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第三
一元一次方程
强化
人教版
第三章 一元一次方程(强化)
-七年级数学上册单元培优达标强化卷(人教版)
一、选择题
1. 下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. 2x−1=3x2 B. 3x+6=x C. 3x+2y=5 D. 6+y=1
2. 运用等式性质进行的变形,正确的是( )
A. 若x=y,则 xc=yc B. 若 xc=yc,则 x=y
C. 由4x−5=3x+2,得到4x−3x=−5+2 D. 若a2=3a,则a=3
3. 若关于x的一元一次方程k(x+4)−2k−x=5的解为x=−3,则k的值是( )
A. −2 B. 2 C. 15 D. −15
4. 若x=2是方程ax+4=−2的解,则a的值为( )
A. −1 B. 1 C. −3 D. 3
5. 解方程x−12−x+26=2x3−1时,去分母正确的是( )
A. 3x−3−x−2=4x−1 B. x−1−x−2=x−1
C. 3x−3−x+2=2x−6 D. 3x−3−x−2=4x−6
6. 把一些图书分给学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.设这个班有x名学生,可列得方程( )
A. 3x+20=4x B. 3x+20=4x−25
C. 3x=4x−25 D. 3x−20=4x+25
7. 程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:
一百馒头一百僧,大僧三个更无争,
小僧三人分一个,大小和尚得几丁.
意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是( )
A. 大和尚25人,小和尚75人 B. 大和尚75人,小和尚25人
C. 大和尚50人,小和尚50人 D. 大、小和尚各100人
8. 中国古代入民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘.问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列方程( )
A. 3(x−2)=2x+9 B. 3(x+2)=2x−9
C. x3+2=x−92 D. x3−2=x+92
9. 小明在某月的日历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为39,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是( )
A. B. C. D.
10. 方程:|x+1|+|x−3|=4的整数解有( )个.
A. 4 B. 3 C. 5 D. 无数个
二、填空题
11. 某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打七折销售,则该商品每件销售利润为______元.
12. 小明解方程2x−15+1=x+a2时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此得方程的解为x=4,则a= .
13. 若4x−1与7−2x的值互为相反数,则x=______.
14. 有9人14天完成了一件工作的35,而剩下的工作必须要在4天内完成,则需增加工作效率相同的人数是______人.
15. 已知(m−1)x|m|−1=0,是关于x的一元一次方程,那么m=______.
16. 如果关于x的方程2x+1=3和方程2−a−x3=1的解相同,那么a的值为______.
17. 如图,点A在数轴上表示的数是−16.点B在数轴上表示的数是8.若点A以6个单位长度/秒的速度向石匀速运动,同时点B以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,问:当AB=8时,运动时间为______秒.
18. 已知x=1是方程ax−2b=3的解,那么2a−4b−3的值为______.
19. 足球比赛的记分为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了______场.
20. 对于有理数a,b,c,d,规定一种运算abcd=ad−bc,如2345=2×5−3×4=−2,如果432−x5=5,则x的值为________.
三、解答题
21. 解下列方程: (1)2(2x+1)−(3x−4)=2
(2)3y−14−1=5y−76
22. 用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身16个或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?
23. 某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:
(1)求小明原计划购买文具袋多少个?
(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元.经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元.问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?
24. 如图,数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应的数为a、b、c、d,且a、b满足等式x+9=1中x的值,(c−16)2与d−20互为相反数.
(1)求a、b、c、d的值;
(2)若A、B两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C、D两点以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,并设运动时间为t秒,若A、B两点都运动在线段CD上(不与C、D两个端点重合)时,求t的取值范围?
(3)A、B、C、D四个点按照(2)中的速度和方向继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使B与C的距离是A和D的距离的4倍,若存在,求时间t;若不存在,请说明理由.
25. 观察下面的三个数列:
① 2、−4、8、−16、32、−64……
② 4、−2、10、−14、34、−62……
③ 1、−2、4、−8、16、−32……
(1)第①行第8个数为_________;第②行第8个数为_________;第③行第8个数为___________.
