期末全真模拟卷一-2020-2021学年七年级数学下学期期末考试全真模拟卷解析版人教版
期末
模拟
2020
2021
学年
七年
级数
学期
期末考试
解析
人教版
2020—2021年度下学期七年级期末全真模拟试题(一)
数 学 试 卷
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )
A B C D
【解析】观察图形可知,图案B可以看作由“基本图案”经过平移得到.
故选:B.
2.在实数﹣,,0,,﹣π,中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】直接利用立方根以及算术平方根的定义分别化简,再利用无理数的定义分析得出答案
【解答】∵﹣,,0,=2,﹣π,=8,
无理数的个数是:,﹣π,共2个
故选:B
3.在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【解析】∵横坐标-2<0,纵坐标3>0, ∴点(-2,3)在第二象限.
故选B.
4.已知 是方程 的一组解,则的值分别是( )
A.1 B.3 C.-3 D.-1
【解析】把 代入方程 得a=1
故选A
5. 下列计算正确的是( )
A. 25=±5 B.(−6)2=−6 C.3−27=−3 D.−9=3
【解析】直接利用立方根以及算术平方的定义分得出答案
【解答】解:A.=5,故此选项错误;
B.=6故此选项错误;
C.=-3,正确
D.-=-3,故此选项错误
故选:C.
6. 不等式2-7≤5的正整数解有( )。
A、7个 B、6个 C、5个 D、4个
【解析】直接利用不等式解集和正整数解得出答案
【解答】解不等式2x-7≤5的解集为x≤6,则正整数解有6,5,4,3,2,1共有六个
故答案选B
7. 如图,点E在AC的延长线上,若BD∥AE,则下列结论错误的是( )
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2
C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
第7题图
【解析】分别根据两直线平行内错角相等、两直线平行内错角相等、两直线平行同旁内角互补求解可得
【解答】
∵BD∥AE(已知),
∴∠3=∠4(两直线平行,内错角相等),故A正确,此选项不符合题意;
∠D=∠DCE(两直线平行,内错角相等),故c正确,此选项不符合题意
∠D+∠ACD=180(两直线平行,同旁内角互补),故D正确,此选项不符合题意;
而∠1=∠2只能由AB∥CD得到,故B不正确,此选项符合题意;
故选:B.
8.已知方程组中未知数+=2,求的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【解析】再根据加减消元法即可得到关于m的一元一次方程,
解方程即可解答此题
【解答】
根据题意,有x+y=2,
移项得x=2-y
将x=2-y代入方程组中,化简得
①-②得4-m-3m+4=0,
解得m=2
故选A.
9.如果不等式组无解,那么m的取值范围是( )
A.m>8 B.m≥8 C.m<8 D.m≤8
【解析】根据不等式取解集的方法,大大小小无解,可知m和8之间的大小关系,求出m的范围即可.
【解答】
不等式组 无解∴m≥8
故选:B.
10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,第n次移动到An,则△OA3A2020的面积是( )
A.504.5m2 B.505m2 C.505.5m2D D.1010m2
【解析】由图象可知移动4次得到一个循环,OA4n=2n知OA2020=2×505=1010,据此利用三角
形的面积公式计算可得,
【解答】由题意知OA4n=2n,
2020÷4=505
∴OA2020=2×505=1010,
则△OAA2020的面积是,×1×1010=505m2
故选:B
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.64的平方根为 .
【解析】根据平方根的性质一个正数有两个平方根,它们是互为相反数.
【解答】
12. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的式 .
【解析】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。
【解答】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。
13. 写出一个以 为解的二元一次方程组:______________.
【解析】根据二元一次方程组及解的概念解答.
【解答】等,答案不唯一
14. 一个正数的两个平方根分别为a+3和2a+3,则a= .
【解析】根据平方根的性质“一个正数的两个平方根互为相反数"得到a+3+2a+3=0,据此可以求得a的值.
【解答】根据题意,得a+3+2a+3=0,即3a=-6,解得,a=-2.
答案是:-2.
15. 不等式组的最小整数解是_______________。
【解析】由解不等式组,求出最小整数解.
【解答】
由②得:x+2x≤8+4
3x≤12
x≤4
∴<x≤4
∴不等式组的最小整数解是0.
故答案为:0.
16.王老师对本班40个学生所穿校服尺码的数据统计如下:
则该班学生所穿校服尺码为“L”的人数为________
【解析】直接用尺码L的频率乘以班级总人数即可求出答案.
【解答】由表可知尺码L的频率为0.2,又因为班级总人数为40,
所以该班学生所穿校服尺码为“L的人数有40×0.2=8
故答案是:8
17.已知线段AB的长度为3,且AB平行于y轴,A点坐标为(3,2),则B点坐标为 .
