2 梅岭三章.doc

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 2 梅岭三章 课前预习记录 月 日 星期 ★我来读课文 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 梅岭三章（一） 陈毅 断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部， 旌旗十万斩阎罗。 别云间 夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。 无限山河泪，谁言天地宽。 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 1．从《梅岭三章》“________________”和《别云间》“________________”中，可以看出这两首诗均属绝命诗。（各填一句诗） 2．《梅岭三章》中，“百战多”写战斗之频繁，“旌旗十万”言牺牲之巨大，表现斗争历程之艰难。那么，《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰难的？请结合首联分析。 3．两首诗，一首想象人去阴间，一首想象魂归人间。请结合“去”“来”的目的，说说两位诗人表达的思想情感有何不同。 文学常识对对碰。 4．根据要求填空。 (1)《梅岭三章》作者是________，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。这三首诗是诗人于__________年，在江西________被困于树丛密草间20多天时写的一组带有绝笔性质的诗篇。 (2)《梅岭三章》诗前小序的作用是______________________。其中，“______________”一句说明小序是补写的。 (3)李清照的诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”能让人感受到一种浩然正气、所向无惧的人生姿态。《梅岭三章》中“_________________，_________________”也同样有这种气势。 (3)《梅岭三章》中表现诗人死不瞑目、勉励幸存的同志们努力作战，以胜利捷报告慰死者的两句诗是：________________，__________________。 (5)“舍生而取义”“杀身以成仁”是古代仁人志士推崇的一种生死观，这首诗中的“__________________”，就是这种生死观的真情表白。 ★辨析音字词 5．下面句中加点的词都是多义词，请结合语境解释其不同含义。 （1）余____伤病伏丛莽间二十余____日。 （2）虑____不得脱，得____诗三首留衣底。 6．第三首诗中有两个成语，请指出并写出其含义。 （1）____：________ （2）____：________ 7．阅读下面的文字,完成下列小题。 钢铁旌旗红映日,丹心碧血写诗篇。红色,七月永恒的主题。往昔的战火虽已熄灭,但红色的印记在每个人心中依然传承。我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,流了多少鲜血啊!让我们的心灵跨越时空与历史契合,阅读或聆听爱国人士先进事迹,参观爱国主义教育基地、革命纪念馆,祭拜革命先烈,深切湎怀烈士的不朽功绩,铭记烈士的英名和壮举,hóng扬爱国主义精神,做有家国情怀的新时代少年。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 旌旗( )　　聆听( )　　hóng( )扬 (2)文中有错别字的词语是“　 　”,正确写法是“　 　”。  (3)“契合”中“契”的意思是 ( ) A．买卖房地产等的文书,也是所有权的凭证 B．投合 C．用刀雕刻 D．刻的文字 (4)将画线句子改为陈述句。 8．下列加点字的注音全部正确的是（ ） A．旌（shēng）旗 艰（jiān）难 投身（shēn）革命 B．阎（yán 罗 捷（jié）报 腥（xīn）风血雨 C．诸（zū）君 烽（fēng）烟 取义成仁（rén） D．创（chuàng）业 悬 （xuán）挂 人间遍种（zhòng） 9．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．捷（jié）报 旌（shěng）旗 取义成仁（rén） B．阎（yán）罗 艰（jiān）难 血雨腥（xīn）风 C．诸（zū）君 悬（xuán）挂 人间遍种（zhòng） D．烽（fēng）烟 创（chuàng）业 　 投身（shēn）革命 ★语言表达 10．回望历史，为了中华民族的伟大复兴，多少仁人志士共赴国难，浴血坚持，留下了气壮山河的英雄事迹、传唱不衰的壮丽诗篇和可歌可泣的革命精神。为了庆祝建国70周年，某中学拟开展有关“革命文化”的系列活动。为了更好地宣传本次活动，学生会决定向全校师生征集有关“革命文化”的标语，请你拟写一条标语。（要求：内容明确，至少使用一种修辞手法，不超过25字） 参考答案 1．断头今日意如何（或“此去泉台招旧部”）； 已知泉路近。 2．首联叙述了诗人三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清生活。