温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
第一章
有理数重点难点易错点查漏补缺集合解析版
有理数
重点难点
易错点查漏
补缺
集合
解析
7年级 第一章 有理数
重点难点易错点查漏补缺集合【人教版】
考点1【正负数和零】
1.一种巧克力的质量标识为“23±0.25千克”,则下列哪种巧克力的质量是合格的.( )
A.23.30千克 B.22.70千克 C.23.55千克 D.22.80千克
【答案】D
解:∵23+0.25=23.25,23-0.25=22.75,
∴巧克力的重量在23.25与22.75kg之间.
∴符合条件的只有D.
2.若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,质量最接近标准的是
A. B. C. D.
【答案】A
解:,
质量最接近标准的是A选项的足球
3.我市某天最高气温是12℃,最低气温是零下3℃,那么当天的日温差是_________ ℃
【答案】15.
12−(−3)=12+3=15(℃)
4.若某次数学考试标准成绩定为85分,规定高于标准记为正,两位学生的成绩分别记作:+9分和﹣3分,则第一位学生的实际得分为______分.
【答案】94.
5.教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,﹣8,+10,+3,﹣6,+7,﹣11.
(1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米?方位如何?
(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为5.70元/升,则小王共花费了多少元钱?
解:(1)+5﹣4﹣8+10+3﹣6+7﹣11=﹣4.
则距出发地西边4千米;
(2)汽车的总路程是:5+4+8+10+3+6+7+11=54千米,
则耗油是54×0.2=10.8升,花费10.8×5.70=61.56元,
答:当天耗油10.8升,小王共花费了61.56元.
考点2【有理数分类】
1.在数,,,,,,中,有理数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】C
数,,,,,,中,有理数有,,0.4,0.3,,共计5个
2.下列说法正确的有 ( )
(1)整数就是正整数和负整数;(2)零是整数,但不是自然数;(3)分数包括正分数、负分数;(4)正数和负数统称为有理数;(5)一个有理数,它不是整数就是分数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
⑴整数就是正整数、负整数和0,故错误;⑵零是整数,也是自然数,故错误;
⑶分数包括正分数、负分数,正确;⑷正数、负数和0,统称为有理数,故错误;
⑸一个有理数,它不是整数就是分数,正确
3.在3.14,,,0,0.12个数中,是有理数的几个( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
解:有理数为3.14,,0,0.12,共4个
4.若a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b-c的值为( )
A.-1 B.0 C.2 D.1
【答案】D
解:由题意得:a=0,b=-1,c=0,
∴a-b-c
=0-(﹣1)-0
=1.
5.下列说法中正确的是( )
A.非负有理数就是正有理数 B.零表示没有,不是自然数
C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数
【答案】D
A.非负有理数就是正有理数和零,故A错误;
B.零表示没有,是自然数,故B错误;
C.整正数、零、负整数统称为整数,故C错误;
D.整数和分数统称有理数,故D正确;
考点3【数轴】
1.在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是( )
A.a+b>0 B.a+b<0 C.a>|b| D.|a|>|b|
【答案】B
解:∵b<0<a,而且a<|b|,
∴a+b<0,
∴选项A不正确,选项B正确;
∵a<|b|,
∴选项C不正确;
∵|a|<|b|,
∴选项D不正确.
2.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长2000厘米的线段AB盖住的整点的个数共有( )个.
A.1998或1999 B.1999或2000 C.2000或2001 D.2001或2002
【答案】C
解:依题意得:①当线段AB起点在整点时覆盖2001个数;
②当线段AB起点不在整点,即在两个整点之间时覆盖2000个数.
3.已知点A和点B在同一数轴上,点A表示数﹣2,又已知点B和点A相距5个单位长度,则点B表示的数是( )
A.3 B.﹣7 C.3或﹣7 D.3或7
【答案】C
分为两种情况:当B点在A点的左边时,B点所表示的数是-2-5=−7;
当B点在A点的右边时,B点所表示的数是-2+5=3;
即点B表示的数是3或﹣7.
4.是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把按照从小到大的顺序排列( )
A. B.
C. D.
【答案】A
观察数轴可知:b>0>a,且b的绝对值大于a的绝对值.
在b和-a两个正数中,-a<b;在a和-b两个负数中,绝对值大的反而小,则-b<a.
因此,-b<a<-a<b.
5.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则x的值为( )
A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.5
【答案】C
利用减法的意义,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以选C.
6.如图,数轴上四点O,A,B,C,其中O为原点,且,,若点C表示的数为x,则点B表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
解:∵AC=2,点C表示的数为x,
∴AO=2+(-x)=2-x=-(x-2),
∵,
∴点B表示的数为:-(x-2)
7.点A在数轴上距原点5个单位长度,将A点先向左移动2个单位长度,再向右移动6个单位长度,此时A点所表示的数是( )
A.-1 B.9 C.-1或9 D.1或9
【答案】C
解:∵点A在数轴上距原点5个单位长度,
∴点A表示的数是−5或5,
∵A点先向左移动2个单位长度,再向右移动6个单位长度,
∴−5−2+6=−1或5−2+6=9,
∴此时点A所表示的数是−1或9.
