专题01 字音字形（解析版）.docx

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 专题01 字音字形 ★知识划重点★ 字音字形题考查形式主要有： 1. 音形转换（给汉字注音，看拼音写汉字） 2. 辨析正确汉字读音或正确书写。（选择或判断题） 3. 修改题 （书写改错题） 4. 语段中综合进行字、词、病句、标点符号的考查。 解答此类型题主要靠平常的积累，平时学习时要记准字音字形，注意同音字词的不同意思和平时易混淆读音的字词。学会归类辨析的方法，要在平时的阅读中，养成细心观察、积累的好习惯。 （一）易错读音归类： 1.因习惯而错读 如：“符（fú）合”常被错读（fǔ），“档（dàng）案”常被错读（dǎng），“粗犷（guǎng）”常被错读（kuàng）。怎样避免这种错读呢？① 换词识别。像“符号”只有 （fú）这个音，就能确定在“符合”也读（fú）。②谐音记忆。像“装载”这个词，读的时候在头脑中想象为“装在”（zài）。③根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”其声旁“广”的读音与“犷”的读音相同。 容易错读的字还有——号召（zhào）、挫（cuò）折、质（zhì）量、嫉（jí）妒、细菌（jūn）、 解剖（pōu）、气氛（fēn）、比较（jiào）、脊（jǐ）梁、魁梧（wú）、颈（jǐng）联——等等。可以尝试按照上面的方法记牢正确读音。 2.因多音而错读 如：“处（chǔ）理”而非“处（chù）理”，“强（qiǎng）迫”而非“强（qiáng）迫”。怎样避免错读呢？①依据词性辨别。如，“处”读（chǔ）时多作动词，读（chù）时多作名词。所以，像“处理、处罚、处世、处惊不变、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读（chǔ）。②根据字义判断。如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读（qiǎng）。所以，像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读（qiǎng）。 另外，有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉，甚至认为它只有一个读音，如“创（chuāng）伤”而非“创（chuàng）伤”，“尽（jǐn）量”而非“尽（jìn）量”，“参与（yù）”而非“参与（yǔ）”。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音，然后再按照上面所说的方法准确记牢其各个读音。 3.因形似而错读 如：“内疚（jiù）”与“针灸（jiǔ）”的读音分辨不清，“友谊（yì）”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为（yí）。怎么避免这种错读呢？一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音。另一种方法是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字，如“锲（qiè）而不舍”的“锲”到底是读（qiè），还是读（qì）。“契（qì）”的读音我们都知道，如“契约”，再记住“锲”“契”的读音不一样，自然就会肯定其读（qiè）了。属于这种情况的常见字还有像“缜（zhěn）密、悲恸（tòng）、绮（qǐ）丽、发酵（jiào）”等。 4.因变读而错拼 读三声的两个字组成的词，在读的时候第一个字都会变读为二声（连读变调）。如果不清楚这一点，只是根据读音来判断拼音就会出错。如，“窈窕（yǎotiǎo）”的“窈”常被错拼为（yáo），“匕首（bǐshǒu）”的“匕”常被错拼为“bí”，“侮辱（wǔrǔ）”的“侮”常被错拼为“wú”等。当然，不是所有第一个字读二声、第二个字读三声的词都是“变读”的结果。如“祈（qí）祷（dǎo）”这个词，第一个字本来就读“qí”。实际上常见的“变读词”并不多，大家只要在遇见其时，刻意记忆一下就可以了。 （二）字形辨析法: 1. 以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。例如"气慨"、"扑溯迷离"，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读kǎi，概读gài，此处应为"概"；溯读sù，朔读shuò，此处应为"朔"。 2. 以形辨形（偏旁辨形） 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如"有志者事竞成"、"拌脚石"等词语，逐一锁定偏旁进行分析："竞"应为"竟"，"终于"的意思；"拌"从"手"，是"搅和、争吵"的意思，而"绊"从"纟"，是"挡住或缠住，使跌倒或行走不便"的意思，故应为"绊"。 