第25课 刘姥姥进大观园（原卷版）.docx

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 第25课 刘姥姥进大观园 一、 夯实基础 1.识音 砒霜( )　 蓼溆( ) 戗金( ) 筵席( ) 发怔( ) 岔气( ) 麈尾( ) 纨绔( ) 腮腺( ) 锃亮( ) 银箸( ) 2． 解释下列词语的意思。 （1）调停： （2）麈尾： （3）促狭： （4）筵席： （5）戗金： 3.文学常识填空。 《红楼梦》原名《　　　　》《　　　　》,该书以　　　　　　　　　　　　　三人的爱情婚姻悲剧为核心,以　　　　、　　　　、　　　　、　　　　四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了当时整个封建社会的内容。作者　　　　　,名霑,字梦阮,　　　代小说家。 二、积累运用 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　) A.四楞(lèng)　　捉弄(zhuō)　　调停(tiáo) B.银箸(zhù) 俺们(ǎn) 筵席(yàn) C.篾片(miè) 砒霜(pī) 宝钗(chāi) D.发怔(zhēng) 镶银(xiāng) 岔气(chà) 2.下列词语的书写完全正确的一项是(　　) A.蔑片　　撑船　　促狭　　怪道 B.素日 丫鬟 戗金 潇相 C.嘱咐 锤背 嬷嬷 铁锨 D.黛玉 巾帕 淘气 蓼溆 3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是(　　) A.那柜子比我们一间房子还大,还高。怪道后院子里有个梯子。(奇怪的小路) B.湘云掌不住,一口茶都喷出来。(支撑,忍耐) C.一径离了潇湘馆,远远望见池中一群人在那里撑船。(径直) D.贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了。”(爱捉弄人的人) 4.对课文理解不恰当的一项是(　　) A.本文节选的文字中众人的几次大笑不仅能反映各个人物的性格,还推动了情节的发展。 B.凤姐和鸳鸯是故意让刘姥姥出丑,她们的做法是出于对农家人的看不起。 C.刘姥姥身份低微,进入大观园后,给人们带来了许多欢乐,她是个乐观、风趣的人。 D.刘姥姥话语中多用方言,引人发笑,这正是她朴实淳厚的表现,她丝毫不做作,有一种本真美。 5.下面对《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》四部名著的表述,无误的一项是(　　) A.生擒方腊之后,李逵不愿赴京朝觐,一个人留在六和寺出家,他给宋江写了一篇颂子作别,颂曰:“平生不修善果,只爱杀人放火。忽地顿开金锁绳,这是扯断玉锁。咦!钱塘江上潮信来,今日方知我是我。” B.曹操长子曹丕登位魏王后,召弟弟曹植入见,当庭考试其出口成章之才,若不能即杀。曹丕要求以二人兄弟关系为题材“应声作诗一首”。曹植即口占一首曰:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”曹丕听后,潸然泪下。 C.秋天时节,唐三藏师徒来到寸草不生的八百里火焰山,前进不得。孙悟空向哪吒之母罗刹女借用一扇灭火、二扇生风、三扇下雨的芭蕉扇。然而好事多磨,孙悟空用尽心机和手段,又蒙红孩儿等天将相助,一而再,再而三,才调来芭蕉扇,灭了山火,扇来风雨,继续西行。 D.林黛玉正伤感于人们聚会离散后的清冷,贾宝玉劝她说:“比如那扇子,原是搧的,你要撕着顽,也可以使的。”黛玉听了,破涕为笑道:“既这么说,你就拿了扇子来我撕,我最喜欢撕的。”宝玉就笑着把扇子递给她。黛玉接过来,嗤的一声撕成了两半,接着嗤嗤又是几声。宝玉在旁笑着说:“响的好!再撕响些。” 6.下列句子的语序排列正确的一项是(　　) ①龚自珍观察落花飘零,想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”。 ②这些例子都说明了思考支配语言,语言表现观察。 ③施耐庵在《水浒传》中三次写虎,为什么写得那么精彩呢? ④林黛玉观察落花飘零想到自己凄凉的身世,写出了《葬花吟》。 ⑤据说,施耐庵为了写出虎的细微特征,不仅翻山越岭,访问猎户,还亲自跑到深山老林里,观察老虎。 A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.③④⑤①② D.③⑤①④② 7.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是(　　) A.文采,本指辞藻、才华,也可以特指文治方面的成就;风骚,本指《诗经》里的国风和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 B.《老子》也称《道德经》,是道家的主要经典,相传为春秋时期老子所著;《论语集注》是南宋思想家、哲学家、教育家朱熹对儒家经典《论语》的注解。 C.雨果是法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等;艾青是中国现当代文学史上著名的诗人,《大堰河——我的保姆》是他的成名作,发表时第一次使用“艾青”这一笔名。 D.《儒林外史》是清代的一部长篇讽刺小说,《红楼梦》是我国古代文言小说的巅峰之作,《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。 8. 文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意?请参考示例(不要求仿照),选择其中一个,结合小说有关内容写出你的理解。 鲁达(《水浒》)　翠翠(《边城》)　祥子(《骆驼祥子》) [示例]香菱(《红楼梦》):“香”昭示了她的美丽温柔,诗心才情;“菱”是一种浮水水生植物,随波逐流,无所归依,暗示了她的命运——从小被拐,后来被卖,最后被弃,一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”,寄寓了这位女子悲惨的人生际遇,表明了作者对她的怜惜。 我选(　　　　): 9.填空。 《红楼梦》中薛宝钗服用过的“冷香丸”配方奇特:用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花的花蕊,配同年雨水节令的雨、白露节令的露、霜降节令的霜、小雪节令的雪。无独有偶,鲁迅《朝花夕拾》中《　　　　　》一文写到的庸医开的方子里的“　　　　　　　　　　”(填一味“药引子”)也有这般古怪。 10.下面句子中加点的动词有什么表达效果? 刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。 11. 班里准备举办名著《红楼梦》阅读成果展示活动，请你帮助大家解决下面的问题。 (1)第一小组搜集了与《红楼梦》有关的谚语，请你帮着补充完整。 ①刘姥姥出大观园——(　　　　　　) ②贾宝玉的丫鬟——(　　　　　　) ③王熙凤害死尤二姐——(　　　　　　) (2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意) 栏目一：_______________________________________________________ 栏目二：_______________________________________________________ 栏目三：______________________________________________________ (3)第三小组组织了“我最喜爱的红楼人物”评选活动。请写出你最喜爱的一位，并介绍一个与其相关的故事。 二、 阅读欣赏 阅读下文，回答问题。 林黛玉进贾府(节选) 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” 黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。 1. 王熙凤的出场有什么特点？这说明了什么？ 2.从对王熙凤的肖像描写中可以看出她有怎样的性格特点？ 3.对王熙凤的语言描写，表现了王熙凤的什么性格特点？ 3.试根据选文内容，分析林黛玉的形象。 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育