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第四章
几何图形初步培优解析版
第四
几何图形
初步
培优
解析
第四章 几何图形初步(解析)
一、单选题
1.(2019·山东滨州·)将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
解:A、∠α与∠β不一定互余,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;
C、∠α与∠β互余,故本选项正确; D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;
2.(2020·渠县树德文武学校初一月考)下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
三角形图案的顶点应与圆形的图案相对,而选项A与此不符,所以错误;
三角形图案所在的面应与正方形的图案所在的面相邻,而选项C与此也不符,
三角形图案所在的面应与圆形的图案所在的面相邻,而选项D与此也不符,正确的是B.
3.(2020·新疆初一期末)一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为( )
A.140° B.130° C.50° D.40°
【答案】C
【详解】
设这个角为α,则它的余角为90°-α,补角为180°-α,
根据题意得,180°-α=3(90°-α)+10°,
180°-α=270°-3α+10°,
解得α=50°.
4.(2019·青州市邵庄初级中学初一月考)下列说法中,正确的个数有( )
(1)射线AB和射线BA是同一条射线 (2)延长射线MN到C
(3)延长线段MN到A使NA=2MN (4)连接两点的线段叫做两点间的距离
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
解答:解:(1)射线AB与射线BA表示方向相反的两条射线,故本选项错误;
(2)射线可沿一个方向无限延伸,故不能说延长射线,故本选项错误;
(3)可以延长线段MN到A使NA=2MN,故本项正确;
(4)连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,故本选项错误;
5.(2020·全国初一课时练习)射线OC在∠AOB的内部,下列给出的条件中不能得出OC是∠AOB的平分线的是( )
A.∠AOC=∠BOC B.∠AOC+∠BOC=∠AOB
C.∠AOB=2∠AOC D.∠BOC=∠AOB
【答案】B
解:当OC是∠AOB的平分线时,∠AOC=∠BOC,∠AOB=2∠AOC,,所以A、C、D选项能判断OC是∠AOB的平分线.
∠AOB=∠AOC+∠BOC只能说明射线OC在∠AOB内,不一定是角平分线.
6.(2019·黑龙江甘南·初一期末)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是
A.美 B.丽 C.云 D.南
【答案】D
【详解】
如图,
根据正方体展开图的特征,折成正方体后,“建”与“南”相对,“设”与“丽”相对,“美”与“云”相对.
7.(2018·福建泉州·初一期末)已知∠α与∠β互补,且∠α>∠β,则∠β的余角可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
∵∠α与∠β互补,
∴∠α+∠β=180°,
∵∠α>∠β,
∴∠β=180°-∠α,
∴∠β的余角为:90°-(180°-∠α)=∠α-90°=∠α-(∠α+∠β)=∠α−∠β=(∠α-∠β),
8.(2020·泉州市明新华侨中学)如图∠AOC=∠BOD=,4位同学观察图形后分别说了自己的观点.甲:∠AOB=∠COD;乙:图中小于平角的角有6个;丙:∠AOB+∠COD =;丁:∠BOC+∠AOD = .其中正确的结论有( ).
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
解:甲∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD=90°,∠AOB=∠COD,故甲正确;
乙∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠BOC,∠BOD,∠COD,故乙正确;
丙∠AOB=∠COD,故丙错误;
丁:∠BOC+∠AOD=∠BOC+∠AOB+∠BOD=∠AOC+∠BOD=180°,故丁正确;
9.(2020·河北曲阳·初一期末)已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是( )
A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠β
C.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β
【答案】C
【解析】
由∠α=39°18′=39°+(18÷60)°=39°+0.3°=39.3°,
又因为∠β=39.18°,∠γ=39.3°,
所以∠α=∠γ>∠β.
10.(2018·河南中牟·初一期末)已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是( )
A.20°或50° B.20°或60° C.30°或50° D.30°或60°
【答案】C
【解析】
试题解析:分为两种情况:如图1,当∠AOB在∠AOC内部时,
∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,
∴∠AOC=80°,
∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,
∴∠AOD=∠BOD=∠AOB=10°,∠AOM=∠COM=∠AOC=40°,
∴∠DOM=∠AOM-∠AOD=40°-10°=30°;
如图2,当∠AOB在∠AOC外部时,
∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°;
故选C.
二、填空题
11.(2020·沈阳市育源中学月考)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是_____个.
【答案】7
解:根据题意得:
则搭成该几何体的小正方体最多是1+1+1+2+2=7(个).
12.(2020·江门市第二中学初一期中)如图,C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向,则从C岛看A、B两岛的视角∠ACB=_______.
【答案】105
【详解】
∵C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向,
∴∠CAB+∠ABC=180°﹣(60°+45°)=75°,
∵三角形内角和是180°,
∴∠ACB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.
13.(2019·河北涿鹿·初一期末)如图,把一张长方形纸片沿AB折叠后,若∠1=50°,则∠2的度数为______.
【答案】65°
【解析】
∵把一张长方形纸片沿AB折叠,∴∠2=∠3,
∵∠1+∠2+∠3=180°,∠1=50°,∴∠2=(180°-∠1)2=65°.
14.(2020·山东莘县·初一期末)如图,,的中点与的中点的距离是,则______.
【答案】1.5cm
解:设AB=2xcm,BC=3xcm,CD=4xcm,
∵M是AB的中点,N是CD的中点,
∴MB=xcm,CN=2xcm,
∴MB+BC+CN=x+3x+2x=3,
∴x=0.5,
∴3x=1.5,
即BC=1.5cm.
