第12课：醉翁亭记-九年级上册语文一课三练习题精编（部编版）.docx

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 第12课：醉翁亭记 一、课内基础练习 （一）基础知识 1.给下列加点的字注音。 阴翳（ ） 岩穴暝（ ） 饮少辄醉（ ） 伛偻（ ） 林壑（ ） 弈者胜（ ） 山肴野蔌（ ） 琅琊（ ） 2.解释加点字的词。 (1)日出而林霏开 开： (2)醉翁之意 意： (3)杂然而前陈者 陈： (4)树林阴翳 翳： (5)伛偻提携 伛偻： (6)觥筹交错 交错： (7)乐其乐 乐： (8)山肴野蔌 蔌 (9)野芳发而幽香 发： (10)名之者谁 名： 3.解释下列句中的词语。 (1)归 太守归而宾客从（ ） 云归而岩穴暝（ ） (2)秀 蔚然而深秀者（ ） 佳木秀而繁阴（ ） (3)乐 山水之乐（ ） 人知从太守游而乐（ ） (4)而 杂然而前陈者（ ） 日出而林霏开（ ） 4.下面句子的译文有误的一项是（　　） A．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。 B．醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。 译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。 C．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。 D．朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。 5.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 译文： （2）名之者谁？太守自谓也。 译文：           （3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 译文：        （4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 译文：       （5）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 译文：     （6）宴酣之乐，非丝非竹。 译文：     （7）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译文：      （8）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译文：     6．根据课文内容填空。      （1）《醉翁亭记》中的名句是：                （2）文章的破题句是：              （3）从课文第一段引出的两个成语是：                       （4）醉翁亭命名的缘由是： （5）解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：         （6）文中概括描述了滁州地理环境的特征的句子是：                 （7）文中描写了远景的句子是：                （8）文中描写了近景的句子是：                 （9）文中借释亭名来抒情，道出了千古名句。这个千古名句是：               （10）描写山间朝暮之景的句子是：         （11）描写山间四季美景的句子是：              （12）写春景的句子是：             （13）写夏景的句子是：               （14）写秋景的句子是：              （15）写冬景的句子是：               （16）文中将“醉”和“乐”统一起来，点明文章的主旨的句子是： 【答案】 1.略。 2.(1)弥漫的云气 (2)情趣 (3)列，摆开 (4)遮盖 (5)腰背弯曲,指老人 (6)交互错杂的样子 (7)意动用法, 以为……乐 (8)菜蔬 (9)开放 （10）取名，命名 3.（1）回去 聚找 (2)秀丽 茂盛，繁度 (3)乐趣 欢乐 (4)表修伽 表承接 4.A（“太守随着宾客们回去了”错误，应该是“太守带着宾客们回去了。”） 5.（1）有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样坐落在泉水边的，是醉翁亭啊。造亭子的人是谁? 是山里的和尚智仙啊。（2）给它起名的是谁?是太守用自己的别号称它的。（3）醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。（4）野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。（5）至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。（6）酒宴上的乐趣，没有管弦乐器(助兴)。（7）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。（8）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 6.（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（3）峰回路转  醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （4）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。（5）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （6）环滁皆山也。（7）其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。