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第8章 二元一次方程组(A卷).doc
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第8章 二元一次方程组A卷 二元 一次 方程组
班级 姓名 学号 分数 《第八章 二元一次方程组》测试卷(A卷) (测试时间:90分钟 满分:120分) 一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)[来源:学科网] 1.方程2x﹣3y=4,2x+=4,-3y=4,2x+3y﹣z=5,x2﹣y=1中,是二元一次方程的有(  ) A.1个     B.2个     C.3个     D.4个 2.如果a3xby与﹣a2ybx+1是同类项,则( ) A 、 B. C. D. 3.x与y的值相等,则已知程方组中的值是( ). (A)1 (B) (C) (D) 4.甲、乙两个车间工人人数不相等,若甲车间调10人到乙车间,则两车间人数相等;若乙车间调10人到甲车间,则甲车间的人数就是乙车间人数的2倍,求原来甲、乙两车间各有多少名工人?设原来甲车间有x名工人,乙车间有y名工人,列以下方程组正确的是( ) A. B. C. D. 5.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为(  ) A.  B.  C.   D. 6.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人.下面所列的方程组正确的是( ) A.   B.   C.   D. 7.已知:是方程kx-y=3的解,则k的值是( ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 8.方程组的解满足方程x+y-a=0,那么a的值是( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3[来源:学科网ZXXK] 9.已知是方程组的解,则a﹣b的值是( ) A. B. C. D. 10.下列四组数值中,为方程组的解是( ) A、 B、 C、 D、 二、填空题(共10小题,每题3分,共30分) 11.已知是方程的一个解,则 。 12.若方程mx+ny=6的两个解为,,则=________. 13.若方程4xm﹣n﹣5ym+n=6是二元一次方程,则m=________,n=_______. 14.甲乙两人解方程组,由于甲看错了方程①中的,而得到方程组的解为 乙看错了方程②中的,而得到的解为,= ___ =___ 15.已知方程组有无数多解,则=______,=____。 16.若方程组,则的值是 . 17.我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一题,今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?此题的答案是:鸡有23只,兔有12只,现在小敏将此题改编为:今有鸡兔同笼,上有33头,下有88足,问鸡兔各几何?则此时的答案是:鸡有   只,兔有   只. 18.临沂至济南全长约338千米,一辆小汽车和一辆客车分别从临沂、济南两地同时相向开出,经过2小时20分钟相遇,相遇时,小汽车比客车多行驶32千米,设小汽车和客车的平均速度分别为千米/小时和千米/小时,则根据题意所列方程组为____________. 19.方程的正整数解分别为 。[来源:学科网] 20.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是 . 三、解答题(共60分) 21.(12分)解下列方程组 (1) (2) (3) 22.(6分)若是的算术平方根,为的立方根,求的立方根; 23.(6分)已知y=x2+px+q,当x=1时,y=3;当x=3时,y=7.求当x=-5时,y的值. 24.(6分)已知关于x、y的方程组的解为,求m、n的值.[来源:Zxxk.Com] 25.(7分)某镇水库的可用水量为12000万立方米,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.实施城市化建设,新迁入4万人后,水库只够维持居民15年的用水量. 问:年降水量为多少万立方米?每人年平均用水量多少立方米? 26.(7分)实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间? 28.(9分)在“元旦”期间,小明,小亮等同学随家长一同到我市某景区游玩,下面是买门票时,小明与他爸爸看了票价后的对话:[来源:学。科。网] 票价:成人:每张35元; 学生:按成人票价的5折优惠; 团体票(16人以上含16人):按成人票价的a折优惠. 爸爸:大人门票是每张35元,学生门票是5折优惠,我们一共12人,共需350元. 小明:爸爸,等一下,让我算一算,如果按团体票方式买票,还可节省14元. 试根据以上信息,解答以下问题: (1)小明他们一共去了几个成人?