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专题09
名句默写重点-九年级语文期末考试划重点部编版原卷版
专题
09
名句
默写
重点
九年级
语文期末
考试
部编版
原卷版
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九年级语文期末考试划重点
专题09 名句默写(重点)
专题概述和解题方法指导
我们知道,对于默写名句名篇的评分一向比较严格,一个空格中的一句话有一个错别字、字序颠倒以及增一字、减一字均不能得分,这就表明考试中最终检测的不只是“记得住”还要“写得对”。 然而多数学生常常因为字序错误或书写错漏失分,这就暴露出了学习备考过程的不完整。 因此,我们在复习备考时不能只停留在背诵的环节上, 还要加大默写的训练力度,及时跟进检查订正的步骤,简单地说,就是要贯“订正”是落点。起点要低,落点要高。“起点要低”指的是“背诵—默写”要从每一篇、每一段以及每一句抓起,确保规定篇目的背诵句句准确、段段落实,篇篇过关;“落点要高”指的是要让学生在“订正”的过程中,从而对书写正确形成一种高度的自觉。
面对名句名篇的考查如何准备呢,准备哪些呢?我们就此谈几点看法。
1.从考查范围看,应以课本(主要是大纲规定的背默篇目)为主,以课外为辅,诗、词、文兼顾。
2.选句的标准看,要注意有特色的语句。从选句标准看,应瞄准有以下特征的句子:
(1)比较精彩细腻地描绘景物并寓情于景的句子。古代诗人体物入微,托物言志,善于借景抒情,融情于景,情景交融,用这种形象的方式来表达自己的思想,因此他们描绘风花雪月,歌咏山川湖海,留下了许多脍炙人口的妙语佳句。
(2)包含哲理,发人深省的句子。有些语句貌似寻常,但实际上却是推陈出新,平中见奇,道理深刻,语言精辟,启迪后人,意味深长。这些句子是经典名句。
(3)善于运用比喻等修辞手段进行说理的句子。为了让人们更加明白某些道理,古人常常通过一些修辞手段来表达,这些句子往往深入浅出,通俗易懂,但意蕴丰厚,境界开阔,深入人心,具有极高的艺术魅力和极高的审美价值。
(4)具有劝诫、告慰、警示、醒悟后人的句子。这些句子都表达了名人的理想信念、情操气节,可以说彪炳史册、辉映千秋,成为名言警句,众口相传,垂范后人。
(5)有成语来源的名句。成语往往都不是孤立的,它有其来源,因而有可能会透过成语让考生来谈及它的来源,变相考查对名句的掌握。
在默写的时候,“知错”是容易做到的,学生可以自己默写自己校对,也可以同学之间互查互改,难点是通过认识出错的原因彻底改正书写的错误,因而要在“识错—改错”上花大力气,下大工夫。具体来看,应该注意以下几个问题:
1.留心词语顺序。古代诗(文)受到韵律的限制和习惯的影响,常常调整字序,如果按照现代汉语的习惯说法或语序来识记与书写往往会出现错误,因此要提醒学生特别留心。例如:李商隐《锦瑟》中“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”一句,就容易将“月明”写作“明月”。
2.辨析同音异义字。古诗文中存在着大量读音相同而意义不同甚至相反的字,需要在识记与默写时仔细地辨析。例如:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”,“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”(白居易《琵琶行》)两句中的“度”“幽”两字,“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”(杜甫《登高》)一句中的“繁”是增多的意思,但容易错写为“烦“万里悲秋常作客,百年多病独登台”(杜甫《登高》)一句中“常”是“经常、常常”的意思,但容易错写为“长”,“作客” 是“寄居他乡”的意思,但容易错写为“做客”。
3.关注同义异形字。古诗文中意思相同而字形不同的词语也屡见不鲜,它们对学生有很大的迷惑性,稍不留心就会成为得分的“盲点”。比如“惟江山之清风,与山间之明月”(苏轼《赤壁赋》)一句,就容易将“惟”写作“唯”;最为典型的要数荀子的《劝学》,一篇之中就同时出现了两个极易混淆的字:“假舆马者,非利足也而致千里”“故不积跬步,无以至千里”。
4.注意通假现象。在古诗文中有很多通假字,学生在背诵的时候常常以本字来读,这样写的时候就容易想不起借字来,导致书写错误。如:“人生如梦,一尊还酹江月”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》),极易将借字“尊”错写作本字“樽“。
5.留意语境与出处。很多名句经过长期流传,已经成为耳熟能详的“大众名言”。但是,在演变流传过程中,有相当一部分的名句发生了很大变化,甚至有了新的说法。这样答题时,就一定要看清句子后面的出处。
6.突破生僻字。古诗文默写中每年考查到的常用字表外的汉字只占到5%左右,通用字表外的汉字每年也仅有一、两个,但是经典名篇中的生僻字还是要突破。如苏轼《赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇” 中的“嫠”字等等,学生极易误写。对于经典名篇中的这些生僻字教师应从字的结构与意义上指导学生强化记忆,各个击破。
专题知识提升训练
一、补写出下列名句名篇的空缺部分。
1.__________________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
2.登斯楼也,则有心旷神怡,_________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
3.金樽清酒斗十千,__________________。(李白《行路难》)
4.__________________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
5.怀旧空吟闻笛赋,__________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
