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卷4
一、基础知识
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.颓唐(tū) 腻歪(nì) 荣膺(yīng) 如坐针毡(zhān)
B.阔绰(chuò) 蓦地(mò) 恐吓(xià) 不知好歹(dǎi)
C.盘桓(huán) 绮丽(qǐ) 堕落(zhuì) 涓涓细流(juān)
D.荤菜(hūn) 附和(hè) 掂量(diān) 战战兢兢(jīng)
2.下列词语书写正确的一项是( )
A.咆哮 捣蛋 雕粱画栋 咬牙跺脚
B.雕塑 凝视 另请高明 骂骂咧咧
C.囫囵 伺侯 无可奈何 喃喃自语
D.半响 积蓄 喜出望外 另请高明
3.下列加点成语使用不正确的一项是( )
A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
4.下列句子正确的一项是( )
A.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B.专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。
C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。
D.兰州新区的建设,对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。
5.下列标点符号是拥有错误的一项是( )
A.那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗。
B.发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!
C.哭,哭有什么用?眼泪,眼泪有什么用?顶多让我们哭出儿龙湘妃竹吧!
D.你们滚下船来,你们滚下云头来,我都要把你们烧毁!烧毁!烧毁!
6.对联是中国的传统文化之一,又称“楹联”“对子”。如果上联是“奇石尽含千古秀”,恰当的下联应是( )
A.笔间芸气吐芬芳 B.雅文清润九州阔
C.仙露奇花碧间香 D.好花长占四时春
7.请根据阅读积累,在下面的横线处填写相应的内容。
(1)阅读名著,我们经常被作品中个性鲜明的人物和生动的情节所吸引。阅读《儒林外史》,我们有所了解,因与范进同病相怜而使范进中举的人是__________;阅读《骆驼祥子》,我们也有所了解,在祥子的心目中,可投奔、依靠的人有两个,一个是小福子,另一个是能原谅他、帮助他,被他称为“圣人”的___________;阅读《________》,我们又有所了解,这部小说的作者是夏洛蒂·勃朗特,这部小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。
(2)朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营教,只默默地静候着我读热,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
以上这段文字节选自鲁迅的《朝花夕拾》,“我”因什么事“急急诵读”?请简要概括:
综合性学习。
江海中学拟开展“青年当自强”为主题的综合性学习活动,请你参加。
活动一:创意设计
8.你将参加学校“青年当自强”主题活动手抄报比赛,请你根据示例为你的手抄报设置两个栏目名称。
示例:自强名言录
①__________ ②_________
活动二:演讲活动
9.学校以“自强不息”为主题组织一次演讲活动,请你从下面任选一个话题,写一段演讲稿的开头。要求紧扣主题,观点鲜明。(50字左右)
话题:志当存高远 论不屈不挠 放飞青春梦想
活动三:名著推荐
10.请你根据摘抄内容,完成读书摘抄卡片①②③④空格内容填写。
读书卡片
精彩片段摘抄
“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”
片段出处
本片段出自①_______(国籍)②________(人名)的小说③_______(书名),本段文字是对女主人公④__________的语言描写。
11.在“青年当自强”之“名著推荐”活动中,你将向同学推荐这本书,请你结合相关情节,说说你推荐的理由。
12.请将下面诗文语句补充完整。
(1)__________,在河之洲。(《诗经》)
(2)安得广厦千万间,______________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)夜来城外一尺雪,______________。(白居易《卖炭翁》)
(4)___________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》)
(5)__________?青衫湿!(秋瑾《满江红》)
(6)浊酒一杯家万里,____________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(7)羹饭一时熟,______________?(《十五从军征》)
(8)伤心、秦汉经行处,______________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(9)____________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(10)纷纷暮雪下辕门,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(11)尝趋百里外,_________________。(《送东阳马生序》)
(12)__________,神弗福也。(《曹刿论战》)
(13)文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:“ ______________,________________。”
二、古诗文阅读
阅读下面的诗歌,回答问题。
无题①
陈毅
生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。
魂兮归来大地红,小住人间三十六②。
注①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十六:指36年(即36岁),因为陈毅1901年生,1936年被围梅山,他做好了牺牲的准备。
13.联系全诗,解释“大地红”的意思。
14.这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?
15.这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致?是什么信念?