(2)第③行中是否存在连续的三个数,使得和为−768?若存在,求出这三个数;若不存在,请说明理由.
(3)是否存在这样的一列,使其中三个数的和为−2558?若存在,求出这三个数;若不存在,请说明理由.
答案解析
1.【答案】D
解:A、2x−1=3x2是一元二次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
B、3x+6=x是分式方程,不是整式方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
C、3x+2y=5是二元一次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
D、6+y=1是一元一次方程,故本选项符合题意;
故选:D.
2.【答案】B
解:A、若x=y,c≠0,则xc=yc,故原题说法错误;
B、若xc=yc,则x=y,故原题说法正确;
C、由4x−5=3x+2,得到4x−3x=5+2,故原题说法错误;
D、若a2=3a,a≠0,则a=3,故原题说法错误;
故选:B.
3.【答案】A
解:把x=−3代入,得
k(−3+4)−2k+3=5,
解得k=−2.
故选:A.
4.【答案】C
解:把x=2代入方程得:2a+4=−2,
解得:a=−3.
故选:C.
5.【答案】D
解:去分母得:3(x−1)−(x+2)=4x−6,
去括号得:3x−3−x−2=4x−6,
故选:D.
6.【答案】B
解:设这个班有x名学生,由题意得
3x+20=4x−25.
故选B.
7.【答案】A
解:设大和尚有x人,则小和尚有(100−x)人,
根据题意得:3x+100−x3=100,
解得x=25
则100−x=100−25=75(人)
所以,大和尚25人,小和尚75人.
故选:A.
8.【答案】A
解:设有x辆车,由题意得:
3(x−2)=2x+9,
故选:A.
9.【答案】B
解:A.设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+8)=39,解得x=10,故本选项不符合题意;
B.设最小的数是x,则x+(x+8)+(x+14)=39,解得x=173,故本选项符合题意;
C.设最小的数是x,则x+(x+8)+(x+16)=39,解得x=5,故本选项不符合题意;
D.设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+2)=39,解得:x=12,故本选项不符合题意.
故选:B.
10.【答案】C
解:从三种情况考虑:
第一种:当x≥3时,原方程就可化简为:x+1+x−3=4,解得:x=3;
第二种:当−1<x<3时,原方程就可化简为:x+1−x+3=4,恒成立;
第三种:当x≤−1时,原方程就可化简为:−x−1+3−x=4,解得:x=−1;
所以x的取值范围是:−1≤x≤3,故方程的整数解为:−1,0,1,2,3.共5个.
故选C.
11.【答案】4
解:设该商品每件销售利润为x元,根据题意,得
80+x=120×0.7,
解得x=4.
答:该商品每件销售利润为4元.
故答案为4.
12.【答案】−1
解:根据题意,x=4为方程2(2x−1)+1=5(x+a)的解,
所以2(8−1)+1=5(4+a),
解得a=−1.
故答案为−1.
13.【答案】−3
解:根据题意得:4x−1+7−2x=0,
移项合并得:2x=−6,
解得:x=−3,
14.【答案】12
解:设需增加工作效率相同的人数为x人.
根据9人14天完成了一件工作的35,可知每人每天完成一件工作的35×19×114=1210.
根据题意得:1210×4×(9+x)=1−35,
解得:x=12.
15.【答案】−1
解:∵(m−1)x|m|−1=0,是关于x的一元一次方程,
∴m−1≠0且|m|=1,
解得:m=−1,
16.【答案】4
解:方程2x+1=3,
解得:x=1,
把x=1代入第二个方程得:2−a−13=1,
去分母得:6−a+1=3,
解得:a=4,
17.【答案】2或4
解:设当AB=8时,运动时间为t秒,
由题意得6t+2t+8=8−(−16)或6t+2t=8−(−16)+8,
解得:t=2或t=4.