3. 以义辨形 不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如"穿流不息"中的错别字，用逐一释义的方式看：成语"川流不息"，意思是"像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断"；"穿"不合词义，应为"川"（河流）。 4. 结构推形 有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如"兴高彩烈"、"察颜观色"等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出："彩"与"兴"对应，当用表"神色"的"采"；"颜"与"色"不相对，"色"是脸色，而不是颜色，因此"颜"应为"言"，即语言。 5. 来源推形 对于不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如"世外桃园"这个错例，"世外桃源"与陶渊明有关，他曾写下闻名的《桃花源记》，因此"源"不能误作"园"。　　 6. 推理辨形法。 结合生活常识来推断某个字的书写是否正确。如“欢呼雀跃”中的“雀”容易误写为“鹊”，但是联系生活实际可知，这个词形容人高兴时跳跃的样子，与喜鹊的习性不符。而麻雀的跳跃则很常见，所以用“雀”。 7.逻辑推形 有些字只要结合生活常识就可以推知其正误。例如：“鸠占雀巢”，“鸠”那么大，麻雀的巢岂能装下它？岂能承载它？可见，“雀”是“鹊”的误写。 （三）汉字书法、书写注意事项 要能准确的辨别汉字各种字体（重点是楷书、行书、草书、隶书） 1.书写时不能出现一点儿涂改的痕迹，可先在草稿纸上写一遍，再往试卷上誊写，确保其万无一失。 2.把每一个字都置于方格的正中央，字体不能太大或太小，约占方格的三分之二。 3.不写连笔字，要一笔一画，横平竖直地写，要谨慎运笔，用正楷书写，不要漏写、多写、错写。 ★练习划重点★ 1．根据语境和拼音写出汉字。 这是一个绝妙的舞台！静谧的夜晚，（1）jiǎo jié ______的月光透过树叶，轻轻地照在（2）xī shū ______的草丛中，引来蟋蟀低沉地歌唱；不久，晨光熹微，舞者旋转着身姿，像蝶儿在花丛中（3）qīng gē màn wǔ ______，与光、影、声汇聚成超凡的技艺，让人（4）tàn wéi guān zhǐ ______！ 【答案】     皎洁     稀疏     轻歌曼舞     叹为观止 【解析】 皎洁（jiǎo jié）：（月光）明亮洁白。 稀疏（xī shū）：宽松，不稠密。 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）：轻松愉快的音乐加上柔和的舞蹈。 叹为观止（tàn wéi guān zhǐ）：赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。 2．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 爱，有一种神奇的魔力。困难的时候，它是kuī_______甲；nì_______水的时候，它是小舟。从爱中走来，我们总是xù_______满力量。我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。在爱中，我们用笑声pǔ______写一曲曲动人的青春乐章。 【答案】     盔        溺     蓄     谱 【解析】 试题分析：本题要根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。写汉字要注意不要写错字，如“溺”有三点水，“蓄”有草字头。 3．根据拼音写汉字。 不要让bū xiū biān fú成为你放松对自己的要求，放纵自己的理由，每个人的生命都应当是绚丽多彩的，不严格要求自己就会变的xiè dài，失去前进的锐意和动力。 【答案】 不修边幅； 懈怠 【解析】 不修边幅（bū xiū biān fú）：指人穿着过于随便；比喻不注重仪容，衣着。 懈怠（xiè dài）：意思是松懈懒散；怠慢不敬； 松散怠慢。 4．书法是中华民族的瑰宝。欣赏书法能陶冶人的情操，可以和书写者达到心灵的沟通。请仔细赏读下面的这幅书法作品，并用简体楷书正确、规范、美观地书写在田字格内 【答案】 鲲鹏万里 【解析】 本题考查书法字体抄写，要求用简体楷书正确、规范、美观地书写。 首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，不写连笔字，要一笔一划，横平竖直地写，谨慎用笔，不要漏写、多写、错写。 书法字体通常从右向左进行书写，并且多使用繁体字，因此在抄写时要注意按照正常书写顺序，并用简体楷书正确书写。本题中注意“鲲、鹏”二字的写法，以及“萬”和“裏”两个繁体字对应的简体字分别是“万”和“里”。 