∠2、∠1和∠3、∠1和∠4各是什么角?每组中两角的大小关系如何? (2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3互补吗?为什么? 【答案与解析】 解:(1)∠1和∠2是内错角;∠1和∠3是同旁内角;∠1和∠4是同位角. 每组中两角的大小均不确定. (2) ∠1与∠2相等,∠1和∠3互补. 理由如下: ① ∵∠1=∠4(已知) ∠4=∠2(对顶角相等) ∴∠1=∠2. ② ∵∠4+∠3=180°(邻补角定义) ∠1=∠4(已知) ∴∠1+∠3=180° 即∠1和∠3互补. 综上,如果∠1=∠4,那么∠1与∠2相等,∠1和∠3互补. 【总结升华】在“三线八角”中,如果有一对同位角相等,则其他对同位角也分别相等,并且所有的内错角相等,所有同旁内角互补. 举一反三: 【变式1】若∠1与∠2是内错角,则它们之间的关系是 ( ) . A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.∠1=∠2或∠1>∠2或∠1<∠2 【答案】D 【变式2】下列命题:①两条直线相交,一角的两邻补角相等,则这两条直线垂直;②两条直线相交,一角与其邻补角相等,则这两条直线垂直;③内错角相等,则它们的角平分线互相垂直;④同旁内角互补,则它们的角平分线互相垂直,其中正确的个数为(  ). A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C (提示:②④正确). 【巩固练习】 一、选择题 1.如图,直线AD、BC被直线AC所截,则∠1和∠2是( ). A.内错角 B.同位角 C.同旁内角 D.对顶角 2.如图,能与构成同位角的有( ). A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下列命题中,真命题有(  ) (1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短; (2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等; (3)经过两点有一条直线,并且只有一条直线; (4)如果一条直线和两条直线中的一条垂直,那么这条直线也和另一条垂直. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.若∠1与∠2是同位角,则它们之间的关系是( ). A.∠1=∠2 ; B.∠1>∠2 ; C.∠1<∠2; D.∠1=∠2或∠1>∠2或∠1<∠2. 5.如图所示,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是(  ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角 6. 已知图(1)—(4): 在上述四个图中,∠1与∠2是同位角的有( ). A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3) D.(1) 7.如图,下列结论正确的是( ). A.∠5与∠2是对顶角; B.∠1与∠3是同位角; C.∠2与∠3是同旁内角; D.∠1与∠2是同旁内角. 8.在图中,∠1与∠2不是同旁内角的是 ( ). 二、填空题 9.如图,当直线BC、DC被直线AB所截时,∠1的同位角是_______,同旁内角是_______;当直线AB、AC被直线BC所截时,∠1的同位角是________;当直线AB、BC被直线CD所截时,∠2的内错角是________. 10.如图, (1)∠1和∠ABC是直线AB、CE被直线________所截得的________角; (2)∠2和∠BAC是直线CE、AB被直线________所截得的________角; (3)∠3和∠ABC是直线________、________被直线________所截得的________角; (4)∠ABC和∠ACD是直线________、________被直线 所截得的________角; (5)∠ABC和∠BCE是直线________、________被直线 所截得的________角. 11.如图,若∠1=95°,∠2=60°,则∠3的同位角等于________,∠3的内错角等于________,∠3的同旁内角等于________. 12.如图,标有角号的7个角中共有   对内错角,   对同位角,   对同旁内角. 13.如图,直线a、b、c分别与直线d、e相交,与∠1构成同位角的角共有________个,和∠l构成内错角的角共有________个,与∠1构成同旁内角的角共有________个. 14.