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3.2
3.3
一元一次方程
解析
人教版
专题3.2-3.3解一元一次方程
典例体系
一、知识点
1. 移项:
方程中的某些项改变符号后,可以从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。
移项的依据:(1)移项实际上就是对方程两边进行同时加减,根据是等式的性质1;(2)系数化为1实际上就是对方程两边同时乘除,根据是等式的性质2。
注意:移项时要跨越“=”号,移过的项一定要变号。
2. 解一元一次方程的一般步骤:
去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1。
注意:去分母时不可漏乘不含分母的项。分数线有括号的作用,去掉分母后,若分子是多项式,要加括号。
二、考点点拨与训练
考点1:解一元一次方程—移项合并同类项
典例:(2020·全国初一课时练习)解方程:
(1);(2);
(3);(4).
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】(1)移项,得.
合并同类项,得.
系数化为1,得.
(2)移项,得.
合并同类项,得.
系数化为1,得.
(3)移项,得.
合并同类项,得.
系数化为1,得.
(4)移项,得.
合并同类项,得.
系数化为1,得.
方法或规律点拨
本题考查了解一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
巩固练习
1.(2020·全国初一课时练习)下列通过移项变形错误的是( )
A.由,得
B.由,得
C.由,得
D.由,得
【答案】C
【解析】A选项,,移项,得,故A选项正确;
B选项,,移项,得,故B选项正确;
C选项,,移项,得,故C选项错误;
D选项,,移项,得,故D选项正确.
故选C.
2.(2020·全国初一课时练习)方程的解是 ( )
A.=2 B.=−2 C.=1 D.=0
【答案】A
【解析】解: 移项得:
合并同类项得:
系数化为1得:
故选:A
3.(2020·全国初一课时练习)下列各方程合并同类项不正确的是( )
A.由,得
B.由,得
C.由,得
D.由,得
【答案】C
【解析】解:A、由,得,故本选项合并正确,不符合题意;
B、由,得,故本选项合并正确,不符合题意;
C、由,得,故本选项合并错误,符合题意;
D、由,得,故本选项合并正确,不符合题意.
故选:C.
4.(2020·全国初一课时练习)下面解方程的结果正确的是( )
A.方程的解为
B.方程的解为
C.方程的解为
D.方程的解为
【答案】C
【解析】A选项,合并同类项,得,所以,解答错误;
B选项,合并同类项,得,两边除以3,得,解答错误;
C选项,合并同类项,得,两边乘2,得,解答正确;
D选项,合并同类项,得,两边除以3,得,解答错误。
故选C.
5.(2020·全国初一课时练习)在把方程的系数化为1的过程中,最恰当的叙述是( )
A.方程两边同时乘-2
B.方程两边同时除以
C.方程两边同时乘
D.方程两边同时除以2
【答案】C
【解析】解:对于形如的一元一次方程,
系数化为1的方法是两边除以未知数的系数,或两边乘未知数系数的倒数.
故选:C.
6.(2020·全国单元测试)从,通过移项,得到________________.
【答案】
【解析】
【分析】从,通过移项,得到.
故答案为:.
7.(2020·全国课时练习)由方程得到方程,其根据是_________________.
【答案】基本性质1,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式,等式仍然成立
【解析】方程移项的依据是:基本性质1,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式,等式仍然成立;
故答案为:基本性质1,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式,等式仍然成立.
8.(2020·广东郁南·初一期末)如关于x的方程的解是,则a的值是__________.
【答案】8
【解析】解:∵关于x的方程的解是
∴
解得:a=8
故答案为:8.
9.(2019·海南琼海·期末)如果式子与的值相等,则__________.
【答案】1
【解析】解:由题意得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
故答案为:1.
10.(2020·全国初一课时练习)如图所示的是解方程的程序框图.其中,“移项”的依据是________.
【答案】等式的性质1
【解析】题图所示为解方程的程序框图.其中,“移项”的依据是等式的性质1.
故答案为:等式的性质1.
11.(2020·全国初一课时练习)若一件服装以120元销售,可获利20%,则这件服装的进价是9请欣赏一首诗:
太阳下山晚霞红,我把鸭子赶回笼;
一半在外闹哄哄,一半的一半进笼中;
剩下十五围着我,鸭有多少请算清.
根据诗的内容,设共有x只鸭子,可列方程:________________,得合并同类项,得________,两边乘________,得________.
【答案】 4 60
【解析】本题相等关系为“鸭子的总数-一半的鸭子数-一半的一半的鸭子数=15".
根据题意,列方程为,
合并同类项,得,
两边乘4,得.
故答案为:;;4;60.
12.(2020·全国初一课时练习)解方程:.
佳佳的解题过程如下:
解:移项,得.①
合并同类项,得.②
系数化为1,得.③
请问佳佳的解题步骤有误吗?如果有误,从第几步开始出错的?并且将正确答案写出来.