课外阅读。
鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干①齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;好兵者之楚以法干楚王王悦之以为军正。禄富其家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之道。”遂宫②而放之。其一子之卫,以法干卫侯。卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反,孟氏之父子叩胸而让③施氏,施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。且天下理无常是,事无常非。先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”
(节选自《列子·说符》)
(注释)①干:这里是劝说的意思。②宫:酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。③让:责问,责备。
16.请用“/”给下面文字断句。(限断两处)
好兵者之楚以法干楚王王悦之以为军正
17.解析下列句子中加点字的意思。
(1)齐侯纳之(_____)
(2)是灭亡之道(_____)
(3)今或弃之(_____)
(4)既反(_____)
18.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)其一子之卫,以法干卫侯
(2)今之所弃,后或用之。
19.选文告诉我们哪些道理?请用自己的话回答。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
①庚子年伊始,新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争,中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成采的取得离不开中国制度的优势和经济科技等方面的实力,也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。
②敢于担当的精神,在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感,也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间,有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点:钟南山院士靠在车座上闭目小憩,脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区,没有时间好好休息。一位84岁的老人,不亲赴抗疫一线本无可厚非,但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量,不顾劳累与安危,毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家,到90后、00后的年轻医护人员,他们面对疫情义无反顾,坚定前行,承受难以想象的身体和心理压力,做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任,以对人民的赤诚和对生命的敬佑,争分夺秒,连续作战,挽救了一个又一个垂危生命,为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明,守护了国家和民族生生不息的希望。
③抗疫英雄敢于担当,奋战在前线,广大民众也自觉服从大局,为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期,国家一声令下,全民响应,人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会,克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局,顽强不屈,为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”,克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的国难,服从大局,咬紧牙关,团结坚守。在这场伟大的抗疫战争中,英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册,为人们所铭记。
④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征,不惧牺牲,用血肉之躯构筑起阻击病毒的铜铁长城:他们是栋梁,体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重,响应国家号召,约束自我,居家隔离;他们是基石,体现了服从大局的意识。有栋梁,大厦将倾;没有基石,栋梁也将失去支撑。由此可见,____________,国家兴亡,匹夫有责。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。
20.根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第④段横线处补写一句话。
21.阅读全文,判断下列说法,正确的一项是(______)
(甲)首段提出中心论点:在中国人民艰苦卓绝的努力下,中国抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成果。
(乙)第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例,意在证明有担当精神的人不分年龄大小。
(丙)第③段由之前的论证过渡到论述广大民众服从大局的意识,并用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。
22.下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字,简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。
材料:
所有好的做法如果想要奏效,必须要有公众的集体意愿。正因如此,中国有能力通过传统公共卫生干预方法应对一种新型的未知病毒。
——布鲁斯·艾尔沃德(世界卫生组织总干事高级顾问)
注:①(传统公共卫生干预)用提倡戴口罩、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。
阅读下面的文章,完成后面小题。
好想成为这样的人
①父亲去世以后,对他的思念如汹涌的潮水,终日裹挟着我。一想到从此阴阳两隔,再也见不到亲爱的父亲了,悲伤就在我的心中泛滥,如洪水猛兽,横冲直撞,不可遏止。那段时间里,我神色悲戚,满面愁容,眼神空洞,心不在焉。
②一天上班途中,我骑着自行车过红绿灯的时候,迎面走来一个中年男子。恍惚间,我不知道该如何躲避,慌乱中竟直直地朝他撞去。眼看着就要撞到他了,我紧张得尖叫起来,心想,他一定会破口大骂:你瞎眼了,朝人身上骑!或者翻着白眼,不满地责怪我:你到底会不会骑车啊?
③令我意外的是,他的右手稳稳地抓住我的车把,轻巧地躲了过去,温和地说:“别怕,别怕,没事的。”
④听了他温柔的安慰,一股热流在我胸腔涌动。虽然他是陌生人,却如邻居大哥一样温柔体贴,令人温暖安心。望着他渐行渐远的背影,瞬间,他的形象在我心中高大起来。
⑤我家住在一所大医院附近,周边有很多小餐馆,其中一家干净整洁,饭菜也很可口,我工作忙碌的时候经常过去吃。
⑥连着几次,我都遇到一个面容憔悴、神情微颓的女人,拿着塑料餐盒去买饭菜,奇怪的是,每次老板都收她很少的钱,还不忘补充说:你的运气真好啊,你今天买的菜正好是我们店最近推出的打折菜。于是女人黯淡的眸子迸射出明亮的光芒。那光芒虽然短暂如烟花,但被阴云笼罩的脸上终于有了些许笑意。
⑦那次,看着女人提着打折的饭菜高高兴兴地走出店门,我疑惑地问:“您家店里什么时候推出了打折菜啊?”并且开玩笑:“什么时候也让我这个老主顾享受一下打折的优惠?”
⑧老板是个壮实的中年汉子,他呵呵一笑:“这个女人,丈夫在做化疗,为了治病已经是倾家荡产了。我看她不容易,就想出这招来帮帮她。其实,我这样的小店,本来利润就小,赚的是辛苦钱,哪里会打折呢?”
⑨我说:“既然是有意献爱心,为什么还要收她的钱?干脆就别收了。”
⑩老板收敛了笑容,严肃地说:“如果不收她的钱,她会认为我在怜悯她、施舍她,这样会很伤她的自尊,她以后就不会再来了。”
⑪哦,原来如此!我不禁被这个大男人柔软而富有智慧的善心深深地打动了。再看他那憨厚朴实的笑容,敬意油然而生,如潮水一样猛烈地撞击着我的心房。不过是萍水相逢,擦肩而过,有的人却毫不吝啬心中的善意,像太阳一样,甘愿把善良、宽容、慈悲的美德源源不断地向周围辐射,以一己之力,给他人以温暖、快乐、感动和爱,也给万丈红尘中辛苦奔波的他人带来一抹晓色和亮度。
⑫真的好想成为这样的人!
(选自2019年10月9日《燕赵都市报》)
23.第①段在文中有什么作用?
24.第②—⑩段主要写了哪两件事?请简要概括。
25.结合上下文,说说第③段加点的“令我意外”的原因是什么。
26.第⑧段运用了怎样的描写方法?这样写有什么表达效果?
27.文章标题“好想成为这样的人”中,“这样的人”是指怎样的人?
四、写作
28.写作
花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是,有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花,如友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……种子一旦栖落于心灵的沃土,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。
请以《开在心中的花》为题,写一篇不少于500字的文章。要求内容具体充实,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)
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