考点4【相反数】
1.若a与1互为相反数,则a+3的值为( )
A.2 B.0 C.﹣1 D.1
【答案】A
∵a与1互为相反数,
∴a=﹣1,
则a+3的值为:﹣1+3=2.
2.下列各对数:与,与+3,与,与,与,+3与中,互为相反数的有( )
A.3对 B.4对 C.5对 D.6对
【答案】A
解:根据相反数的定义得-(-3)与+(-3),-(+3)与+(+3),+3与-3互为相反数,
所以有3对.
3.如果a+b=0,那么a,b两个数一定( )
A.都等于0 B.互为相反数 C.一正一负 D.a>b
【答案】B
由a+b=0,则有,所以a,b两个数一定是互为相反数
4.的相反数是-2,那么a是( )
A.5 B.-3 C.2 D.1
【答案】A
解:∵7-a的相反数是-2,
∴7-a=2,
解得a=5.
5.若a表示有理数,则-a是( )
A.正数 B.负数 C.a的相反数 D.a的倒数
【答案】C
表示有理数,则表示的相反数
考点5【绝对值】
1.下列说法:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数,③不相等的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等.其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
解:①∵互为相反数的两个数相加和为0,移项后两边加上绝对值是相等的,∴互为相反数的两个数绝对值相等,故①正确;
②∵0=|0|,∴②错误;
③∵2≠-2,但|2|=|-2|,故③错误;
④∵|2|=|-2|,但2≠-2,∴④错误,
2.如果一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必定是( )
A.是正数 B.不是0 C.是负数 D.以上都不对
【答案】B
由于正数和负数的绝对值都是正数,而0的绝对值是0;所以若一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必不为0.
3.已知a>0,b<0,c<0且>>,则下列结论错误的是( )
A.a+c<0 B.b-c>0 C.c<-b<-a D.-b<a<-c
【答案】C
解:∵a>0,b<0,c<0且>>,
在数轴上表示如下:
则a+c<0,b-c>0,c<-a<-b,-b<a<-c,
故C错误,
4.若,则下列结论正确的是( )
A., B., C. D.
【答案】D
解:,
,即;
5.若,则的取值范围是( )
A.>0 B.≥0 C.<0 D.≤0
【答案】D
解:∵
∴≤0.
6.若x为有理数,则表示的数是( )
A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数
【答案】D
【解析】
(1)若x≥0时,丨x丨-x=x-x=0;
(2)若x<0时,丨x丨-x=-x-x=-2x>0;
由(1)(2)可得丨x丨-x表示的数是非负数.
考点6【有理数的加减法】
1.已知|a|=7,|b|=2,且a<b,求a+b的值.
【答案】-5或-9
解:∵|a|=7,∴a=±7
又∵|b|=2,∴b=±2
又∵ a<b,∴a=-7,b=2或a=-7,b=-2
当a=-7,b=2时,a+b=-7+2=-5
当a=-7,b=-2时,a+b=-7+(-2)=-9
综上所述,a+b的值为-5或-9.
2.已知,|a| = 3,|b| = 2,且ab < 0,求:a + b的值.
【答案】±1
解:∵|a|=3,|b|=2,
∴a=±3,b=±2;
∵ab<0,
∴ab异号.
∴当a=3时,b=-2,则a + b=3+(-2)=1;
当a=-3时,b=2,则a + b=-3+2=-1.
3.已知,且,求的值
【答案】8或-12
解:∵|a|=5,
∴a=±5
∵且
∴,
∴
∴当a=5,则b= 3
当a=-5,则b= -7
∴a+b=8或-12;
4.已知│a│=4且a<0,b是绝对值最小的数,c是最大的负整数,则a+b-c=____.
【答案】﹣3
解:因为=4且a<0,b是绝对值最小的数,c是最大的负整数,
所以a=﹣4,b=0,c=﹣1,
所以a+b-c=﹣4+0-(﹣1)=﹣4+1=﹣3.
5.绝对值大于3且小于5.5的所有整数的和为______________ ;
【答案】0.
解:∵绝对值大于3而小于5.5的整数为:4,5,4,5,
∴其和为:4+(5)+4+5=0,
故绝对值大于3且小于5.5的所有整数的和为0.
考点7【有理数的乘除法】
1.先阅读下面的材料,再回答后面的问题:
计算:10÷(-+).
解法一:原式=10÷-10÷+10÷=10×2-10×3+10×6=50;
解法二:原式=10÷(-+)=10÷=10×3=30;
解法三:原式的倒数为(-+)÷10
=(-+)×=×-×+×=
故原式=30.
(1)上面得到的结果不同,肯定有错误的解法,你认为解法 是错误的。
(2)请选择一种上述的正确方法解决下面的问题:
计算:.