6.__________________,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
二、在下列横线上填写出相应的句子。
1.塞下秋来风景异,___________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
2.吾视其辙乱,___________________,故逐之。(《曹刿论战》)
3.___________________,波涛如怒。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
4.___________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
5.文天祥在《过零丁洋》里表达以死明志的决心和勇气的句子是:__________________?___________________。
6.《送东阳马生序》中作者在艰苦的环境下,依然能安心求学的原因是:__________,___________________。
三、古代诗文默写。
1.云横秦岭家何在?___________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
2.戍鼓断人行,____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
3.____________,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
4.欲渡黄河冰塞川,_____________。(李白《行路难》)
5.____________,湘水无情吊岂知。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
6.李商隐在《无题》中,赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:“____________,___________”。
四、在下列横线上填写出相应的句子。
1.但愿人长久,_________________。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
2.春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》)
3._________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
4._________________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
5.浊酒一杯家万里,_________________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
6._________________,往来而不绝者,滁人游也。(欧阳修《醉翁亭记》)
7.录毕,走送之,_________________。(宋濂《送东阳马生序》)
8.面对逆境和挫折,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“_________________,_________________”表达了自己乐观进取、积极向上的人生态度,尽显慷慨激昂的气概;范仲淹在《岳阳楼记》中更以“_________________,_________________”来展示自己的济世情怀和高远的人生追求。
五、在下列横线上填写出相应的句子。
1.山回路转不见君,___________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2.___________________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
3.___________________,引喻失义,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)
4.羌管悠悠霜满地,人不寐,___________________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
5.欧阳修《醉翁亭记》中的“山行六七里,___________________,___________________,酿泉也”采用移步换景的手法,从听觉、视觉角度写酿泉。
6.苏轼《水调歌头》中的“___________________,___________________,照无眠”描写了月光流转。
六、根据提示默写。
1.溯洄从之,道阻且右。溯游从之,______________。(《诗经·蒹葭》)
2.安得广厦千万间,______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
3.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是:____________,____________。
4.温庭筠在《商山早行》中,用六个意象把初春山村黎明特有的景色细腻而又精致地描绘出来的千古名句是:______________,______________。
5._____________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
6.祗辱于奴隶人之手,______________,不以千里称也。(韩愈《马说》)
七、根据课文默写古诗文。
1.但愿人长久,_________________。(苏轼《水调歌头》)
