卷02九年级上学期语文期中检测卷（解析版）.doc

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 九年级上学期语文期中检测卷02 班级： 姓名：____________________ （时间：150分钟　总分：150分） 题号 第一题 第二题 第三题 第四题 总分 得分 一、积累与运用（40分） （一）选择题（每题3分，共30分。请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置） 1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ） A．折腰（zhé）　　鲜妍（yán）　　妄想（wàng）　　悄无声息（qiāo） B．冠冕（miǎn）  惊骇（hài）  亵渎（xiè）  眼花缭乱（liáo） C．枉然（wǎng）  瞥见（piě）  窗棂（líng）  铮铮作响（zhēng） D．积攒（zǎn）  憎恶（zèng）  坍塌（tān）  孜孜不倦（zī） 【答案】B 【解析】A．“悄”应读作“qiǎo”；C．“瞥”应读作“piē”；D．“憎”应写作“zēng”。 2．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．嘶哑　　 天骄　 　言不及义　 　相得益章 B．呢喃　　 阴翳　　 强聒不舍　 　根深蒂固 C．灰烬　　 脏物　 　一意孤行 　　李代桃僵 D．飘逸　　 妄想　 　断章取义　 　富丽堂黄 【答案】B 【解析】A．“章”应写作“彰”；C．“脏”应写作“赃”；D．“黄”应写作“皇”。 3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A．学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。 B．成熟不是随波逐流、人云亦云，不是察言观色、八面玲珑，不是随机应变、老奸巨猾。 C．应对当前国际金融危机，国务院出台新举措扩大内需是行之有效的办法之一。 D．一般来说，年轻时常常自命不凡，进入中年以后，比较老练了，也就会有自惭形秽了。 【答案】C 【解析】A．“不可名状”比喻无法用语言来形容，与语境不符；B． “随机应变”是褒义词，与语境不符，可改为“见风使舵”；D．“自惭形秽”的意思是因为自己不如别人而感到惭愧，与语境不符，可改为“自知之明”。 4．下列句子没有语病的一项是（ ） A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。 B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。 C．《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。 D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 【答案】A 【解析】B．缺主语，去掉“通过”或“使”；C．搭配不当，将“突破”改为“实现”；D．否定不当，去掉“不”。 5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）我们要丰富自己的思想情趣，提高文学 和鉴赏能力。 （2）小习惯改变大地球，爱低碳 新时尚。 （3）由于摆脱了功利之争，山水田园诗人便有了一种恬静 的心境。 （4）只有努力钻研，勤奋思考， 能对所学内容知其所以然。 A．素养　 表现　 淡薄　 才　　　 B．修养　 表现　 淡泊 　就 C．修养　 彰显 　淡薄　 就      D．素养　 彰显 　淡泊　 才 【答案】D 【解析】本题考查学生结合语境正确理解词语含义的能力。解答此题，要弄清楚词语的意义及常用用法，其次弄清楚词语的感情色彩，尤其是要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。D项正确，本题注意固定的词语搭配和关联词的使用。 6．下列句中标点符号使用有误的一项是（ ） A．我们齐声朗诵起来：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。” B．李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）和“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。 C．诗中记述的这场战争究竟是真实的历 史描述？还是诗人的虚构？ D．农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。 【答案】C 【解析】本题考查的是标点符号的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书写语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。C项使用错误，第一个问号改为逗号。 7．下列句子没有使用修辞方法的一项是（ ） A．有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。 B．秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。 C．在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。 D．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。 【答案】A 【解析】此题考查修辞的判断能力。B．拟人；C．比喻；D．设问。 8．下列语句的顺序排列正确的一项是（ ） ①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾抗衡的矛。 ②“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”陈子昂登上幽州台，四顾茫茫，感受到的，是一种广阔时空下的孤独感。 ③但恰恰是这种孤独感，让他在以后的漫长岁月里不再孤独，让这首诗拥有无数拥趸。 ④诗却因这种“空前绝后”，吸引着源源不尽的来者。 ⑤诗人的目光，贯穿时间这条长线，悲怆于既见不到“古人”，也见不到“来者”。 A．①②③④⑤　　 B．②③④⑤① 　　C．②③⑤④①　 　D．①②⑤④③ 【答案】C 【解析】此题考查语句的顺序排列。此类考题主要考查语言运用的连贯性，考查同学们的语感水平的思维能力。解答此类题目的一般步骤是：①明确中心话题：浏览各句，看各句是围绕一个怎样的意思说的；②理清句子思路；③组合句子“单元”；④整合句子“单元”；⑤连读语感体验。本题中第②整段话的中心句。 9．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 B．谪，封建王朝官吏降职或远 调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。 C．欧阳修被贬为滁州知州，自号“醉翁”，寄情山水，写出了传诵千古的文章《醉翁亭记》。文中展现了琅琊山美景，并按时间顺序 记叙了滁人游、太守宴、禽鸟乐、太守醉，体现了与民同乐的思想。 D．李白在《行路难》（其一）中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。 【答案】C 【解析】C．按时间顺序记叙了滁人游、太守宴、太守醉、禽鸟乐，体现了与民同乐的思想。 10．下列关于《水浒传》相关知识的表述，错误的一项是（ ） A．