（8）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（9）峰回路转，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（10）日出而林霏开，云归而岩穴暝。（11）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（12）野芳发而幽香。（13）佳木秀而繁阴。（14）风霜高洁。（15）水落而石出者。（16）．醉能同其乐，醒能述以文者。 （二）文段精读 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1.根据要求，完成下列两小题。 (1)解释下列句中加点的词。 ①云归而岩穴暝 暝： ②觥筹交错 觥 ③若夫日出而林霏开 开 ④有亭翼然临于泉上者 翼 (2)下列句中与“名之者谁“中“之”的意义成用法相同的项是( ) A.山之僧曰智仙也 B.山间之朝暮也 C.然而禽鸟知山林之乐 D.得之心而寓之酒也 2.用“/”标出下面句子的朗读停顿(停两处)。 而不知人之乐 3.用现代汉语翻译下面的文言句。 (1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 译文： (2) 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译文： 4.(1)读《醉翁亭记》，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深人的了解，参照示例，结合文章内容与主旨,为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。 [示例]苏轼颁奖词:他的文学成就举世无双,但他的人生却充满坎坷，然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。他开宋词豪放派的先河，影响了后世的词作…… 答： (2)欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。结合自己的生活实际，谈谈你得到的启示。 答： 【答案】 1.(1)①昏暗 ②酒杯 ③消散 ④像鸟张开翅膀样 (2) D (代词，其余的是助词，的)  2.而/不文人之乐 3.（1）野花开了，有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。(2)人们知道跟随太守游玩而感到快乐，却不不知道太守以游人的快乐为快乐呀。 4.(1)示例:他用笔记叙与民同乐的现大市用心员的服前的时面。他用旷达书写懂面的人生，困难在他面前，就如同写在沙滩上的字，棚水一课，就消失得无影无踪，他用一生，增出曲旷达、悠远的壮歌， (2)欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所为，这是他在逮境中仍保持旷达的胸襟不计教得失积极乐观的表现，他心系百姓,与民同乐。我们的生活中同样有许多的坎坷，只要乐观地面对积极向上，就能有所成就。 二、课外拓展练习 （一）阅读下面的文章，完成1-3题 龙井题名记 秦观 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆，则曰：“以不时至，去矣。” 是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声，道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 （选自秦观《淮海集》） 1．解释下列句中加点的词。 （1）以书邀余入山 _____________________ （2）比出郭，日已夕 _____________________ （3）濯足于惠因涧 _____________________ （4）谒辨才于朝音堂_____________________  2．用现代汉语写出下面句子的意思。 是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。 翻译： 3．作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线处内容简要分析。 答： （二）阅读下面的文章，完成1-3题 冷泉亭记 白居易 东南山水，余杭郡为最；就郡言，灵隐寺为尤；由寺观，冷泉亭为甲。 亭在山下水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。 春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。矧又潺湲洁澈，粹冷柔滑，若俗士，若道人，眼耳之尘、心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。潜利阴益，可胜言哉？斯所以最余杭而甲灵隐也。 杭自郡城抵四封，丛山复湖，易为形胜。先是领郡者，有相里君造虚白亭，有韩仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元辅作见山亭，及右司郎中河南元藇最后作此亭。于是五亭相望，如指之列，可谓佳境殚矣，能事毕矣。后来者虽有敏心巧目，无所加焉。故吾继之，述而不作。 4．下列加点字的解释，不正确的一项是（2分） A．可以导和纳粹 纳：吸纳 B．杭自郡城抵四封 封：边界 C．述而不作 作：做文章 D．可胜言哉 胜：尽 5．下列语句中加点虚词“而”的用法与例句相同的一项是（  ）（2分） 例句：坐而玩之者，可濯足于床下。 A．饮少辄醉，而年又最高。（《醉翁亭记》） B．欲信大义于天下，而智术浅短。（《隆中对》） C．河曲智叟笑而止之曰。（《愚公移山》） D．尉剑挺，广起，夺而杀尉。（《陈涉世家》） 6．下列各项都是对“冷泉亭风景”描写的一项是（2分） ①由寺观言，冷泉亭为甲 ②吾爱其草薰薰，木欣欣 ③矧又潺湲洁澈 ④山树为盖，岩石为屏 ⑤虽有敏心巧目，无所加焉 A．②④⑤ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤ 7．下列各项对原文所做的概括和分析，不正确的一项是（2分） A．