【解析】由AB∥y轴可得A,B两点的横坐标相同,结合AB=3,A(3,2),分B点在A点之上和之下两种情况可求解B点的纵坐标,进而可求解.
【解答】∵AB∥y轴,
∴A,B两点的横坐标相同,
∵A(3,2),
∴B点横坐标为3,
∵AB=3
∴当B点在A点之上时,B点纵坐标为2+3=5,
∴B(3,5)
∴当B点在A点之下时,B点纵坐标为2-3=-1,
∴B(3,-1)
综上B点坐标为(3,-1)或(3,5)
故答案为(3,-1)或(3,5)
18.如图,在△ABC中,∠B+∠C=110°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于点E,则∠ADE的大小是_____.
第18题图 第19题图 第20题图
【解析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线定义求出∠BAD,根据平行线的性质得出∠ADE=∠BAD即可
【解答】在△ABC中,∠B+∠C=110
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=70°,
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠BAD=∠BAC=35°
∵DE∥AB,
∴∠E=∠BAD=35°
故答案为35°
19.如图,将三角形ABC沿射线BC方向平移3cm得到三角形DEF.若三角形ABC的周长为14cm,则四边形ABFD的周长为 .
【解析】先根据平移的性质得DF=AC,AD=CF=3cm,再由△ABC的周长为14cm得到AB+BC+AC=14cm,然后利用等线段代换可计算出AB+BC+CF+DF+AD=20(cm),于是得到四边形ABFD的周长为20cm.
【解答】∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,
∴DF=AC,AD=CF=3cm
∵△ABC的周长为14cm,即AB+BC+AC=14cm,
∴AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=14+3+3=20(cm)
即四边形ABFD的周长为20cm
故答案为:20cm
20.如图,直线AB和直线CD相交于点O,∠BOE=90°,有下列结论:①∠AOC与∠COE互为余角;②∠AOC=∠BOD;③∠AOC=∠COE;④∠COE与∠DOE互为补角;⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠BOD与∠COE互为余角.其中错误的有 .(填序号)
【解析】根据对顶角相等、邻补角、垂直的意义、等量代换等知识,逐个进行判断即可
【解答】∵∠BOE=90,
∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-90°=90°=∠AOC+∠COE
因此①不符合题意
由对顶角相等可得②不符合题意;
∵∠AOE=90°=∠AOC+∠COE,但∠AOC与∠COE不一定相
等,因此③符合题意;
∠COE+∠DOE=180°,因此④不符合题意;
∠EOC+∠DOE=180°,但∠AOC与∠COE不一定相等,因
此⑤符合题意;
∠BOD=∠AOC,且∠COE+∠AOC=90°,因此⑥不符合
题意
故答案为:③⑤
三、解答题(本大题8个小题,共60分)
21.(4分) 计算 :
【解析】根据负数偶次幂是正数,立方根性质计算,再化简绝对值,最后合并同类二次根式即可.
【解答】
22.(8分)解方程:
(1)4(x-2)2-36=0.
【解析】先变形为(x-2)2=9,再根据平方根的性质一个正数有两个平方根,它们是互为相反数.可得x-2= 3,解方程即可.
【解答】
解:4(x-2)2-36=0
4(x-2)2=36
(x-2)2=9
x-2=3或x-2=-3
x=5 或x=-1
(2)(x+1)3+64=0.
【解析】先变形为(x+1)3=-64,再根据立方根的性质一个正数立方根是一个正数,零的立方根是零,一个负数的立方根是一个负数,可得x+1=-4,解方程即可.
【解答】
解:(x+1)3+64=0
(x+1)3=-64
x+1=-4
x=-5
23.(10分)解方程组及不等式组.
【解析】利用代入消元法 将①代入②中消去未知数y,得到一元一次方程,求得x的值,再代入方程①中解得y的值.
【解答】解:
将方程①代入②中得,2x-3(1+x)=-5,解得x=2,
再将x=2代入①得y=3
所以原方程组的解为
【解析】利用加减消元法
将①+②得,消去未知数y,得到一元一次方程,求得x的值,再代入方程①中解得y的值.
【解答】解:
将将①+②得,3x=-6,解得x=-2,
再将x=-2代入①得y=
所以原方程组的解为
(3)解不等式组 并把它的解集在数轴上表示出来.
【解析】解不等式,并将解集表示在数轴上.
【解答】解:解不等式①,得x>-2,
解不等式②,得x≤4,
则不等式组的解集为-2<x≤4,
将解集表示在数轴上如下:
24.(6分)在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点分别是A(﹣2,0),B(0,5).
(1)在所给的网格图中,画出这个平面直角坐标系;
(2)将三角形ABC平移得到三角形A1B1C1,顶点A、B、C分别对应顶点A1、B1、C1,此时点B1(3,7).