【答案】有误,从第①步开始出错的.正确的解题过程见解析
【解析】有误,从第①步开始出错的.
正确的解题过程:移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
考点2:解一元一次方程—去括号
典例:(2020·全国课时练习)下列做法对不对?如果不对,请改正.
(1)去括号得:.
(2)去括号得:.
【答案】(1)错,应改为:;(2)错,应改为:
【解析】(1)错,应改为:;
(2)错,应改为:.
方法或规律点拨
本题考查了解一元一次方程的解法;熟练掌握去括号去括号的法则是解题的关键.
巩固练习
1.(2020·河南南召·月考)若代数式和的值相同,则x的值是( )
A.9 B.﹣ C. D.
【答案】A
【解析】根据题意得:=,
去分母得到:6x﹣9=10x﹣45,
移项合并得:﹣4x=﹣36,
解得:x=9.
故选:A.
2.(2020·陕西神木·期末)下列方程变形正确的是( )
A.方程移项,得
B.方程去括号,得
C.方程去分母,得
D.方程系数化为1,得
【答案】C
【解析】解:A、方程移项,得,故选项错误;
B、方程去括号,得,故选项错误;
C、方程去分母,得,故选项正确;
D、方程系数化为1,得,故选项错误;
故选C.
3.(2020·全国单元测试)把方程,去括号,可得________.
【答案】
【解析】-4(x-5)=2x,
去括号得-4x+20=2x.
故答案为:-4x+20=2x.
4.(2020·全国课时练习)方程的解是______________________.
【答案】
【解析】,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
故答案为:.
5.(2020·全国课时练习)若与互为相反数,则m的值是_______________.
【答案】15
【解析】由题意得:,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
故答案为:15.
6.(2020·福建惠安·期末)解方程:20﹣3(x+4)=2(x﹣1).
【答案】
【解析】解:20﹣3x﹣12=2x﹣2,
﹣3x﹣2x=﹣2﹣20+12,
﹣5x=﹣10,
x=2.
7.(2020·河南宛城·期末)解方程:4x+2(x﹣2)=12﹣(x+4)
【答案】x=
【解析】去括号得:4x+2x﹣4=12﹣x﹣4,
移项合并得:7x=12,
解得:x= .
8.(2020·全国单元测试)解方程:.
【答案】
【解析】
.
9.(2020·全国单元测试).
【答案】
【解析】,
,
解得:;
10.(2020·全国单元测试).
【答案】
【解析】解:,
11.(2020·全国课时练习)解方程:
(1);(2)
(3);(4)
【答案】(1);(2);(3);(4).
【解析】(1),
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(2),
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(3),
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(4),
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
考点3:解一元一次方程—去分母
典例:(2020·广西平桂·期中)对于方程=1,某同学解法如下:
解:方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=1 ①
去括号,得3x﹣2x﹣2=1 ②
合并同类项,得x﹣2=1 ③
解得x=3 ④
∴原方程的解为x=3 ⑤
(1)上述解答过程中的错误步骤有 (填序号);
(2)请写出正确的解答过程.
【答案】(1)错误步骤在第①②步.(2)x=4.
【解析】解:(1)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6 ①
去括号,得3x﹣2x+2=6 ②
∴错误步骤在第①②步.
(2)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6
去括号,得3x﹣2x+2=6
合并同类项,得x+2=6
解得x=4
∴原方程的解为x=4
方法或规律点拨
本题考查的解一元一次方程,注意去分母与去括号中常见错误,符号也经常是出现错误的原因.
巩固练习
1.(2020·河南南召·月考)解方程的步骤如下,错误的是( )
①2(3x﹣2)﹣3(x﹣2)=2(8﹣2x);
②6x﹣4﹣3x﹣6=16﹣4x;
③3x+4x=16+10;
④x=.
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【解析】①去分母,得:2(3x﹣2)﹣3(x﹣2)=2(8﹣2x);
②6x﹣4﹣3x+6=16﹣4x,
③6x﹣3x+4x=16+4﹣6,
④x=2,
错误的步骤是第②步,
故选:B.
2.(2020·河南宛城·期末)把方程去分母,得( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】等式两边同乘4得:,
故选:D.
3.(2020·全国单元测试)方程去分母后,正确的结果是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】方程去分母后,得:
故选:C.
4.(2020·全国单元测试)解方程,下列变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解:,
所以A正确,B,C,D错误;
故选A.
5.(2020·全国单元测试)方程的解是_______.
【答案】5
【解析】解:,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:5.
6.(2020·河南南召·月考)解方程:.
