期末检测卷03（解析版） -2020-2021学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练（人教版）.docx

2020-2021学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练（人教版） 期末检测卷03 一、选择题（本题共计6小题，每题3分，共计18分） 1．（2020·义马市教学研究室七年级期中）某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为（25±0.1）kg，（25±0.2）kg，（25±0.3）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差（ ） A．0.8kg B．0.6kg C．0.5kg D．0.4kg 【答案】B 2．（2020·深圳市福田区石厦学校七年级期中）下列计算中，正确的是（ ）． A． B． C． D． 【答案】C 3．（2020·兴化市板桥初级中学七年级月考）将一段72cm长的绳子，从一端开始每3cm作一记号，每4cm也作一记号，然后从有记号的地方剪断，则这段绳子共被剪成的段数为（　　） A．37 B．36 C．35 D．34 【答案】B 4．（2020·道真自治县隆兴中学七年级月考）下列说法正确的是（ ） A．若，则 B．若，，则 C．多项式是四次三项式 D．是单项式 【答案】D 5．（2020·兴化市安丰初级中学七年级月考）已知a，b，c，d为有理数，现规定一种新的运算，那么当时，则x的值是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 6．（2020·重庆巴蜀中学七年级期中）已知关于的一元一次方程的解是偶数，则符合条件的所有整数的和为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 二、填空题（本题共计6小题，每题3分，共计18分） 7．（2020·山西运城市·七年级期中）计算：______ 【答案】４ 8．（2020·山东省青岛第五十九中学七年级期中）截止到2020年10月25，全球新冠已经突破4400万人，用科学记数法表示为__________人． 【答案】 9．（2020·重庆潼南区·七年级月考）若单项式与的和仍是单项式，则______． 【答案】1 10．（2020·天津市滨海新区大港第二中学七年级期中）已知C是线段AB的中点，AB=10，若E是直线AB上的一点，且BE=3，则CE=_____ 【答案】2或8 11．（2020·江苏南通市·南通田家炳中学七年级月考）已知两个角分别为35°和125°，且这两个有一条公共边，则这两个角的平分线所成的角为__________． 【答案】80°或45° 12．（2020·江苏盐城市·汇文实验初中七年级月考）按下面的程序计算：当输入x＝100时，输出结果是299；当输入x＝50时，输出结果是446；如果输入x的值是正整数，输出结果是266，写出所有满足满足条件的x的值______． 【答案】89或30 三、 （本题共计5小题，每小题6分，共计30分） 13．（2020·重庆潼南区·七年级月考）计算 （1） （2） 【答案】 解：（1）原式=； （2）原式=． 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算，属于基础题目，熟练掌握混合运算的法则是解题的关键． 14．（2020·重庆潼南区·七年级月考）解方程 （1） （2） 【答案】 解：（1）去括号，得， 移项，得， 合并同类项，得， 系数化为1，得； （2）去分母，得， 去括号，得， 移项，得， 合并同类项，得， 系数化为1，得． 【点睛】 本题考查了一元一次方程的解法，属于基础题目，熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤是解题的关键． 15．（2023·沙坪坝区·重庆南开中学七年级月考）如图，已知线段，利用尺规，按下列要求作图并作答（不写作法）： （1）画出线段，使； （2）延长线段，在其延长线上求作线段，使． 【答案】 (1)解：如图所示，线段AB即为所求， (2)如图所示，线段AC即为所求， 【点睛】 本题考查了作图−复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．