15.(2020·湖北硚口·初一期末)在9点至10点之间的某时刻,钟表的时针与分针构成的夹角是110°,则这时刻是9点__________分.
【答案】或
解:设分针转的度数为x,则时针转的度数为,
当时,,
∴
当时,
∴
故答案为:或
16.(2020·广东东莞·初一期末)已知线段,在直线上画线段,那么线段的长是________.
【答案】或
【详解】
①点C在线段AB上
②点C在线段AB外
故答案为:或.
17.(2020·全国初一课时练习)若与互补,的余角是,则的度数是________.
【答案】
【详解】
∵的余角是,
∴.
∵与互补,
∴.
18.(2019·福建省平和第一中学初一月考)已知线段AB=4cm,延长线段AB至点C,使BC=2AB,若D点为线段AC的中点,则线段BD长为______cm.
【答案】2
【详解】∵AB=4cm,BC=2AB=8cm,
∴AC=AB+BC=4+8=12cm,
∵D是AC的中点,
∴AD=AC=×12=6cm,
∴BD=AD﹣AB=6﹣4=2cm.
故答案为2.
19.(2018·全国初一单元测试)将18.25°换算成度、分、秒的结果是__________.
【答案】18°15′0″
【详解】
18.25°=18°+0.25×60=18°15′0″,
20.(2018·全国初一单元测试)如图,已知∠BOA=90°,直线CD经过点O,若∠BOD∶∠AOC=5∶2,则∠AOC=___________,∠BOD=___________.
【答案】60°; 150°
【详解】
∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=180°,
∴∠BOD=∠AOC+90°①,
∵∠BOD:∠AOC=5:2,
∴∠BOD=2.5∠AOC,②
把②代入①得2.5∠AOC=∠AOC+90°,
解得∠AOC=60°,
∠BOD=2.5∠AOC=2.5×60°=150°,
三、解答题
21.(2020·偃师市实验中学初一月考)如果一个角的余角是它的补角的,求这个角的度数.
【详解】
设这个角的度数为x°,
则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°,
根据题意得90-x=×(180-x),
解得x=30.
答:这个角的度数是30°.
22.(2020·河北文安·初一期末)如图,点C是AB的中点,D,E分别是线段AC,CB上的点,且AD=AC,DE=AB,若AB=24 cm,求线段CE的长.
【详解】
∵AC=BC=AB=12cm,CD=AC=4cm,DE=AB=14.4cm,
∴CE=DE﹣CD=10.4cm.
23.(2019·福建泉州·初一期末)如图,是线段上的两点,且满足分别为和的中点.
若,求的长度;
证明:.
【详解】
,且,
,
,
为的中点,
,
证明:为的中点,为的中点,
,
,
,
,
,
,
,
又,
24.(2019·全国初一课时练习)如图,线段cm,B是AD上一动点,沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动1次,当B不与点D重合时,C是线段BD的中点,设点B运动时间为ts.
(1)当时,①________cm;②求线段CD的长度.
(2)用含t的代数式表示运动过程中AB的长.
(3)在运动过程中,若AB的中点为E,则EC的长是否发生变化?若不变,求出EC的长;若发生变化,请说明理由.
【详解】
(1)①∵B是线段AD上一动点,沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动,
∴当t=2时,AB=2×2=4cm,
故答案为4;
②∵AD=10cm,AB=4cm,
∴BD=10-4=6cm,
∵C是线段BD的中点,
∴CD=BD=×6=3cm;
(2)∵B是线段AD上一动点,沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动,
∴当0≤t≤5时,AB=2t;
当5<t≤10时,AB=10-(2t-10)=20-2t;
(3)不变.
∵AB中点为E,C是线段BD的中点,
∴EC=(AB+BD)=AD=×10=5cm.
25.(2020·宿迁市钟吾初级中学初一期末)如图,以直线 AB 上一点 O 为端点作射线 OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角形的直角顶点放在点 O 处.(注:∠DOE=90°)
(1)如图①,若直角三角板 DOE 的一边 OD 放在射线 OB 上,则∠COE= °;
(2)如图②,将直角三角板 DOE 绕点 O 逆时针方向转动到某个位置,若 OC 恰好平分∠BOE,求∠COD 的度数;
(3)如图③,将直角三角板 DOE 绕点 O 转动,如果 OD 始终在∠BOC 的内部, 试猜想∠BOD 和∠COE 有怎样的数量关系?并说明理由.
试题解析:
(1)如图①,∠COE=∠DOE﹣∠BOC=90°﹣70°=20°;
(2)如图②,∵OC平分∠EOB,∠BOC=70°,
∴∠EOB=2∠BOC=140°,
∵∠DOE=90°,
∴∠BOD=∠BOE﹣∠DOE=50°,
∵∠BOC=70°,
∴∠COD=∠BOC﹣∠BOD=20°;
(3)∠COE﹣∠BOD=20°,
理由是:如图③,∵∠BOD+∠COD=∠BOC=70°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°,
∴(∠COE+∠COD)﹣(∠BOD+∠COD)
=∠COE+∠COD﹣∠BOD﹣∠COD
=∠COE﹣∠BOD
=90°﹣70°
=20°,
即∠COE﹣∠BOD=20°.