【答案】
【解析】
去分母:
移项、合并同类项:
解得:
7.(2020·广西平桂·期末)解方程: - =0
【答案】
【解析】解:去分母
去括号合并同类项 2x-1=0
移项 2x=1
系数化1
8.(2020·福建宁化·期末)解方程:
【答案】
【解析】解:
去分母,得.
去括号,得.
移项、合并同类项,得.
系数化1,得
9.(2020·全国单元测试)解方程:.
【答案】
【解析】去分母得:,
去括号得:6x+12+3x-4x+2-24=0,
移项得:6x+3x-4x=-12-2+24,
合并得:5x=10,
解得:x=2.
10.(2020·全国单元测试)解方程:(其中是未知数).
【答案】
【解析】,
,
,
.
11.(2020·全国单元测试)解方程:.
【答案】
【解析】解:
去分母得:,
去括号、移项合并同类项得:
解得:.
12.(2020·全国单元测试)﹣ =1.2.
【答案】6.4
【解析】解
-=
50x-50-30x-60=18
20 x=128
x=6.4
13.(2020·全国课时练习)下列做法对不对?如果不对,请改正.
(1)去分母得:.
(2)去分母得:.
【答案】(1)错,应改为;(2)错,应改为.
【解析】(1)错,改正如下:
两边同乘以12去分母得:;
(2)错,改正如下:
两边同乘以6去分母得:.
考点4:解一元一次方程训练
典例:(2020·新疆生产建设兵团第六师教育局教学研究室期末)解方程
(1)2(x-3)-(3x-1)=1
(2)
【答案】(1)x=-6;(2)
【解析】解:(1),
,
解:(2)
.
方法或规律点拨
本题考查的是解一元一次方程,掌握去括号与去分母解一元一次方程是解题的关键.
巩固练习
1.(2020·重庆市第二十九中学校期中)解下列方程:
(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5; (2).
【答案】(1)x=11;(2)x=0.
【解析】解:(1)去括号得:5x+40=12x-42+5,
移项合并同类项得:7x=77,
系数化为1得:x=11;
(2)去分母得:3x+6-4x+6=12,
移项合并同类项得:x=0;
2.(2020·内蒙古额尔古纳·期末)解方程:(1);(2)
【答案】(1);(2)
【解析】解:(1)
移项:
合并同类项:
化系数为1:.
(2)
去分母:
去括号:
移项:
合并同类项:
化系数为1:.
3.(2020·湖南鹤城·期末)解下列方程
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【解析】(1)∵,
∴,
∴,
∴.
(2)∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
4.(2020·河南洛宁·期末)解下列方程:(1)
(2)
【答案】(1)x=-5;(2)x=13
【解析】解:(1)
去括号,得12-3x+5=7-5x
移项-3x+5x=7-5-12
合并同类项,得2x=-10
系数化为1,得x=-5
(2)
去分母,得2(2x-5)+3(3-x)=12
去括号,得4x-10+9-3x=12
移项4x-3x=12+10-9
合并同类项,得x=13
5.(2020·浙江松阳·期末)解方程
(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【解析】(1)去括号得:,
移项合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)去分母得:,
去括号得:,
移项合并同类项得:.
6.(2019·北京师大附中期中)解方程
(1)
(2)
【答案】(1);(2).
【解析】(1)去括号得:,
移项合并得:,
解得:;
(2)去分母得:,
去括号得:,
移项合并得:,
解得:.
7.(2020·湖南天心·长郡中学期末)解方程
(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【解析】(1)
去括号:
移项:
合并同类项:
系数化为1:
(2)
去分母:
去括号:
移项合并同类项:
系数化为1:
8.(2020·全国课时练习)解关于x的方程:
(1)
(2)
【答案】(1);(2).
【解析】(1),
两边同乘以6去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(2),
两边同乘以6去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
9.(2020·全国课时练习)解方程:
(1)
(2)
(3)
(4).
(5)
(6)
【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6)
【解析】(1),
,
,
;
(2),
,
,
;
(3),
,
,
;
(4),
,
,
;
(5),
,
;
(6),
,
,
.
10.(2020·全国课时练习)解方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)
【解析】(1)
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
(2)
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
(3)
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
(4)
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
(5)
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
(6)
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
(7)
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
(8)
去分母,得:,
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
系数化为1,得:.
考点5:已知方程的解求字母(代数式)的值
典例:(2020·全国课时练习)已知是关于x的方程的根,求代数式的值.
【答案】,
【解析】∵是关于x的方程的根,
∴,
解得:,
∴.
方法或规律点拨
本题主要考查了一元一次方程的解和代数式求值,准确分析是解题的关键.
巩固练习
1.(2020·河南南召·月考)若关于x的方程x+2=2(m﹣x)的解满足方程|x﹣|=1,则m的值是( )
A.或 B. C. D.﹣或
【答案】A
【解析】因为方程|x﹣|=1,
所以x﹣=±1,
解得x=或x=﹣,
因为关于x的方程x+2=2(m﹣x)的解满足方程|x﹣|=1,
所以解方程x+2=2(m﹣x)得,
m=,
当x=时,m=,
当x=﹣时,m=.