本题的关键是熟练掌握作一条线段等于已知线段的基本作图． 16．（2020·施秉县第三中学七年级月考）先化简，再求值：，其中，． 【答案】 解：原式 ， 把，，代入原式． 【点睛】 本题考查整式的化简求值，解题的关键是掌握整式的加减运算法则． 17．（2020·邢台市开元中学七年级月考）出租车司机李师傅某天下午从停车场出发一直沿东西方向的大街进行营运，规定向东为正，向西为负，他行驶里程（单位：km）记录如下：，，，，，，，． （1）当把最后一名乘客送达目的地时，李师傅在停车场的什么位置？ （2）若每千米为盈利1.5元，则这天下午他盈利多少元？ 【答案】 （1）， ， （千米）， 答：李师傅最后在停车场的西边10千米处； （2）， ， （千米）， 则（元）， 答：这天下午他盈利102元． 【点睛】 本题考查了正负数在实际生活中的应用、绝对值的应用、有理数乘法与加减法的应用，依据题意，正确列出各运算式子是解题关键． 四、 （本题共计3小题，每小题8分，共计24分） 18．（2020·靖江市靖城中学七年级月考）有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示， （1）c　 　0； a+c　 　0；b﹣a　 　0 （用、、＝填空） （2）试化简：|b﹣a|﹣|a+c|+|c|． 【答案】 （1）由题意，得c＜a＜0＜b，则c＜0； a＋c＜0；b−a＞0； 故答案为＜；＜；＞； （2）原式=(b-a)-(-a-c)+(-c)=b−a＋a＋c−c＝b． 【点睛】 本题考查了绝对值：若a＞0，则|a|＝a；若a＝0，则|a|＝0；若a＜0，则|a|＝−a．也考查了数轴与整式的加减． 19．（2020·福建三明市·七年级期中）用棋子按规律摆出下列一组图形： （1）填写下表： 图形编号 1 2 3 4 5 图中棋子数 5 8 11 （2）照这样的方式摆下去，则第个图形中棋子的枚数是______； （3）照这样的方式摆下去，则第100个图形中棋子的枚数是______． 【答案】 解：（1）第1个图形棋子数：5=3´1+2； 第2图形棋子数：8=3´2+2； 第3图形棋子数：11=3´3+2； 第4图形棋子数：14=3´4+2； 第5图形棋子数：17=3´5+2； 表如下： 图形编号 1 2 3 4 5 图中棋子数 5 8 11 14 17 （2）由（1）知，第个图形中棋子的枚数是． （3）当时，， 第100个图形中棋子的枚数是302． 【点睛】 本题考查了图形的变化规律，关键是找到规律，列出式子． 20．（2020·成都市武侯区领川外国语学校七年级期中）若代数式的值与字母的取值无关，又，． （1）求的值； （2）求：的值； （3）三点在同一直线上，是线段的中点，是线段的中点，若，，求的长． 【答案】 （1）原式， ∵该代数式的值与字母的取值无关， ∴， 解得； （2）， ∴原式， ∵， ∴原式 将代入得： 原式， （3）将代入得：， 如图1所示： ∵是线段的中点， ∴， ∵是线段的中点， ∴， ∵， ∴， 如图2所示： ∵是线段的中点， ∴， ∵是线段的中点， ∴， ∵， ∴， 综上，MN的值为2cm或1cm． 【点睛】 本题考查了整式的加减-化简求值、绝对值、线段之间的数量关系、有理数的混合运算，熟练掌握运算法则和运算顺序，灵活运用数形结合和分类讨论的思想方法是解答的关键． 五、 （本题共计2小题，每小题9分，共计18分） 21．（2020·道真自治县隆兴中学七年级月考）某城市为增强人们节约用水的意识，规定每吨生活用水的基本价格为2元，每月每户限定用水6吨，超出部分在基本价格的基础上增加80%，已知某户居民这月用水量为吨（该户居民用水量已超过规定）． （1）这户居民该月应缴水费多少元（用含有的代数式表示）？ （2）当时，计算（1）的结论中代数式的值． （3）若这户居民该月缴水费26.4元，则这户居民这月用水多少吨？ 【答案】 解：（1）该户居民次月应交的水费为： 元． 所以该户居民该月应交水费为元． （2）当时， 元． （3）设这户居民次月用水吨，根据题意得： 整理得： 解得 所以这户居民这月用水10吨． 【点睛】 本题考察一元一次方程的实际应用，正确判断属于哪种情况是解题的关键． 22．