5．请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在方格内。 【答案】 海纳百川 【解析】 本题考查书写能力。抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；端正，即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。注意“海”“纳”两字的辨认。 6．下列加点词语注音全都正确的一项是（    ） A．卑劣（lüè）     无耻（chǐ）     毒手（dú） B．诬蔑（miè）     屠杀（tú）       悲愤（fèn） C．恐怖（bù）       毁灭（huǐ）     卑鄙（bì） D．蛮横（hèng）   挑拨（tiǎo）   离间（jiān） 【答案】 B 【解析】 A.卑劣——liè； C.卑鄙——bǐ； D.离间——jiàn； 故选B。 7．下列加点字注音全部正确的一项是（　　） A．目睹（dǔ）       沟壑（hè）            隧道（suí）       巉峻（chán） B．蔓延（màn）     霓裳（ní）            打嗝（gé）       颠簸（diān） C．拾级（shí）       穹顶（qiòng）        皑皑（ái）        顷刻（qǐng） D．焦炙（zhì）       俯瞰（kàn）          翌日（lì）        辚辚（lín） 【答案】B 【解析】 A.隧道——suì； C.拾级——shè， 穹顶——qióng； D.翌日——yì； 故选B。 8．下列加点字的注音不正确的一项是(　　) A．霎时(shà)　       驰骋(chěng)　     挟而不服(xié) B．寒噤(jìn)          虔诚(qián)            怒不可遏(è) C．矗立(chù)        眩晕(xuàn)          接踵而至(zhǒng) D．巉峻(chán)       穹顶(qióng)       拾级而上(shí) 【答案】D 【解析】 D项“拾”应读“shè”。 9．下列词语中没有错别字的一项是（     ） A．苍劲             寒噤             震撼             漫不经心 B．矗立             浮躁             狡辩             自原其说 C．浩劫             抉择             斡旋             消声匿迹 D．演绎             叹惋             俄倾             挑拨离间 【答案】A 【解析】 B.自原其说——自圆其说； C.消声匿迹——销声匿迹； D.俄倾——俄顷； 故选A。 10．下列词语中，每组加点字的读音都相同的一项是(　 　) A．蠕动/儒生　衣裳/霓裳羽衣 B．掺入/渗透　煞风景/煞费苦心 C．苍劲/劲旅　扎实/安营扎寨 D．漩涡/旋风　棱角/恃强凌弱 【答案】C 【解析】 A. rú/ rú，shang/cháng； B. chān / shèn，shā/ shà； C. jìng / jìng，zhā/ zhā； D. xuán / xuàn，léng / líng。 故选C。 11．下列句子中没有错别字的一项是(     ) A．对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸，袖手旁观。 B．老师的严厉斥责，让他不知所错。 C．查阅了很多资料，我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。 D．人的一生不可能一凡风顺，有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。 【答案】A 【解析】 本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项正确，其他各项书写错误的字应更正为：B项“错”应写为“措”。C项“志”应写为“知”。D项“凡”应写为“帆”。 12．下列字形全对的一项是（　　） A．络绎不绝       物有所值       美不胜收       巍峨壮观 B．交相晖映       瞬息万变       色彩斑斓       轻歌曼舞 C．一如既往       腾空而起       纷至踏来       扬尘远去 D．名符其实       非他莫属       信守诺言       和颜悦色 【答案】A 【解析】 B.交相晖映——交相辉映； C.纷至踏来——纷至沓来； D.名符其实——名副其实； 故选A。 13．下列词语中没有错别字的一项是（     ） A．狡辨             湿漉漉             不修边幅             销声匿迹 B．