冷泉亭建在灵隐山的下面，石门涧的中央，灵隐寺的西南角。 B．冷泉亭虽然高不到十六尺，宽不超过两丈，但是这里集中了最奇丽的景色，包罗了所有的美景。 C．余杭这个地方共有五座亭子，它们都是当时的太守修建的，冷泉亭是白居易为右司郎中时修建的。 D．作者喜欢冷泉亭的原因，一是风景秀丽，二是人们一看到冷泉亭那些“眼耳之尘，心舌之垢”就可以摒弃。 8．把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) （1）于是五亭相望，如指之列，可谓佳境殚矣。（4分） 翻译： （2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。（4分） 翻译： 9．文章第一段中突出体现“最余杭而甲灵隐”具体内容的语句是“ ▲ ”；第二段中画波浪线句子则是通过什么手法表现这一点的。（2分） 答： 【答案与解析】 1．（1）书：信。（2）比：等到。（3）濯：洗、洗涤。（4）谒：拜访。 2．这天晚上，天空晴朗，树；林间月光很明亮，（连）头发都能数清。（意思对即可。） 3．隐显的灯火、蓊郁的草木和悲鸣的急流所组成的夜景出奇优美、幽寂，让作者悦耳悦耳，内心沉静、澄明，故而情不自禁地发出“殆非人间之境”的感叹。（意思对即可。） 4．C（作：建造亭子） 5．（2分）C 6．B（①这是对冷泉亭的评价；⑤这是对五亭美景的赞美） 7．C（这座亭子是元藇修建的） 8．（1）在这种情况下，五座亭子可以相互望见，就像五个手指排列在一起，可以说，全郡的美景都在这些地方了。（注意：“列”“殚”各1分，整句通顺2分） （2）这就是治学的人不可以不深入思考谨慎取用的缘故（原因）啊！（句式、“所以”、“学者”各1分，整句通顺1分） 9．撮奇得要（撮奇得要，地搜胜概，物无遁形）；侧面描写（每点1分） 【参考译文】 东南地区的山水胜景，余杭郡的最优；就郡里而言，灵隐寺最突出；从寺庙看，冷泉亭第一。 冷泉亭筑在灵隐山下面，石门涧中央，灵隐寺西南角。它高不到两寻（十六尺），宽不逾两丈，但是这里集中了最奇丽的景色，包罗了所有的美景，没有什么景物可以走漏的。 春天，我爱它的花草芬芳，林木茂盛，在这里可以吐纳清新空气，令人气血舒畅。夏夜，我爱它泉水轻流，清风凉爽，在这里可以消去烦恼，解除酒困，令人心旷神怡。山上的树林是亭子的大伞，四周的岩石是亭子的屏障。云生于亭梁之间，水漫到亭阶之上。你坐着玩赏，可用亭椅下清泉洗脚；你卧着玩赏，可在枕上垂竿钓鱼。又加清澈的潺潺涧水，不息地缓缓在眼下流过。不论你是个凡夫俗子，或者是位佛门中人，你看到的听到的邪恶门道，你想着的要说的肮脏念头，不等那清泉洗涤，见了这里的景致，就会一下子全部消亡。这种无形中能获得的益处，哪能给你说得完呢?所以我说冷泉亭是余杭郡最优美的地方、灵隐寺第一的去处啊！ 余杭郡从郡城到四郊，山连山、湖连湖，有极多风景秀美的地方。过去在这里做太守的人，有位相里君，筑了虚白亭；仆射韩皋，筑候仙亭；庶子裴棠棣，筑观风亭；给事卢元辅，筑见山亭；右司郎中河南人元藇，最后筑了这个冷泉亭。在这种情况下，五亭相互可以望见，像五个手指并列一样。可以说，全郡的美景都在这些地方了，要筑的亭子已经全筑好了。后来主持郡政的人，虽然有巧妙的心思和眼光，再要加什么也加不上了，所以我继任到这里以后，只是记述其事而不再添造（新的亭子）。 长庆三年八月十三日记。 三、中考提优练习 （一） （（2021·齐齐哈尔)）阅读下面的文段，回答问题。 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自《醉翁亭记》） 【乙】修始在滁洲，号口口，晚更号六一居士，天资刚劲①，见义勇为。虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。 方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错③不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。 学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身④，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简⑤而不扰，故所至民便⑥之，或问：“为政宽简而事不弛废，何也?”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急； （节选自《宋史·欧阳修传》，有删改） 【注】①天资刚劲：生性刚直。②机阱：陷阱。③枉直乖错：冤假错案④润身：修身养性。⑤宽简：宽松简易。⑥便：安逸，安适。 1.请用“/”为【乙】文划线处断句。（只划一处）（1分） 自 尔 遇 事 不 敢 忽 也 2.解释加点词语在文中的意思。（2分） （1）泉香而酒冽 冽（ ） （2）树林阴翳 翳（ ） （3）而民受其弊 弊（ ） （4）未尝及文章 尝（ ） 3.用现代汉语翻译下列句子。（2分） （1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （2）放逐流离，至于再三，志气自若也。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.下列对两个选段内容的理解与分析错误的一项是（ ）（2分） A.甲文文质兼美，多用骈偶句，语言简洁流畅，富有音韵之美。 B.甲文以“乐”字贯穿全文，乐中带忧，流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境。 C.乙文欧阳修为人正直，治理有方，所到之处政绩斐然，人民生活都很安逸，因而他深受百姓喜爱。 D.乙文欧阳修被贬夷陵后，他看到以前官吏渎职所致错案，决心更加谨慎办案。 5.欧阳修勤政爱民，甲乙两文中他为官理念的不同点是什么?请你写出一位当代和欧阳修一样把人民放在心中的好官的名字。（3分） 答： 【答案与解析】 1.自尔/遇事不敢忽也 （评分说明：1分，只划一处，多划不给分。） 2.（1）清（2）遮盖（3）害处（弊病）（4）曾经 （评分说明：2分，每空0.5分。） 3.（1）老年人弯着腰走，小孩子由大人领