（2020·宜兴外国语学校七年级月考）如图，数轴上有A、B、C、D、O五个点，点O为原点，点C在数轴上表示的数是5，线段CD的长度为6个单位，线段AB的长度为2个单位，且B、C两点之间的距离为13个单位，请解答下列问题： （1）点D在数轴上表示的数是___，点A在数轴上表示的数是___； （2）若点B以每秒2个单位的速度向右匀速运动t秒运动到线段CD上，且BC的长度是3个单位，根据题意列出的方程是______________，解得t=___； （3）若线段AB、CD同时从原来的位置出发，线段AB以每秒2个单位的速度向右匀速运动，线段CD以每秒3个单位的速度向左匀速运动，把线段CD的中点记作P，求出点P与线段AB的一个端点的距离为2个单位时运动的时间． 【答案】 （1）∵点C在数轴上表示的数是5，CD=6，AB=2，BC=13， ∴点D在数轴上表示的数是11，点B在数轴上表示的数是﹣8，点A在数轴上表示的数是﹣10； （2）B运动到CD上时，走过的路程为，减去BC的距离即为此时BC的长度， 故：2t-13=3，解得：t=8； （3）由题意得，线段CD的中点P的位置为8，分三种情况讨论： ①当点P在点B右侧2个单位时，16﹣2t﹣3t=2，解得：t=2.8； ②当点P在点B左侧2个单位时，2t+3t﹣16=2，解得：t=3.6，此时P与A重合； ③当点P在点A左侧2个单位时，2t+3t﹣18=2，解得：t=4； 综上，当t=2.8或3.6或4时，点P与线段AB的一个端点的距离为2个单位． 【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用和数轴．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解． 六、（本题共计1小题，每小题12分，共计12分） 23．（2020·江苏南通市·南通田家炳中学七年级月考）（阅读理解） 射线OC是∠AOB内部的一条射线，若∠COA＝∠BOC，则我们称射线OC是射线OA的伴随线．例如，如图1，∠AOB＝60°，∠AOC＝∠COD＝∠BOD＝20°，则∠AOC＝∠BOC，称射线OC是射线OA的伴随线；同时，由于∠BOD＝∠AOD，称射线OD是射线OB的伴随线． （知识运用） （1）如图2，∠AOB＝120°，射线OM是射线OA的伴随线，则∠AOM＝　 　°，若∠AOB的度数是α，射线ON是射线OB的伴随线，射线OC是∠AOB的平分线，则∠NOC的度数是　 　．（用含α的代数式表示） （2）如图3，如∠AOB＝180°，射线OC与射线OA重合，并绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转，射线OD与射线OB重合，并绕点O以每秒5°的速度顺时针旋转，当射线OD与射线OA重合时，运动停止． ①是否存在某个时刻t（秒），使得∠COD的度数是20°，若存在，求出t的值，若不存在，请说明理由． ②当t为多少秒时，射线OC、OD、OA中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线． 【答案】 解：（1）如图， 射线是OA的伴随射线， , ， 同理，若∠AOB的度数是α，射线ON是射线OB的伴随线， , 射线OC是∠AOB的平分线， , =， 故答案为： （2）射线OD与OA重合时，t＝＝36（秒） ①当∠COD的度数是20°时，有两种可能： 若在相遇之前，则180﹣5t﹣3t＝20， ∴t＝20； 若在相遇之后，则5t+3t﹣180＝20， ∴t＝25； 所以，综上所述，当t＝20秒或25秒时，∠COD的度数是20°． ②相遇之前： （i）如图1， OC是OA的伴随线时，则∠AOC＝ ∠COD 即 3t＝（180﹣5t﹣3t） ∴t＝ （ii）如图2， OC是OD的伴随线时， 则∠COD＝∠AOC 即180﹣5t﹣3t＝3t ∴t＝ 相遇之后： （iii）如图3， OD是OC的伴随线时， 则∠COD＝ ∠AOD 即5t+3t﹣180＝（180﹣5t） ∴t＝ （iv）如图4， OD是OA的伴随线时，则∠AOD＝ ∠COD 即180﹣5t＝（3t+5t﹣180） ∴t＝30 所以，综上所述，当t＝， 30时，OC、OD、OA中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线． 【点评】 本题考查了角的计算，解决本题的关键是利用分类讨论思想．