上学期九年级期末原创卷A卷（考试版）【测试范围：人教版教材九年级】.doc

绝密★启用前| 上学期期末原创卷A卷 九年级语文 注意事项： 1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写。（10分） ①所恶有甚于死者， 。（《鱼我所欲也》） ② 。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》） ③八百里分麾下炙， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ④俗子胸襟谁识我？ 。（秋瑾《满江红》） ⑤陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映出来的句子是： ， 。 ⑥《送东阳马生序》中，作者衣着破旧身处物质条件丰富的同舍生之间却毫无羡慕之意的原因是： ， 。 ⑦《渔家傲·秋思》中，借用典故表达词人未立军功、思家却不能回的心情的句子是： ， 。 2．请运用所积累的知识，完成各题。（12分） 他在省城要看贡院，不想才到天字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人扶着他立了起来。他看着号板，又是一头撞将去；这回不死了，放声大哭起来。 （1）“他”是《儒林外史》中的________________（人名）。（2分） （2）他见到天字号和号板，为什么要一头撞死？他和范进有哪些相似之处？（5分） （3）鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意味。（5分） 3．请你参加以“走近二十四节气”为主题的综合性学习活动。（13分） （1）【活动一：晓时令】“大地春又回，长空裂惊雷。万物生欲动，无为自有为。”这首诗展现了哪个节气的时令特征？（4分） （2）【活动二：话民俗】很多节气中都蕴含着中华民族特有的民风民俗，请根据《节气百子歌》部分节选内容和你了解的节日民俗补全诗歌内容。（4分） 说个子来道个子，正月过年耍狮子。二月惊蛰抱蚕子，三月清明坟飘子。 四月立夏插秧子，五月_____________。六月天热买扇子，七月立秋烧袱子…… （3）【活动三：论节气】在科学技术不断发展的今天，我们还有知节气、用节气的必要吗？请结合以下链接材料，谈谈你的看法。（5分） 材料一：春秋战国时期，我国古代的先民用土圭（在平面上竖一根杆子）来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分，随着不断的观察、分析和总结，渐形成了完整的二十四节气的概念。 材料二：清明时放风筝好，谷雨西厢宜养蚕，牡丹立夏花零落，玉替小满布庭前。 二、阅读（55分） 阅读下面的文字，回答问题。 【一】（22分） 阿拉山口的油站 李 迪 ①一年一场风，从春刮到冬。这是当地老乡们的口头禅。啥意思？是说阿拉山口每年有二百多个风天。来自西伯利亚的强大气流，从开阔地呼啸而至，突然遭遇阿拉山口对峙的峡谷，通道变窄，怒不可遏。于是，挂挡提速，摧枯拉朽，能把火车掀翻。这里毗邻边境线，守疆的哨兵在巨石上刻下誓言：“大风吹不动，诱惑打不动，强敌撼不动。” ②我们油站的员工也是这样啊！接受采访的老站长王继成豪情万丈。李老师，阿拉山口油站是2003年建的，当初寒碜得不敢想，一座小平房，两台加油机。为了躲风，把加油机安在房子里，加油的时候从窗口拉出管子。风大得把人贴在墙上。我们房前砌着一堵墙，还拐个弯儿，跟厕所一样。不这样不行，赶上下雪，风一刮，雪直接把门堵住，一直堵上房顶，踩着雪能上房，可瓷实了！锅炉房门前没来得及砌墙，早上起来烧锅炉，哎哟喂，门前一座大雪山，根本进不去。没辙，在雪山上掏个洞，钻进去，朝里推开门。好不容易点着火，冒出的烟瞬间变成霜。 ③阿拉山口这地方，方圆百里就我们中石油这么一个油站。站前公路连通着哈萨克斯坦，外贸车，旅游车，施工建设车，进进出出，全靠我们加油。站里算上我，只有四个人，白天晚上连轴转。白天还好说，晚上真叫一个苦！我们都戴着棉帽子、穿着皮大衣睡觉，随时准备上阵。窗户挡不住风，贴塑料袋，贴胶布，贴啥都没用，风把窗户拽下来是常事。半夜来车加油了，揉着睡眼摸着黑，走着走着被风吹歪了。加油区离站房也就五十来米，愣过不去。别的地方给新员工培训，首先是不准烟火。我们不同，新员工来了，首先培训顶风顺风，告诉来加油的顾客，停车一定要顶风。如果顺风，一开门，哗的一下，门就没了。这样的事不新鲜。