《水浒传》描写了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山的故事，该书的作者是施耐庵。 B．《水浒传》中有多位打虎英雄，其中在沂岭杀四虎的是李逵，在景阳冈打死老虎的是武松。 C．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖也是“义”。 D．《水浒传》中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将，他们分别是：大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、小李广花荣。 【答案】D 【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。D项错误，D应是“大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭呼延灼、双枪将董平”，不是“小李广花荣”。 （二）诗文填空（每空1分，共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置） 11．（1）秋草独寻人去后， 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （2） ，好收吾骨瘴江边。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3）晨起动征铎， 。（温庭筠《商山早行》） （4） ，更有痴似相公者！（张岱《湖心亭看雪》） （5）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》（其一）里说的“ ， ”那样，对未来充满信心和希望。 （6）杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“ ， ”一句表达的意思相近。 （7）诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中，苏轼在《水调歌头》中用“ ， ”抒发了与亲人共赏人间美景的良好愿望。  【答案】（1）寒林空见日斜时  （2）知汝远来应有意  （3）客行悲故乡  （4）莫说相公痴  （5）长风破浪会有时  直挂云帆济沧海  （6）寄书长不达  况乃未休兵  （7）但愿人长久  千里共婵娟 【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：痴，婵。 二、阅读与理解（40分。请将答案写在答题卡上相应的位置） （一）古诗赏析 阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成第12题。（共5分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 12．（1）对本诗理解不恰当的一项是（ ）（2分） A．这首诗具有很强的艺术感染力，抒发了作者的忧国忧民之情。 B．诗的首联写出了作者长期被贬谪的愤慨心情。 C．诗的颔联运用典故，抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。 D．诗的尾联“长精神”三字，含义深刻，表明诗人并不消极气馁，而是要重新振作。 【答案】A 【解析】本题考查的是对这首诗的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握，我们解答时要结合整首诗，逐句进行分析。A项理解不正确，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。 （2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含了什么哲理？（3分） 【答案】大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树，但万木依旧争春（1分）。新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好（或：新事物必将替代旧事物）（2分）。 【解析】本题考查描绘诗中展现的画面和诗歌主旨。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。要在理解诗句含义的基础上体会诗句中蕴含的哲理。画面：放眼望去，展现在眼前是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树，但万木依旧争春。从情感角度看，颈联中诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟；从哲理角度看，寄寓在其中的是新陈代谢的进化思想。 （二）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成13～16题。（共12分） 醉翁亭记 欧阳修 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 13．解释下列句中加点的词语。（2分） （1）望之蔚然而深秀者　 蔚然：（ ） （2）杂然而前陈者  陈： （ ） 【答案】（1）蔚然：茂盛的样子 （2）陈：陈列，摆开 【解析】此题考查文言文实词的解释。“蔚然”中“然”通常解释为“……的样子”；“陈”是“摆放，放置”的意思。 14．用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 答： 。 （2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 答： 。 【答案】（1）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 （2）野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。 【解析】此题考查文言文翻译。给文言文翻译有以下两种方法：一、基本方法：文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。二、具体方法：留、删、补、换、调、变。 “留”：就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。翻译时，要注意两个句子中两个“之”和三个“而”。 15．第③段可分为四层，分别用三个字概括层意： 、 、 、 。其中核心为“ ”。（4分） 【答案】滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 【解析】此题考查归纳内容要点和概括文章中心。从选文各个段落大意看，第①段：交代醉翁亭的自然环境及得名的缘由。第②段：早晚的景象变化和四季的不同景色。第③段：滁人的游山之乐和太守的宴游之乐。第④段：作者日暮醉归，在议论中含蓄点明自己寄情山水和与民同乐的思想感情。考生据此归纳即可。 16．第②段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要回答。（2分） 答： 。 【答案】意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。（能答出“与民同乐”且意思相近即可）（2分） （三）现代文阅读一 阅读下面这篇文章，完成17～20题。