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期末测试(达标)(解析版).docx
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期末 测试 达标 解析
期末测试(达标)-七年级数学上册单元培优达标强化卷(人教版) 一、单选题 1.(2020·福建初一期末)下列方程为一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 2.(2018·黔西南州勤智学校初一月考)下列各式:,;,计算结果为负数的个数有( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 【答案】D 3.(2019·磴口县诚仁中学初一期中)在式子:- ab, , , -a2bc, 1, x2-2x+3, , +1中,单项式个数为 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 是单项式的有:- ab, , -a2bc, 1共4个, 4.若3an b2n-1和a4bm是同类项,则mn的值( ) A.28 B.﹣28 C.-20 D.20 【答案】A 5.(2019·宝鸡市金台区金河中学初一月考)下列说法,正确的是( ) A.符号相反的两个数叫互为相反数 B.任何数的绝对值都是正数 C.正数的绝对值是它本身 D.在数轴上,左边的数总比右边的数大 【答案】C 解:A、例如,3与-5不是相反数,不符合题意; B、0的绝对值是0,不符合题意; C、正数的绝对值是它本身是正确的; D、在数轴上,左边的数总比右边的数小,不符合题意. 6.(2019·山西初一期中)如图是一个正方体的平面展开图,若将展开图折叠成正方体后,相对面上所标的两个数相等,则a﹣b﹣c的值为(  ) A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4 【答案】A 7.(2019·上饶市广信区第七中学初一月考)若|ab|=ab,则必有(  ) A.a>0,b<0 B.a<0,b<0 C.ab>0 D.ab≥0 【答案】D 解:∵|ab|=ab, ∴ab≥0. 8.(2018·九龙镇初级中学初一期末)如图所示,点C是线段AB上的一点,且AC=2BC.下列选项正确的是(  ) A.BC=AB B.AC=AB C.BC=AB D.BC=AC 【答案】D ∵AC=2BC, ∴C为线段AB的三等分点,即BC=AB,AC=AB,BC=AC 9.(2020·全国初一课时练习)点,,和原点在数轴上的位置如图所示,有理数,,各自对应着,,三个点中的某一点,且,,,那么表示数的点为( ) A.点 B.点 C.点 D.无法确定 【答案】A 【详解】 ∵,, ∴异号,且正数的绝对值大于负数的绝对值, ∴对应着点M与点P, ∵, ∴, ∴数b对应的点为点M, 10.(2020·全国初一课时练习)已知有理数,满足,则的值为( ) A. B. C.或0 D.或0 【答案】C 【详解】 ∵, ∴当,时,原式; 当,时,原式; 当,时,原式; 当,时,原式. 二、填空题 11.(2020·全国初一课时练习)若是关于的一元一次方程,则________. 【答案】-3 解:由题意可知,且, 解得, 又因为, 所以. 12.已知关于的一元一次方程,的值为单项式的系数与次数之和,则这个方程的解为________. 【答案】2 解:由题意可知,. 把代入方程, 得. 解得. 13.(2020·全国初一课时练习)如图,平分,平分,,则的度数为________. 【答案】 【详解】 ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∴. 14.(2020·全国初一课时练习)方程是一元一次方程,则________. 【答案】 由题意,得. 所以. 15.去括号:________. 【答案】 16.已知方程 是关于x的一元一次方程,则a的值是______ . 【答案】﹣2 17.(2019·上饶市广信区第七中学初一月考)已知|x|=3,|y|=16,xy<0,则x﹣y=_____. 【答案】﹣19或19 解:∵|x|=3,|y|=16,xy<0, ∴x=3,y=﹣16;x=﹣3,y=16, 则x﹣y=﹣19或19, 18.若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b=_____. 【答案】-1 解:根据题意得,a﹣1=0,b+2=0, 解得a=1,b=﹣2, 所以,a+b=1+(﹣2)=﹣1. 19.(2018·九龙镇初级中学初一期末)如图,我们可以用长度相同的火柴棒按一定规律搭正多边形组成图案,图案①需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,…,按此规律,第n个图案需要________根火柴棒,第2 019个图案需要________根火柴棒. 【答案】(7n+1); 14134 20.(2018·九龙镇初级中学初一期末)已知x2+xy=2,y2+xy=3,则2x2+5xy+3y2=________. 【答案】13 三、解答题 21.(2020·全国初一课时练习)计算: (1);(2). 【答案】(1);(2). 【详解】 (1) ; (2) . 22.(2020·广东初一期末)先化简,再求值:,其中,. 【答案】,. 原式 , 当,时, 原式 23.(2020·全国初一课时练习)解下列方程: (1); (2); (3). 【答案】(1);(2);(3) 24.(2020·甘肃初一期末)如图,平分,把分成的两部分,,求的度数. 【答案】98° 解:设∠ABE=2x°,则∠CBE=5x°,∠ABC=7x°. ∵BD为∠ABC的平分线, ∴∠ABD=∠ABC=x°. ∴∠DBE=∠ABD-∠ABE=x°-2x°=x°=21°. ∴x=14. ∴∠ABC=7x°=98°. 25.(2019·福建初一期中)如图,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体. (1)从正面、左面、上面观察该几何体,分别在所给的网格图中画出你所看到的形状图; (2)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持从左面、上面观察该几何体得到的形状图不变,那么在这个几何体上最多可以再添加多少个小正方体? 【详解】 (1)如图所示: (2)在第二层第二列第二行和第三行各加一个;第三层第二列第三行加一个,第三列第三行加1个,2+1+1=4(个).故最多可再添加4个小正方体. 26.(2018·陕西初一期中)已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,x的绝对值等于5.求x2+(a+b+cd)x﹣(cd)2019的值. 【答案】29或19 根据题意得:a+b=0,cd=1,x=5或﹣5, 当x=5时,原式=25+5﹣1=29; 当x=﹣5时,原式=25﹣5﹣1=19. 27.(2018·九龙镇初级中学初一期末)(1)如图①,∠AOB和∠COD都是直角,请你写出∠AOD和∠BOC之间的数量关系,并说明理由; (2)当∠COD绕点O旋转到如图②所示的位置时,上述结论还成立吗?并说明理由; (3)如图③,当∠AOB=∠COD=β(0°<β<90°)时,请你直接写出∠AOD和∠BOC之间的数量关系.(不用说明理由) 解:(1)∠AOD与∠BOC互补. 理由:因为∠AOB,∠COD都是直角, 所以∠AOB=∠COD=90°, 所以∠BOD=∠AOD-∠AOB=∠AOD-90°, ∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-∠BOC, 所以∠AOD-90°=90°-∠BOC, 所以∠AOD+∠BOC=180°, 所以∠AOD与∠BOC互补. (2)成立. 理由:因为∠AOB,∠COD都是直角, 所以∠AOB=∠COD=90°. 因为∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOD=360°, 所以∠AOD+∠BOC=180°, 所以∠AOD与∠BOC互补. (3)∵∠AOB=∠COD=β, ∴∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOD+∠COD−∠BOD=∠AOB+∠COD=2β .

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