故答案为:2或4.
18.【答案】3
解:把x=1代入方程得:a−2b=3,
则原式=2(a−2b)−3=6−3=3.
故答案为:3
19.【答案】5
解:设共胜了x场,则平了(14−5−x)场,
由题意得:3x+(14−5−x)=19,
解得:x=5,即这个队胜了5场.
故答案是:5.
20.【答案】−3
解:由已知得,
432−x5=4×5−32−x=5,
即20−6+3x=5,
整理得:3x=−9,
解得:x=−3,
∴x的值为−3.
故答案为−3.
21.【答案】解:(1)去括号得:4x+2−3x+4=2,
移项合并得:x=−4;
(2)去分母得:3(3y−1)−12=2(5y−7),
去括号得:9y−3−12=10y−14,
移项合并得:−y=1,
解得:y=−1.
22.【答案】解:设用x张制盒身,则(150−x)张制盒底,
根据题意得:16x×2=43(150−x),
解得x=86,
所以150−x=150−86=64(张),
答:用86张制盒身,则64张制盒底.
23.【答案】解:(1)设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了(x+1)个,
由题意得:10(x+1)×0.85=10x−17.
解得:x=17;
答:小明原计划购买文具袋17个;
(2)设小明可购买钢笔y支,则购买签字笔(50−y)支,
由题意得:[8y+6(50−y)]×80%=272,
解得:y=20,
则:50−y=30.
答:小明购买了钢笔20支,签字笔30支.
24.【答案】解:(1)∵a,b是方程|x+9|=1的两根(a<b),
解得:a=−10,b=−8,
∵(c−16)2与|d−20|互为相反数,
∵(c−16)2≥0,|d−20|≥0,
∴c−16=0,d−20=0,
可得:c=16,d=20;
(2)经时间t时,A的值为6t−10,B的值为6t−8,
C的值为16−2t,D的值为20−2t,
要使A、B两点都运动在线段CD上,
则必须满足条件:A在C的右侧,B在D的左侧,
列出不等式:6t−10>16−2t6t−8<20−2t,
解得:134<t<72,
故t的范围是:134<t<72.
(3)①点A运动到点D的左边,点B运动到点D的右边,此时72<t≤154,
A的值为6t−10,B的值为6t−8,C的值为16−2t,D的值为20−2t,
AD=20−2t−(6t−10)=30−8t,BC=6t−8−(16−2t)=8t−24,
由题意得:8t−24=4(30−8t),
解得:t=185,
∵72<t≤154,
∴t=185满足条件;
②点A、点B均在点D的右边,此时t>154,
A的值为6t−10,B的值为6t−8,C的值为16−2t,D的值为20−2t,
AD=6t−10−(20−2t)=8t−30,BC=6t−8−(16−2t)=8t−24,
由题意得,8t−24=4(8t−30),
解得:t=4,满足t>154;
综上可得存在时间t=4或185,使B与C的距离是A与D的距离的4倍.
25.【答案】
解:(1)∵2,−4,8,−16,32,−64,…; ①
∴21=2,−4=−22,8=23,−16=−24,…
∴第①行第8个数为:−28=−256;
∵4,−2,10,−14,34,−62,…都比第一行对应数字大2,
∴第②行第8个数为:−254;
∵1,−2,4,−8,16,−32,….③,
∴第③行是第一行的12
∴第③行第8个数为:−128;
故答案为−256,−254,−128;
(2)不存在,理由如下:
设第③行中连续的三个数分别为a,−2a,4a,则
a+(−2a)+4a=−768,解得a=−256
∵第③行中第9个数为256,
∴不存在和为−768的三个连续的数.
(3)存在,理由如下:
设这一列的第一个数为x,则
x+(x+2)+ 12x=−2558,解得x=−1024
∵ −1024=−−210
∴存在这样的一列数,这三个数分别为−1024,−1022,−512.