几个学生? (2)求票价中a的值. 班级 姓名 学号 分数 (测试时间:90分钟 满分:120分)[来源:学科网ZXXK] 一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.方程2x﹣3y=4,2x+=4,-3y=4,2x+3y﹣z=5,x2﹣y=1中,是二元一次方程的有(  ) A.1个     B.2个     C.3个     D.4个 【答案】B 【解析】 考点:二元一次方程的定义. 2.如果a3xby与﹣a2ybx+1是同类项,则( ) A 、 B. C. D. 【答案】D. 【解析】 试题分析:∵a3xby与-a2ybx+1是同类项,∴,②代入①得,3x=2(x+1),解得x=2, 把x=2代入②得,y=2+1=3,所以,方程组的解是. 故选D. 学#科网 考点:1.解二元一次方程组;2.同类项.[来源:学,科,网] 3.x与y的值相等,则已知程方组中的值是( ). (A)1 (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】 试题分析:因为x与y的值相等,所以x=y,又3x+5y=8,所以8x=8y=8,所以x=y=1,所以m=5x-4y=1; 故选A. 考点:二元一次方程组. 4.甲、乙两个车间工人人数不相等,若甲车间调10人到乙车间,则两车间人数相等;若乙车间调10人到甲车间,则甲车间的人数就是乙车间人数的2倍,求原来甲、乙两车间各有多少名工人?设原来甲车间有x名工人,乙车间有y名工人,列以下方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 考点:二元一次方程组的应用. 5.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为(  ) A.  B.  C.   D. 【答案】C 【解析】 试题分析:此题中的等量关系有:①三角板中最大的角是90°,从图中可看出∠1+∠2+90°=180°,即x+y=90;②∠1比∠2的度数大50°,则∠1=∠2+50°,即x=y+50. 故选C; 考点:1、二元一次方程组的应用;2、数形结合. 6.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人.下面所列的方程组正确的是( ) A.   B.   C.   D. 【答案】B 【解析】 考点:二元一次方程组的应用. 7.已知:是方程kx-y=3的解,则k的值是( ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 【答案】A 【解析】 试题分析:由题意得:2k-1=3,解得k=2; 故选A;[来源:Z#xx#k.Com] 考点:二元一次方程的解 8.方程组的解满足方程x+y-a=0,那么a的值是( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3 【答案】A. 【解析】 试题分析:,把①代入②得:y=-5,把y=-5代入①得:x=0,把y=-5,x=0代入x+y+a=0得:a=5; 故选A. 学科.网 考点:1.二元一次方程组的解;2.二元一次方程的解. 9.已知是方程组的解,则a﹣b的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】 考点:1.二元一次方程组的解;2.求代数式的值;3.整体思想的应用. 10.下列四组数值中,为方程组的解是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】D 【解析】 试题分析:,①+②得:3x+y=1④,①+③得:4x+y=2⑤,⑤﹣④得:x=1,将x=1代入④得:y=﹣2,将x=1,y=﹣2代入①得:z=3,方程组的解为. 故选D. 考点:解三元一次方程组. 二、填空题(共10小题,每题3分,共30分) 11.已知是方程的一个解,则 。 【答案】3. 【解析】 试题分析:把代入方程ax+5y=15,得2a-5=15,解得a=10. 考点:二元一次方程的解. 12.若方程mx+ny=6的两个解为,,则=________. 【答案】16. 【解析】 考点:解二元一次方程. 13.若方程4xm﹣n﹣5ym+n=6是二元一次方程,则m=________,n=_______. 【答案】1,0. 【解析】 试题分析:根据题意,得解得m=1,n=0. 考点:二元一次方程的定义. 14.甲乙两人解方程组,由于甲看错了方程①中的,而得到方程组的解为 乙看错了方程②中的,而得到的解为,= ___ =___ 【答案】a=1,b=10. 【解析】 试题分析:根据题意把代入②得-3×4+b=-2,可求得b=10,把代入①得5a+5×4=15,可求得a=1,所以,a=1,b=10. 考点:二元一次方程组的解. 15.已知方程组有无数多解,则=______,=____。 【答案】3,-4 【解析】 试题分析:由题意得,解得. 考点:二元一次方程组的解的定义 16.若方程组,则的值是 . 【答案】24. 