如图,三条直线两两相交,其中同旁内角共有 对,同位角共有 对,内错角共有 对. 三、解答题 15.如图,∠1和哪些角是内错角? ∠1和哪些角是同旁内角? ∠2和哪些角是内错角? ∠2和哪些角是同旁内角?它们分别是由哪两条直线被哪一条线截成的? 16.指出图中的同位角、内错角、同旁内角. 17.指出图中各对角的位置关系: (1)∠C和∠D是   角; (2)∠B和∠GEF是   角; (3)∠A和∠D是   角; (4)∠AGE和∠BGE是   角; (5)∠CFD和∠AFB是   角. 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】A 【解析】∠1与∠2是直线AD、BC被直线AC所截而成,且这两角都在被截线AD、BC之间,在截线AC两侧,所以为内错角. 2.【答案】B 【解析】如图,与能构成同位角的有:∠1,∠2,∠3. 3. 【答案】B 【解析】(1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确; (2)应为两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故本选项错误; (3)经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确; (4)应为如果一条直线和两条平行直线中的一条垂直,那么这条直线也和另一条垂直,故本选项错误. 所以(1)(3)两项是真命题. 4. 【答案】D 【解析】由两角是同位角,内错角或同旁内角得不出它们大小之间的关系. 5. 【答案】A. 6. 【答案】C 【解析】图(2)或图(4)中的∠1与∠2没有公共边,不属于“三线八角”中的角. 7. 【答案】D 8. 【答案】D 【解析】选项D中∠1与∠2没有公共边,不属于“三线八角”中的角. 二、填空题 9.【答案】∠2, ∠5, ∠3, ∠4 【解析】先看哪两条线被哪一条线所截,再判断它们的关系. 10.【答案】(1)BD(或BC), 同位; (2)AC, 内错; (3)AB, AC, BC, 同旁内; (4)AB, AC, BC,同位; (5)AB, CE, BC,同旁内. 【解析】可以从复杂图形中抽出简单图形进行分析. 11.【答案】85°, 85°, 95° 【解析】∠3的同位角和内错角均与∠1互补,故它们的度数均为:180°-95°=85°, 而∠3的同旁内角是∠1的对顶角,所以∠3的同旁内角的度数等于∠1的度数. 12.【答案】4对内错角:分别是∠1和∠4,∠2和∠5,∠6和∠1,∠5和∠7; 2对同位角:分别是∠7和∠1,∠5和∠6; 4对同旁内角:分别是∠1和∠5、∠3和∠4、∠3和∠2、∠4和∠2. 13.【答案】3,2,2 【解析】如图,与∠1是同位角的是:∠2, ∠3,∠4;与∠1是内错角的是:∠5, ∠6;与∠1是同旁内角的是:∠7,∠8. 14.【答案】6, 12, 6 【解析】每个“三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角,而两两相交,且不交于同一点的三条直线共有三个“三线八角”,所以同旁内角共有:(对),同位角共有:(对),同旁内角共有:(对). 三、解答题 15. 【解析】 解:∠1和∠DAB是内错角,由直线DE和BC被直线AB所截而成; ∠1和∠BAC是同旁内角,由直线BC和AC被直线AB所截而成; ∠1和∠2也是同旁内角,是直线AB和AC被直线BC所截而成; ∠1和∠BAE也是同旁内角,是直线DE和BC被直线AB所截而成; ∠2和∠EAC是内错角,是直线DE和BC被直线AC所截而成; ∠2和∠BAC是同旁内角,是直线AB和BC被直线AC所截而成; ∠2和∠1也是同旁内角,是直线AB和AC被直线BC所截而成; ∠2和∠DAC也是同旁内角,是直线DE和BC被直线AC所截而成. 16.【解析】 解:如图,可分解成三个基本图形,由图(1)得内错角:∠BAD和∠B; 由图(2)得同位角:∠DAE和∠C,同旁内角:∠CAD和∠C; 由图(3)得同位角:∠BAE和∠C,内错角:∠B和∠BAE,同旁内角:∠B和∠C,∠B和∠BAC,∠C和∠BAC. 即原图形中共有两组同位角,两组内错角,四组同旁内角. 17.【解析】 解:(1)∠C和∠D是同旁内角; (2)∠B和∠GEF是同位角; (3)∠A和∠D是内错角; (4)∠AGE和∠BGE是邻补角; (5)∠CFD和∠AFB是对顶角; 故答案为:(1)同旁内角 (2)同位角 (3)内错角 (4)邻补角 (5)对顶角

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