【答案】(1)一;(2)
解:(1)一;
(2)解法一:原式=(-)÷[(+)-(+)],
=(-)÷(-),
=(-)÷,
=(-)×3,
=-;
解法二:原式的倒数为:(-+-)÷(-),
=(-+-)×(-42),
=×(-42)+(-)×(-42)+×(-42)+(-)×(-42),
=-7+9+(﹣28)+12,
=-14.
故原式=-.
2.列式计算:
(1)与某个数的差是5,求这个数是多少?
(2)一个数与的积比5的倒数少1,求这个数是多少?
【答案】(1)-8;(2)
解:(1)
答:这个数是.
(2).
答:这个数是.
3.若m、n互为相反数,p、q互为倒数,且=6,求的值.
【答案】4或
解:互为相反数,
互为倒数,
当时,
原式
当时,
原式
综上:代数式的值为或
4.如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,求式子的值.
【答案】3
解:根据题意得:,,,
∴原式.
5.如果规定符号“*”的意义是a*b=,如1*2=,
(1)4*(-6)
(2)2*(-3)*4
【答案】(1);(2)
解:(1)4*(-6)
;
(2)2*(-3)*4
*4
*4
.
6.(1)已知|a|=5,|b|=3,且|a﹣b|=b﹣a,求a﹣b的值.
(2)若a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值是2,求的值.
【答案】(1)﹣8或﹣2;(2)3.
解:(1)∵|a|=5,|b|=3,
∴a=±5,b=±3,
又|a﹣b|=b﹣a,
∴b﹣a≥0,即b≥a,
则a=﹣5,b=3或a=﹣5,b=﹣3,
当a=﹣5,b=3时,a﹣b=﹣5﹣3=﹣8;
当a=﹣5,b=﹣3时,a﹣b=﹣5﹣(﹣3)=﹣5+3=﹣2;
综上,a﹣b的值为﹣8或﹣2.
(2)由题意知a+b=0,cd=1,m=±2,
当时,原式=
当时,原式=
综上所述,
考点8【有理数的乘方】
一、解答题
1.计算:(1)
(2)
【答案】(1);(2)
解
(1)
;
(2)
.
2.若有理数a、b、c满足|a﹣1|+|b+4|+(4c﹣1)2=0,求(abc)250÷(a6×b4×c3)的值.
【答案】
解:∵|a﹣1|+|b+4|+(4c﹣1)2=0,
∴a﹣1=0,b+4=0,4c﹣1=0,
∴a=1,b=﹣4,c=,
则(abc)250÷(a6×b4×c3)
=[1×(﹣4)×]250÷[16×(﹣4)4×()3]
=(﹣1)250÷4
=.
即(abc)250÷(a6×b4×c3)的值是.
3.观察下列计算:,,,,……,从计算结果中找规律,利用规律计算①②
【答案】(1);(2)
解:①
=
=
=
=;
②
=
=
=
=
=
=
=.
4.现规定一种新的运算“※”,a※b=ab(a、b均不为0),如3※2=32=9.
(1)计算:※3;
(2)计算:[-3.5÷()]※(-2+4)
【答案】(1);(2)16
解:(1)※3==;
(2)[-3.5÷()]※(-2+4)
=[×()]※2
=
=16
5.已知|a|=5,b2=9,回答下列问题:
(1)由|a|=5,b2=9,可得a=______,b=______;
(2)若a+b>0,求a-b的值;
(3)若ab<0,求|a+b|的值.
【答案】(1);(2)2或8;(3)2
解:(1)
故答案为:
(2) >
当时,
当时,
综上:或
(3)<
或
当时,
当时,
综上:
考点9【科学记数法】
1.今年“五一”期间,某市旅游营收达31.75亿元,数值31.75亿用科学记数法可表示为
【答案】3.175×109
2.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为___________.
【答案】4.995×1010
3.2018年十一黄金周,西湖风景区主要景点累计接待客流量456.43万人次,456.43万人次用科学记数法表示为__________人次.
【答案】4.5643×106
4.哈西和谐大道跨线桥总投资250 000 000元,将250 000 000用科学记数法表示为____.
【答案】
5.为响应党中央号召,表达对新冠肺炎疫情防控工作的支持.据统计,截至2020年3月10日已有7436万多名共产党员捐款,共捐款76.8亿元.该捐款数用科学计数法表示为________元.
【答案】
考点10【近似数】
1.近似数精确到______位.
【答案】百
2.由四舍五入得到的近似数27.50,精确到_______位.
【答案】百分位
3.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.
【答案】3.60
4.把2020精确到百位可表示为___________.
【答案】.
5.按四舍五入法对圆周率取近似值时,若,则这个近似数是精确到_____.
【答案】百分位
6.近似数有______个有效数字.
【答案】3
7.近似数2.30万精确到_____位.
【答案】百
8.用四舍五入法对 0.03049 取近似值,精确到 0.001 的结果是_____.
【答案】0.030