【解析】 试题分析:∵,∴3(x+y)-(3x-5y)=3×7-(-3)=24. 学#科网 考点:1、整式的值;2、整体思想. 17.我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一题,今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?此题的答案是:鸡有23只,兔有12只,现在小敏将此题改编为:今有鸡兔同笼,上有33头,下有88足,问鸡兔各几何?则此时的答案是:鸡有   只,兔有   只. 【答案】22,11 【解析】 考点:二元一次方程的应用. 18.临沂至济南全长约338千米,一辆小汽车和一辆客车分别从临沂、济南两地同时相向开出,经过2小时20分钟相遇,相遇时,小汽车比客车多行驶32千米,设小汽车和客车的平均速度分别为千米/小时和千米/小时,则根据题意所列方程组为____________. 【答案】 【解析】 试题分析:由题意所列方程组为. 考点:二元一次方程组的应用. 19.方程的正整数解分别为 。 【答案】,, 【解析】 考点:二元一次方程的正整数解. 20.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是 . 【答案】5. 【解析】 试题分析:将x+2y+3z=10与4x+3y+2z=15相加得5x+5y+5z=25, 即x+y+z=5. 考点:解三元一次方程组. 三、解答题(共60分) 21.(12分)解下列方程组 (1) (2) (3) 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 考点:1.解二元一次方程组;2.解三元一次方程组. 22.(6分)若是的算术平方根,为的立方根,求的立方根; 【答案】=1 【解析】 试题分析:由题意可得a-2b+3=2,2a-b-1=3,解方程组即可. 试题解析:由题意得:,解得,∴A=3,B=-2,∴A+B=1,∴=1. 考点:1、算术平方根、立方根的概念;2、列、解二元一次方程组. 23.(6分)已知y=x2+px+q,当x=1时,y=3;当x=3时,y=7.求当x=-5时,y的值. 【答案】39. 【解析】 试题分析:将x与y的值代入求出p与q的值,确定出y与x解析式,将x=-5代入计算即可求出y的值. 试题解析:将x=1,y=3;x=3,y=7分别代入得:,解得:, ∴y=x2-2x+4,当x=-5时,y=39. 考点:解二元一次方程组. 24.(6分)已知关于x、y的方程组的解为,求m、n的值. 【答案】m=1,n=1.[来源:Zxxk.Com] 【解析】 考点:二元一次方程组的解和解二元一次方程组. 25.(7分)某镇水库的可用水量为12000万立方米,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.实施城市化建设,新迁入4万人后,水库只够维持居民15年的用水量. 问:年降水量为多少万立方米?每人年平均用水量多少立方米? 【答案】50. 【解析】 试题分析:设年降水量为x万立方米,每人年平均用水量y立方米,根据迁入之前水库水量能维持该镇16万人20年的用水量,迁入之后水库只够维持居民15年的用水量,列方程组求解. 试题解析: 试题解析:设年降水量为x万立方米,每人年平均用水量y立方米,由题意得, ,解得:, 年降水量为200万立方米,每人年平均用水量50立方米. 考点:二元一次方程组的应用. 26.(7分)实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间? (本题10分) 【答案】实验学校有大教师办公室15间,小教师办公室7间.[来源:学科网ZXXK] 【解析】 考点:二元一次方程组的应用. 27.(7分)海南五月瓜果飘香,某超市出售的“无核荔枝”和“鸡蛋芒果”单价分别为每千克26元和22元.李叔叔购买这两种水果共30千克,共花了708元.请问李叔叔购买这两种水果各多少千克? 【答案】18. 【解析】 试题分析:设李叔叔购买“无核荔枝”x千克,购买“鸡蛋芒果”y千克,根据总质量为30千克,总花费为708元,可得出方程组,解出即可. 试题解析:设李叔叔购买“无核荔枝” x千克,购买“鸡蛋芒果” y千克, 由题意,得:,解得:. 学#科网 李叔叔购买“无核荔枝”12千克,购买“鸡蛋芒果”18千克. 考点:二元一次方程组的应用. 28.(9分)在“元旦”期间,小明,小亮等同学随家长一同到我市某景区游玩,下面是买门票时,小明与他爸爸看了票价后的对话: 票价:成人:每张35元; 学生:按成人票价的5折优惠; 团体票(16人以上含16人):按成人票价的a折优惠. 爸爸:大人门票是每张35元,学生门票是5折优惠,我们一共12人,共需350元. 小明:爸爸,等一下,让我算一算,如果按团体票方式买票,还可节省14元. 试根据以上信息,解答以下问题: (1)小明他们一共去了几个成人?几个学生? (2)求票价中a的值. 【答案】(1)8,4 (2)6 【解析】 考点:二元一次方程的的应用.

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