所以m的值为:或.
故选:A.
2.(2020·河南洛宁·期末)若是关于的方程的解,则的值为( )
A.2 B. C.1 D.3
【答案】A
【解析】把x=−2代入方程得:,
即−4+3m−2=0,
解得:m=2;
故答案为:A.
3.(2020·湖南天心·长郡中学期末)已知方程7x+2=3x﹣6与x﹣1=k的解相同,则3k2﹣1的值为( )
A.18 B.20 C.26 D.﹣26
【答案】C
【解析】解:由7x+2=3x﹣6,得
x=﹣2,
由7x+2=3x﹣6与x﹣1=k的解相同,得
﹣2﹣1=k,
解得k=﹣3.
则3k2﹣1=3×(﹣3)2﹣1=27﹣1=26.
故选:C.
4.(2020·全国单元测试)若方程关于的的解为,则( )
A.只有 B.只有 C.只有 D.只有
【答案】C
【解析】,
,
∵,
∴,
∴;
故答案选C.
5.(2020·福建漳州·初一期末)若是方程的解,则的值是( )
A.3 B.1 C.0 D.-1
【答案】B
【解析】解:把代入方程得,
故选:B.
6.(2020·全国初一课时练习)已知是关于的方程的解,则方程的解是_________.
A. B. C.-2 D.1
【答案】B
【解析】解:∵x=5是关于x的方程4x+2m=3x+1的解,
∴20+2m=15+1,
解得:m=-2,
∴方程变为3x-4=6x+1,
解得:x=.
故选B.
7.(2020·四川遂宁·初一期末)已知关于x的方程3x﹣m+4=0的解是x=﹣2,则m的值为( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.5
【答案】B
【解析】解:把x=-2代入方程,得:3×(-2)m+4=0,
解得:m=2.
故选:B.
8.(2020·湖南天心·长郡中学期末)若不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的解总是x=1,则a+b的值是( )
A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣1.5 D.1.5
【答案】A
【解析】解:把x=1代入,得:,
去分母,得:4k+2a﹣1+kb=6,即(b+4)k=7﹣2a,
∵不论k取什么实数,关于x的方程的根总是x=1,
∴,,
解得:a=,b=﹣4,∴a+b=﹣0.5.
故选:A.
9.(2020·新疆生产建设兵团第六师教育局教学研究室期末)若m、n互为相反数,且,那么关于x的方程的解为____;
【答案】x=-1
【解析】解:∵m、n互为相反数,
∴m=-n
∵mx-n=0,
∴mx=n,
∵m≠0,
∴x=
∴关于x的方程的解为:x=-1
故答案为:x=-1
10.(2020·四川汶川·初一期末)若关于的方程的解是,则的值等于__________.
【答案】2
【解析】∵关于的方程的解是,
∴2×2+a-6=0,
∴a=2
故答案为2
11.(2020·江苏南京·南师附中宿迁分校初一期末)已知关于x的方程ax-b=5的解是x=-3,则代数式1-3a-b的值为______
【答案】6
【解析】把代入方程可得:,
原式=.
12.(2020·宿迁市钟吾初级中学初一期末)如果关于的方程和的解相同,那么m=________.
【答案】
【解析】解:,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
∵两方程同解,那么将代入方程,
得,
移项,得,
系数化为1,得.
故.
13.(2020·全国初一课时练习)若与互为相反数,则a的值是________.
【答案】
【解析】解:根据题意,得.
去分母,得.
移项及合并同类项,得.
系数化为1,得.
故答案为:.
14.(2020·全国初一课时练习)当k= 时,方程2(2x﹣3)=1﹣2x和8﹣k=2(x+1)的解相同.
【答案】.
【解析】方程2(2x﹣3)=1﹣2x的解是:x=,
方程8﹣k=2(x+1)的解是:x=3﹣,
则根据题意,得3﹣,
解得,k=.
故答案是:.
15.(2020·全国初一课时练习)马小哈在解一元一次方程“●”时,一不小心将墨水泼在作业本上了,其中未知数x前的系数看不清了,同桌正确答案的最后一步是“所以原方程的解为”,马小哈由此就知道了被墨水遮住的数,请你帮马小哈算一算,被墨水遮住的数是________.
【答案】-4
【解析】解:设墨水遮住的系数为a
把代入
得
解得.
故答案为-4.
16.(2020·全国课时练习)(1)已知是方程的解,求m的值.
(2)已知是方程的解,求a的值.
【答案】(1);(2)
【解析】(1)把代入方程得,
,
解得:;
(2)把代入得,
,
解得:.