（共10分） 阅读，让中国更有力量 ①阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样，也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看，阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社会整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。 ②阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。 ③阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。 ④阅读力就是竞争力。我很喜欢《朗读手册》一书里的一句话：“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。 ⑤阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的A 与B 。阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。 ⑥阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量！ （文/朱永新，有删改） 【分析】本文第①段，阐述阅读力的重要性；接着②～⑤段，具体阐述阅读力就是精神力、凝聚力、竞争力和幸福力；最后第⑥段，总结全文，再次强调阅读的意义，并坚信：阅读，会让中国更有力量！ 17．请指出第②段所论述的分论点。（3分） 答： 。 【答案】阅读力就是精神力。 【解析】本题考查议论文论点的归纳能力。议论文的分论点，一般以中心句的形式出现在段首。在整体感知文本内容，理清作者写作思路的基础上，即可找出答案。 18．第④段引用《朗读手册》中的一句话的作用是什么？（3分） 答： 。 【答案】引用论证，对本文的分论点进行论证，增强说服力；突出了阅读的重要性，强调阅读是我们学习的工具，只有阅读才能使我们成功，阅读可增强国家的竞争力。 【解析】本题考查论证方法的判断及作用分析。解答此类题需要正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答。在议论文中，引用名言属于引用论证（或道理论证），从句子的内容来看，论证了阅读可以消灭无知，增强一个人的竞争力，论证了本段的分论点，使文章具有说服力。 19．文章②③④⑤段的顺序能否调换？为什么？请简要分析。（2分） 答： 。 【答案】不能调换。这四个段落分别提出了本文的四个分论点，它们之间是层层递进的关系；阅读提高了人们的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，国家在世界上才能有竞争力，最终增加人们的幸福感。 【解析】本题考查段落安排的理解分析。段落之间的安排，是有一定顺序和用意的，结合本文的四个分论点来看，“精神力、凝聚力、竞争力和幸福力”，它们之间很明显是层层递进的关系，阅读提高了人们的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，国家在世界上才能有竞争力，最终增加人们的幸福感。所以不能调换顺序。 20．根据全文内容，简要分析第⑥段的作用。（2分） 答： 。 【答案】由对阅读力的论述，得出阅读的意义和价值；总结全文论述的内容，提出中心论点。 【解析】本题考查议论文语段的作用，解答此类题，需要从内容和结构两个角度进行分析。内容上的作用就是这段论证了什么内容，结构上的作用要结合语段的位置进行考虑。结合本文的末段，内容上，再次强调阅读的意义和价值，提出中心论点；结构上：总结全文论述的内容，篇末点题。 （四）现代文阅读二 阅读下面这篇文章，完成21～25题。（共13分） 把自己变成一朵花，香给这个世界看 林清玄 ①有时会在晚上去逛花市。 ②夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外，准备丢弃了。 ③多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。 ④从竹篮里拾来的花，至少可以插一两天，甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐想：花的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生，能毫无遗憾地凋谢了。 ⑤花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣纷纷落下，无声地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远处土地的呼唤，闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。 ⑥每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。 ⑦许久没有晚上去花市了，最近去过一次，竟捡回几十朵花，那捡来的花与买回的花感觉不同，由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢，更显得楚楚可怜，比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。 ⑧说花是无价的，可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物，却往往是无形的象征，莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸，乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。 ⑨花所以无价，是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石，里面的情感就不易纯粹，因为没有人会白送人钻石的；如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。 ⑩花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法，说世上有三种行业是前世修来的，就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业，买花的人不是供养佛菩萨，就是与人结善缘，即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业，如果不是前世的因缘，哪里有福分经营这么好的行业呢？ ⑪卖花既是因缘，爱花也是因缘，我常觉得爱花者不是后天的培养，而是天生的直觉。 ⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情，也来自对物质生活的淡泊，一个把物质追求看得很重的人，肯定是与花无缘的。 ⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香，用智慧之花来使心灵庄严，就能使我们有最深刻的觉醒，激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地，就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。 ⑭让我们看待自己如一枝花吧！香给这世界看！ （文章有删改） 【分析】这篇文章作者以“花”为线索，写自己总爱在夜市去拾捡花店丢弃的鲜花，回来后细加观赏，发现它们别具的一番风姿．作者在文中还表达了自己