2.今年由于新冠疫情的影响,各行各业都受到冲击,我们逐梦的路上也遭受不少的困难挫折,但我们要用李白《行路难(其一)》中的“_________________,_________________”来表达战胜疫情的自信和对理想的执着追求。
3._________________,山岳潜形。(范仲淹《岳阳楼记》)
4.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。_________________?_________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
5.请默写完整李商隐的《无题》。
相见时难别亦难,东风无力百花残。
_________________,_________________。
_________________,_________________。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
八、诗文名句填空。
1.但愿人长久,_________________。(苏轼《水调歌头》)
2.溪云初起日沉阁,_________________。(许浑《咸阳城东楼》)
3._________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4._________________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
5.唐代大诗人李商隐的《无题》中今天被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:_________________,_________________。
九、用诗文原句填空,并写出相应的作者。
1.相见时难别亦难,___________________。(李商隐《无题》)
2.溪云初起日沉阁,___________________。(许浑《咸阳城东楼》)
3.浊酒一杯家万里,___________________。((__________)《渔家傲•秋思》)
4.人有悲欢离合,___________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
5.马作的卢飞快,___________________。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
6.___________________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
7.即将毕业,我们只有遵循老子“___________________,___________________”的教诲,不忘初心,善始善终(用《老子》中的话填空)
十、古诗文填空。
1.________________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
2.行人莫问当年事,________________。(许浑《咸阳城东楼》)
3.苏轼《水调歌头》中的“________________,___________________”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
4.李商隐《无题》中,原比喻对爱情忠贞,现常用来形容对事业执着奉献的名句是:________________,__________________。
十一、根据课文默写古诗文。
1.人生自古谁无死?__________。(文天祥《过零丁洋》)
2.__________,__________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
3.伤心秦汉经行处,__________。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
4.面对生活的挫折,我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“__________,__________”的豁达淡然的心态。
5.请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
__________,__________。__________,__________。
十二、请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
1.春蚕到死丝方尽,___________________。(李商隐《无题》)
2.___________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
3.“风”与“月”是古诗词中常见的意象。如李白在《行路难》中化用语典,借风抒发自己终将实现远大理想的豪情:___________________;如苏轼在《水调歌头》中运用借代写月:___________________来表达美好祝愿。
4.儒家思想对后世之士影响较大,孟子有“忧以天下,乐以天下”;欧阳修在《醉翁亭记》中有:___________________,表现与民同乐的情怀;范仲淹在《岳阳楼记》中有:___________________,表现享乐在后的政治抱负。此皆为名篇名句。
十三、古诗文名句默写。
1.窈窕淑女,______________。(《诗经·周南》)
2._________________,白露为霜。 (《诗经·秦风》》)
3.我自横刀向天笑,__________________。 (谭嗣同《破狱中题壁》)
4.子曰:“__________________,必有近忧。” (《论语·卫灵公》)
5.入者无法家拂士,__________________,国恒亡。 (《孟子·告子下》)
6.李贺在《雁门太守行》引用燕昭王筑台纳士,表达将士报效朝廷决心的句子是: “___________________,__________________?