风来得急，刚才还风平浪静，就在开门这工夫，突然来了，贼快！我们收钱也是，正数着呢，一下子来风了，钱直接就飞了。哪去啦？艾比湖里去了。艾比湖离我们这儿不远，是新疆最大的咸水湖。 ④风把钱吹走是小事，把人吹走就坏了。站里的计量员是个小姑娘，油罐车送油来了，她要去计量。刚出门就被风刮倒，刮倒就站不起来了，骨碌碌，骨碌碌，随风滚到围墙前，眼看要撞得头破血流，我扑过去一把抓住。抓住了她，我也刮倒了。又上来人，大家互相搀扶着，这才回到屋里。别说刮倒了，就是走路，都要两个人相互抓紧才能走稳。这是把人吹走的，把车吹走更叫家常饭。有一次，我去外单位结账，到了地方，把车一停，手刹一拉，就上楼了。结账下来一看，哎哟喂，车没了！当时就急了，瞪大两眼找。找来找去，车尾巴在人家一辆桑塔纳2000的门上插着呢！阿拉山口的人好说话，车主也认识我，说啥也不让赔。那哪儿行，推来搡去，好歹收下钱。我说真邪了，我拉手刹啦，咋还被风吹跑了？车主说，光拉手刹不行，没风还行，风一来就玩儿完。 ⑤对付阿拉山口的风，真不是一日之功啊！面对恶劣的气候，站里没一个打退堂鼓的。李老师，您看见楼前的雨棚了吗？这已经是第二个了。第一个生被风刮塌了。说实话，建那个棚，我们很费心思，用特别粗的钢结构扎根儿，让它有个韧性，不让风硬吹，硬吹容易倒。就是这样，仍然禁不住风。那天，我在棚下加油，加着加着，忽然觉得楼房在晃悠。啊，咋的啦？要地震？再一看，不是楼房晃悠，是雨棚被吹得站不住。坏了，根儿松了，明天得停业抢修。想不到，当天晚上雨棚就塌了。真悬啊，刚好有一辆货车进来加油，一个柱子突然倒了，紧接着，整个雨棚哗啦一下子就塌了。那劲儿真大，生把另外的柱子砸断了。幸好，车装得高，雨棚搭在了货上。司机没事，加油机也没事。第二天一早，我赶紧找吊车，吊起雨棚，赔了人家的损失。 ⑥建新雨棚不是一天两天的事，可油站不能停业，多少车在等着加油啊！咋办？我们就用棉被把加油机包起来，顶着风加油。在我们看来，沙子打伤脸不怕，别打坏了机器。阿拉山口的风不等人，为了避免损失，我们就学着看云识风。站里有个员工，只要西北有点儿咋样的云，他就能说出啥时候来风。只要他一说有风，我们自己就先疯起来，手忙脚乱做好准备。结果，风真叫他给招来了，打得人脸疼，说话都喘不上气。 ⑦阿拉山口的日子就是这样，辛苦也伴着快乐。 ⑧李老师，您看见哨兵在大石头上刻下了誓言，那石头叫“顶风石”。它迎风屹立，岿然不动。哨兵以顶风石精神，手握钢枪，保卫祖国。我们油站的员工也像哨兵一样，手握油枪，恪尽职守。狂风吹不动，暴雪当银装！ ⑨采访结束了，天也快黑了。老站长说，今天夜里有大风。啊，我说，看不出来呀。他笑了，那您就等着感受一下。半夜，果然起风了。风力十一级，飞沙走石…… 4．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A．本文叙述了阿拉山口油站的员工们与大风做斗争的事迹 B．本文以老员工的讲述为线索，首尾呼应，思路清晰。 C．老站长是一个不怕困难、以苦为乐、恪尽职守的人。 D．文章赞扬了边境线油站员工为国奉献的可贵精神。 5．阿拉山口加油站处于风口位置，文中是通过哪些事情来表现风力之大的？（4分） 6．阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（5分） （1）我们都戴着棉帽子、穿着皮大衣睡觉，随时准备上阵。窗户挡不住风，贴塑料袋，贴胶布，贴啥都没用，风把窗户拽下来是常事。（赏析句中加点的字） （2）建新雨棚不是一天两天的事，可油站不能停业，多少车在等着加油啊！咋办？我们就用棉被把加油机包起来，顶着风加油。（赏析句子） 7．有人认为文章在第⑧段即可收尾，第⑨段寥寥数语，可以删去。你认为可以删去吗？请结合文本，简要说明理由。（4分） 8．阅读第③段画横线的句子，联系全文说说油站员工是怎样练就“大风吹不动”的本领的。（6分） 【二】（18分） 为何高铁没有安全带 吴海燕 ①现如今，外出旅游、出差乘坐安全便捷、舒适的高铁，是越来越多国人的首选。但是很多人在乘坐高铁时，不禁会问：时速超过300公里的高铁，为什么没有配备安全带呢？是单单我国高铁如此吗？答案当然是否定的——全世界的高铁都没有安全带。那么，速度如此之快、体积如此之大的高铁，为什么不配备安全带呢？ ②首先，我国高铁对列车的稳定性有着极其严格的要求和控制。从实际体验看，高铁启动的动静非常小，如果乘客在聊天、闭目养神，没有留意到窗外风景的变化，有很大概率是不会感受到高铁的启动。此外，列车在高速行驶中，同样也是非常稳定的。