①画出平移后的三角形A1B1C1,点C1的坐标为 ;
②请你描述三角形ABC经过怎样的平移后得到三角形A1B1C1?
③四边形BB1C1C的面积为_______直接写出.
【解析】(1)根据A,B两点坐标确定平面直角坐标系即可
(2)①根据要求画出图形,可得结论
②利用平移的性质解决问题即可
③利用分割法求面积即可
【解答】解:(1)如图,平面直角坐标系如图所示
(2)①如图,三角形A1B1C1即为所,点C1的坐标为(3,2),
故答案为:(3,2)
②△ABC向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到△A1B1C1
③四边形BB1C1C的面积=5×6-2×-×2×3-2××3×3=15
故答案为15.
25. 某学校为了解该校七年级学生的身高情况,抽样调查了部分同学,将所得数据处理后,如图,制成扇形统计图和频数分布直方图(部分)如下(每组只含最低值不含最高值,身高单位:cm,测量时精确到1cm):
(1)该校七年级有多少人?
(2)请根据所提供的信息补全频数直方图;
(3)155~160cm之间这一组的频数是多少?
【解析】(1)由扇形统计图知,145~150cm之间的百分比为12%,由频数直方图知,145~150cm之间的频数为12,所以总人数为12÷12%=100(人);(2)160~165cm之间的频数为100×18%=18,补全频数直方图略;(3)155~166cm之间的频数为100×32%=32.
【解答】解:(1)该校七年级总人数为12÷12%=100(人)
(2)160~165cm之间的频数为100×18%=18,补全频数直方图如图
(3)155~166cm之间的频数为100×32%=32.
26.(6分)已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.
①求证:BD∥CE.
②若∠A=40°,求∠F的值.
【解析】①根据已知条件和对顶角相等可得∠2=∠5,根据同
位角相等,两条直线平行即可得BD∥CE;
②结合①和∠A=40°,根据平行线的性质即可求∠F的值
【解答】
解:如图,
①证明:
∵∠1=∠2,∠1=∠5
∴∠2=∠5
∴BD∥CE;
②∵BD∥CE
∴∠3+∠C=180°
∵∠3=∠4
∴∠4+∠C=180°
∴DF∥AC,
∴∠F=∠A=40°
答:∠F的值为40°
27.(本题10分)天水某交公司淘汰某一条线路上“冒黑烟“较严重的公交车,计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元。
(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元;
(2)预计在该路线上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人
次,若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路上的年均载客总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?
【解析】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据 “A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;
(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.
【解答】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,
由题意得
解得
答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元
(2)设购买A型公交车辆,则B型公交车(10-a)辆,由题意得
解得:
因为a是整数,所以a=6,7,8
则(10-a)=4,3,2;
三种方案:
①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:
100×6+150×4=1200万元;
②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆
100×7+150×3=1150万元;
③购买A型公交车8辆,则型公交车2辆:
100×8+150×2=1100万元;
购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
28. 如图所示,轴于点A,点B的坐标为,将线段BA沿x轴方向平移6个单位,平移后的线段为CD.
(1)点C的坐标为________;线段BC与线段AD的位置关系是________;
(2)在四边形中,点P从点A出发,沿“”移动,移动到点D停止.若点P的速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t秒,回答下列问题:
①当点P在线段AB上运动时,若三角形ADP的面积为,则此时________.
②当点P在线段BC上运动时,直接写出点P在运动过程中的坐标为(______)(用含t的式子表示);
③在②的情况下,当四边形的面积是四边形面积的时,点P的横坐标为________.
【答案】(1);平行;(2)①;②;③.
【解析】解:(1)根据平移的规律和性质即可求解;
(2)①根据三角形面积公式得到关于t的方程,解方程即可;
②先求出点P的纵坐标,再根据点P在BC上从点B运动到点C时,运动时间为,表示出横坐标,即可求解;
③根据四边形的面积是四边形面积的得到关于t的方程,求出t,再根据点的坐标意义即可求出点P的横坐标.
【解答】解:(1)如图,∵点B沿x轴方向向左平移了6个单位,
∴点C的坐标为,线段BC与线段AD的位置关系是平行;
故答案为:,平行;
(2)①∵点P在AB上,
∴,
∴,
故答案为:;
②∵点P在线段BC上运动,
∴点P纵坐标,
当点P在BC上从点B运动到点C时,运动时间为,
∴点P横坐标为,
∴点P坐标为;
故答案为:;
③∵四边形的面积是四边形面积的,
∴,
∴,
∴此时点P的横坐标为,
故答案为:-4.
【答案】(1);平行;(2)①;②;③.