7.杨炯《从军行》中直接抒发从戎卫国的壮志豪情的诗句是:“__________________,__________________”。
8.夏完淳《别云间》中叙述诗人抗清斗争历程的句子是:“__________________,__________________”。
十四、古诗文名句积累。
1.兔从狗窦入,____________________。 (《十五从军征》)
2.__________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
3.瀚海阑干百丈冰,____________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
4.一抹晚烟荒戍垒,_____________________。(纳兰性德《浣溪沙》)
5.____________________,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
6._____________________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
7.爱国是永恒的主题。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“________________,________________”表达了收复国家失地的愿望;文天祥《过零丁洋》中的“________________?_______________”表现了以死明志的决心;夏完淳《别云间》中的“________________,________________”则表达了对抗清斗争不屈的信念。
8.在安陵国处于危难之际,唐雎奉命出使,正如《出师表》中所说的“_______________,________________”,最终不辱使命。
十五、根据要求,在下列横线上填写课文中的有关句子。
1.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:___________,____________。
2.李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:___________,____________。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:___________,_____________。
4.范仲淹《岳阳楼记》中的“_____________,__________”体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为已任的济世情怀。
十六、古诗词默写填空。
1.__________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
2.__________________,___________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
3.安得广厦千万间,______________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
4.现在,人们常用李白《行路难》中“_____________,_______________”两句诗来憧憬未来,鼓舞人心。
5.陆游《游山西村》中描摹农村风俗画卷、让人体味出诗人热爱传统文化深情的一联诗是:______________,_______________。
十七、根据课文默写。
1._________________,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
2.庭下如积水空明,_________________,盖竹柏影也。(_________)《记承天寺夜游》)
3.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,_________________,_________________。
4.受任于败军之际,_________________。(诸葛亮《________》)
5._________________,受上赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
6.日月之行,若出其中;______________若出其里。(曹操《观沧海》)
7._________________,必先苦其心志,_________________,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(《天将降大任于是人也》)
8._________________,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子•密州出猎》)
9.富贵不能淫,_________________,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
10.《茅屋为秋风所破歌》一诗中抒发作者忧国忧民的情感,表现了作者推己及人、舍己为人的高尚风格的诗句是:“_________________,_________________!”
十八、古诗文默写。
1._____________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
2.荡胸生曾云,_____________。(杜甫《望岳》
3.李贺在《雁门太守行》中用“_____________,_____________”写出敌军兵临城下,来势凶猛,战云笼罩;而守城将士严阵以待,士气旺盛的画面。
4.诗借酒兴,酒助诗势。陆游的“_____________,_____________。”(《游山西村》),伴“酒”饮下的是农家人的热情好客;刘禹锡的“_____________,_____________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)则借“酒”表达对友人关怀的感谢并以此来振奋精神。
十九、根据课文默写古诗文。
1.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 ______________,________________ 。(龚自珍《己亥杂诗》)
2.随着我国“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出“_____________,________________”的景象。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
3.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 _____________,于我如浮云。”(《论语》)
4.四面边声连角起,千嶂里, ______________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
5.请把孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》默写完整:八月湖水平,涵虚混太清。 ____________ ,___________。______________,______________。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
二十、补写出下列句子中空缺部分。
1.“舍生而取义”“杀身以成仁”是古代志士仁人推崇的一种生死观,在《梅岭三章》一诗中“____________________”一句,就是这种生死观的真情表白。
2.范仲淹的《渔家傲·秋思》中描写塞下秋景之“异”的句子是:____________________,____________________。
3.苏轼的《江城子·密州出猎》中运用典故,委婉地表达出期盼重新得到朝廷重用的愿望的句子是:____________________,____________________?
4.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉着笔描写战斗场面激烈的句子是:____________________,____________________。
5.秋瑾在《满江红》中慨叹仗义前行孤独的句子是:____________________?____________________。
6.岑参在《白雪歌送武判官归京》运用留白的手法,表达了诗人对朋友的依依不舍及朋友离去后的无限惆怅之情,字字传神、含蓄隽永的句子是:____________________,____________________。
二十一、古诗文默写。
1.当余之从师也,___________________。(宋濂《送东阳马生序》)
2.___________________,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
3.___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
4.用典是诗人委婉抒情常用的手法之一。李白“___________________,__________”(《行路难》其一)用姜尚、伊尹两则典故,表达了希望自己重新得到任用的愿望;刘禹锡的“___________________,___________________”(《酬乐天扬州席上见赠》)用向秀、王质两则典故,表达了对朋友的怀念及对岁月流逝、人事变迁的感慨。
5.杏花疏影里,__________。(陈与义《临江仙•夜登小阁,忆洛中旧游》)
二十三、在下面的横线上填写出相应的句子。
1. _________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)
2. _________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
3.《记承天寺夜游》中描写月光下庭院美景的句子是:_______________________。
4.《出师表》中诸葛亮言辞恳切地陈述自己临危受命的句子是:______________,_________________。
二十三、默写。
1.浊酒一杯家万里,_______________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
2._______________,八年风味徒思浙。(