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5.3.1 平行线的性质-七年级数学人教版(下册)(解析版).doc
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5.3.1 平行线的性质-七年级数学人教版下册解析版 5.3 平行线 性质 七年 级数 学人 下册 解析
第五章 相交线与平行线 5.3.1 平行线的性质 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.如果两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的4倍少,那么这两个角是 A.和 B.都是 C.和或都是 D.以上都不对 【答案】C 2.如图AB∥CD,那么 A.∠1=∠4 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠1=∠5 【答案】D 【解析】A选项:根据AB∥CD不能推出∠1=∠4,故本选项错误; B选项:根据AB∥CD不能推出∠1=∠3,故本选项错误; C选项:根据AB∥CD不能推出∠2=∠3,故本选项错误; D选项:根据AB∥CD能推出∠1=∠5,故本选项正确; 故选D. 3.如图∥,∠=,平分∠,则∠的度数为 A. B. C. D. 【答案】B 4.小明同学把一个含有角的直角三角板放在如图所示的两条平行线上,测得∠=,则∠的度数是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】如图, ∵m∥n,∴∠1=∠2, ∵∠α=∠2+∠3,而∠3=45°,∠α=120°, ∴∠2=120°–45°=75°,∴∠1=75°,∴∠β=75°.故选D. 二、填空题:请将答案填在题中横线上. 5.如图,已知∥,∠1=,则∠2=__________. 【答案】 6.如图,若∠1=∠2,∠=,则∠的度数是__________. 【答案】 【解析】∵∠1=∠2,∴AD∥BC,∴∠+∠=180°, 又∵∠=,∴∠=(180–78)°=. 故答案是:. 7.同一平面内有四条直线a,b,c,d,若a∥b,⊥,⊥,则直线的位置关系__________. 【答案】c∥d 【解析】如图: ∵a∥b,a⊥c,∴c⊥b,又∵b⊥d,∴c∥d.故答案是:c∥d. 8.如图,∥,∥,则∠+∠的度数为__________. 【答案】180° 【解析】∵BC∥DE,∴∠E=∠BFO;∵AB∥EF,∴∠B+∠OFB=180°;∴∠E+∠B=180°. 故答案为:180°. 学@#科网 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 9.如图,AB∥CD,AE,DF分别是∠BAD,∠CDA的平分线,AE与DF平行吗?为什么? 10.如图,是小明设计的智力拼图玩具,现在小明遇到了下面两个问题,请你帮助解决. (1)如图(1),∠D=,∠ACD=.为保证AB∥DE,∠A应等于多少度?请说明理由; (2)如图(2),若GP∥HQ,则∠G,∠F,∠H之间有什么样的关系?请说明理由. 11.如图,已知直线l1∥l2,且l3和l1,l2分别交于A,B两点,点P在AB上. (1)试找出∠1,∠2,∠3之间的关系并说出理由; (2)如果点P在A,B两点之间运动,问∠1,∠2,∠3之间的关系是否发生变化? (3)如果点P在A,B两点外侧运动,试探究∠1,∠2,∠3之间的关系(点P和A,B不重合). 【解析】(1)∠1+∠2=∠3. 理由:过点P作l1的平行线PQ.

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