有不少乘客都曾在时速超过350公里每小时的高铁上做过立硬币、搭积木等稳定性测试。 ③之所以能做到这一点，首先一个重要原因是高铁的运转和行驶靠的是无砟式轨道。无砟式轨道背后是当今世界最先进的轨道技术。无砟式轨道采用混凝土、沥青混合料作为整体基础，能在最大程度上避免飞溅道砟，且平顺性好，稳定性高，使用寿命长，能支持速度高达350公里每小时的列车行驶。同时，无砟轨道本身较为平直，弯道半径很大，基本没有小弯道，这就能够保障列车能基本沿着直线前行，没有大的横向或是纵向震动。另外，由于高铁速度快，设计者会在时间和区间上进行科学精准的计划和控制，保证高铁列车不会出现紧急制动。因此，即便是在短时加速或是高速行驶中，乘客们也能在车厢里来回走动，不必采用安全带进行固定。 ④其次，高铁的稳定还得益于我国高铁的车身及座椅设计。与传统的火车相比，高铁车身设计更加现代化，更加富有科技感，这因为其采用的是流线型设计。将车头和车身从过去方方正正的大块头变成修长帅气的“子弹头”，这不仅让高铁列车的颜值更高，更主要的是考虑到了不同的气动效应。因为在高速列车的运行当中，第一点要考虑的是阻力问题，当它的速度达到350、380公里每小时的时候，普通的机械阻力是次要的，最主要的是气动阻力，必须要考虑如何降低阻力。另外，尾车的升力如果设计不好，会使列车漂浮，成为导致不安全的因素。 ⑤（甲）另外，高铁列车上的座椅普遍采用的是“防撞”安全座椅，运用了人体工程学等原理，能够保证在发生碰撞时，座椅能迅速及时溃缩变形，有效保障乘客头部、腿部等重要部位不被卡住。（乙）这就能使乘客在事故发生后，可以第一时间进行逃生。（丙）普通安全带的一个重要作用是将乘客固定，防止其被甩出车厢。（丁）而对于车厢较大、车身和车窗坚固的高铁来讲，乘客被甩出车厢的概率非常之低。因此，在“防撞”安全座椅的保护下，让乘客在碰撞发生后，能够第一时间撒离才是高铁设计者的第一选择。欧洲铁路安全与标准委员会通过大量调查发现，在动车发生重大事故时，乘客被束缚在座椅上受伤的几率更大，主要是因为被安全带束缚在座椅上的乘客，更容易受到车厢结构坍塌所造成的伤害，因为他们无法进行有效躲避。从这一角度看，高铁列车上使用安全带，已经是弊大于利。 9．第①段在文中有什么作用？（4分） 10．第④段画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？（6分） 11．下列对第⑤段画线部分层次的划分正确的一项是（ ）（3分） A．（甲）//（乙）（丙）//（丁） B．（甲）（乙）//（丙）（丁） C．（甲）（乙）（丙）//（丁） D．（甲）//（乙）（丙）（丁） 12．从全文看，高铁为什么没有配备安全带？（5分） 【三】（15分） （甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辄乱，望其旗靡，故逐之。 （选自《曹刿论战》） （乙）凡主将之道，知理①而后可以举兵，知势②而后可以加兵，知节③而后可以用兵。知礼则不屈，知势则不沮，知节则不穷④。见小利不动⑤，见小患不避。小利小患，不足以辱吾技也。夫然后可以支大利大患。夫惟养⑥技而自爱⑦者，无敌于天下。故一忍可以支百勇，一静可以制百动。 （选自《宋史》） 【注】①理：规律、道理。②势：形势、趋势。③节：节制。④穷：困厄，处于困境。⑤动：轻举妄动。⑥养：蓄养。⑦自爱：这里指爱惜自己的军队。 13．解释下列加点词在文中的意思。（5分） （1）公将鼓之 鼓：____________ （2）公将驰之 驰：____________ （3）故逐之 逐：____________ （4）凡主将之道 道：____________ （5）故一忍可以支百勇 支：____________ 14．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）既克，公问其故。 （2）小利小患，不足以辱吾技也。 15．结合全文，分析（甲）文中的画线语句在文中的作用。（2分） 16．（甲）（乙）两文在作战思想上有什么相同之处？（4分） 三、写作（55分） 17．阅读下面文字，按要求作文。（55分） 文学作品是生活的反映，人物的悲欢离合往往能给我们带来一些启示和享受，如公正严谨的藤野先生，契诃夫笔下的变色龙等；而创作这些作品的文人墨客们也能激发我们内心的好奇和爱意。 请以“我心中的________”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。