其中“羁旅”一词将诗人从父起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括，深含着诗人满腔心酸和深切感叹。 3．人去阴间，是为了“招旧部”“斩阎罗”，以此表达同敌人斗争到底的决心（或“不屈不，挠的战斗意志”）；魂归人间，是为了看战旗在空中飘扬，以此表达壮志未酬的悲愤（或“表达对山河故乡的无限留恋”，或“表达对胜利的渴盼”） 【分析】 1．考查比较阅读。第一首诗中的“断头今日意如何？”的意思是即将牺牲，我在想些什么呢？“此去泉台招旧部”的意思是我这一去黄泉，定经召集旧部。第二首诗中的“已知泉路近”的意思是已经知道了黄泉之路不远。这三句话点明了这两首诗歌都是绝命诗。 2．考查对重点诗句的理解。“三年羁旅客，今日又南冠”的意思是三年为抗清兵辗转飘零，今天兵败被俘成为阶下囚。“三年”写时间之长，“羁旅客”点明自己的身份，多年漂泊，为了反清四处奔走；“又”说明作者已经不是第一次被捕了，“南冠”，运用典故，抒发了诗人苦战被捕后的沉痛、愤懑之情。这两句自叙抗清斗争经历，从中可见诗人激越翻滚的情感波澜，亦可见其满腔辛酸与无限沉痛。 3．考查赏析作者的思想感情。根据第一首诗中的“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”可知作者身去阴间也不会放弃斗争，而是会召集旧部，一起把阴间的统治者阎罗斩于马下。表现了作者强烈的战斗意志和誓与反动派斗争到底的决心。根据第二首诗中的“毅魄归来日，灵旗空际看”可知作者毅魄归来，是为了在空中看一看灵旗。生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。既表达了作者壮志未酬的悲愤，也表达了作者对胜利的渴望。 4．陈毅 1936 梅岭 交代写作背景及缘由 旋围解 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 后死诸君多努力 捷报飞来当纸钱 取义成仁今日事 【详解】 本题考查大家对《梅岭三章》作者、写作背景及全诗内容的掌握情况。 (1) (2)考查作者、写作背景。《梅岭三章》做诗背景：一九三四年十月，红军开始长征。当时陈毅同志身负重伤，留在中央苏区坚持斗争，后来中央苏区失陷，便在赣粤边区开展游击战。一九三六年四月，他到梅山地区检查工作。十月，由于叛徒出卖，陈毅同志在大庾岭遇上险情，马上转回梅山。回到梅山时遇上敌人搜山，他便暂时隐蔽在一个山坳里。由以上分析可得(1)三个空答案； 后来，敌人纵火烧山，但天下大雨，山火被雨淋灭。他们围山搜捕一直到天黑才伪装撤走，半夜时又如狼似虎地扑回来，但还是一无所获。当时陈毅同志用刀在陡坡上开出一块一尺宽、五尺长的平地，躺在那里休息。后来敌人从叛徒口中得知山上有“大人物”，再次搜山，一直围搜“二十余日”才“解围”，“旋围解”看出这是后来补写的小序，补充交代了写作背景及缘由。可见，这三首诗就是在“虑不得脱”的情况下写的。由以上分析可得(2)题两空答案； (3)(4)(5)考查的是对诗文内容的理解和默写，理解性默写（情景默写）难度较大，要先根据前后文提示选准诗句，然后注意不要出现错别字。此题要注意“部”、“旌”、“阎”、“君”、“捷”、“仁”等字的书写。 5．我 （用在数词或数量词后）表示大数后面有零头 估计 作成，完成 【详解】 （1）余的意思有：1.我；2.剩下来的，多出来的；3.十、百、千等整数或名数后的零数；4.后；5.农历四月的别称；6.姓。第一个空在句中做主语，是“我”的意思。第二个空前有数字，是用在数字后表示有零头。 （2）虑的意思有：1.思考；2.担忧。依据后文意思“不得脱”，推测之后的结果，对此表示担忧。第三空用估计恰当。得意思有：1.获取，接受；2.适合；3.满意；4.完成，实现；5.可以，许可。三首诗是名词，与“完成”搭配。 6．血雨腥风 形容残酷屠杀的景象。 取义成仁 为了成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。 【详解】 “血雨腥风应有涯”中有成语“血雨腥风”，“取义成仁今日事”中有成语“取义成仁”。出自课文的成语意思要牢记。 7．(1)(jīng)　　(líng)　　(弘) (2)“湎怀”, “缅怀” (3)B (4)我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,流了无数鲜血。 【详解】 这是一道综合试题。（1）（2）考查字音字形。“聆”不要读成“令”的拼音。“缅怀”指遥念，追思。“缅”字是“绞丝旁”。 （2）契合，指投合，意气相投。如：君臣契合。语出唐杜甫 《投赠哥舒开府翰》诗：“策行宜战伐，契合动昭融。”故选B。 （4）划线句子是感叹句，改为陈述句，“流了多少鲜血啊!”去掉“多么”，将感叹号改为句号。 8．D 【详解】 A.旌——jīng； B.腥——xīng； C.诸——zhū； 故选D。 9．D 【解析】 【详解】 A.旌读作jīng； B.腥读作xīng； C.诸读作zhū； 故选D。 10．无 【详解】 略 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：