浮躁             暖溶溶             漫不经心             自圆其说 C．干预             煦煦然             名副其实             穿流不息 D．扶植             马前卒             天衣无缝             风口浪尖 【答案】D 【解析】 A.狡辨——狡辩； B.暖溶溶——暖融融； C.穿流不息——川流不息； 故选D。 14．下列加点字的注音完全正确的一项是（     ） A．自强（qiáng）     学（xué）学半        讲信修睦（mù）          不知其旨（zhǐ） B．嘉肴（yáo）        男有分（fēn）        教学相长（zhǎng）     不必为（wèi）己 C．弗（fú）学          有所长（zhǎng）     选贤与（jǔ）能          好逸恶（wù）劳 D．兑（duì）命        尘埃（āi）也          天下为（wéi）公        矜（jīn）寡孤独 【答案】C 【解析】 A.“学”读作xiào； B.“分”读作fèn； D.“兑”读作yuè；“矜”读作guān； 故选C。 15．下列加点的字注音有误的一项是（       ） A．寒噤（jìn）     驰骋（chěng）   蜿蜒（yán）   颠簸（diān bǒ） B．漩涡（xuán） 蠕动（rú）        懈怠（xiè）     沟壑（hè） C．雾霭（ǎi）     虔诚（qián）     俯瞰（kàn）     驿道（yì） D．霎时（chà）   演绎（zé）        穹顶（qióng） 矗立（chù） 【答案】D 【解析】 根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。字音要结合词语来辨析。D项中，“霎”应读shà，“绎”应读yì。 16．下列加点字注音和字形全部正确的一项是（   ） A．缅怀（miàn）     实践（jiàn）   格物致知（zhì） B．检讨（tǎo）       彷徨（fáng）   一帆风顺（fān） C．遵盟（zūn）       哲理（zhé）     袖手旁观（xiǜ） D．恐慌（huāng）   测量（cè）       不知所措（cuò） 【答案】D 【解析】 A.“缅”读miǎn； B.“彷”读páng； C“袖”读xiù； 故选D。 17．源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐，他们挥毫泼墨，作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是（     ） A．第一幅是行书，笔画洒落有致，风格秀逸多姿。 B．第二幅是隶书，结构古雅端整，笔意朴实淳厚。 C．第三幅是篆书，横笔蚕头雁尾，线条匀净修长。 D．第四幅是楷书，形体方正端庄，结构严谨有度。 【答案】C 【解析】 第三幅是篆书，其特点是笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，“横笔蚕头雁尾”是隶属的特点，“线条匀净修长”是篆书特点，故C错误，选C。 18．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．推祟 行将就木 针锋相对 B．调零 萦绕 相辅相承 C．束缚 至力于 误入歧途 D．协助 无可指摘 含苞欲放 【答案】D 【解析】 A．祟—崇； B．调—凋，承—成； C．束—束，至—致； 故选D。 19．按要求回答问题。 很多人步履匆匆，忙忙碌碌，他们被功名利禄所束fù（　　），不惜一切代价追求物质财富。在追逐的时候烦恼如杂草般丛生，不断为未来A．担惊受怕，却唯独忘了生命中那些最让人温暖、最让人感动的shùn（　　）间！其实生活中本没有那么多烦恼，一切只不过是B.庸人自扰。我们只要稍微停下脚步，就可以更好地珍惜生命本原的美丽，不为爱欲所炫目，不为污秽所恶心，永远C.目空一切地看待生命，永远澄澈透明地看待世界。那时候，你将发现，在人生的幽僻处，细小处，都闪耀着D.五彩斑斓的光芒。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 束fù____________ shùn间____________ 炫目____________ 幽僻____________ (2)下列短语使用不恰当的一项是（  ） A．担惊受怕 B．庸人自扰 C．目空一切 D．五彩斑斓 (3)下列说法正确的一项是（  ） A．步履匆匆        功名利禄        停下脚步        澄澈透明 解说：这四个短语的结构类型全都相同。 B．在追逐的时候烦恼如杂草般丛生。 解说：这句话运用了比喻的修辞手法。 C．其实生活中本没有那么多烦恼，一切只不过是庸人自扰。 解说：这句话中的“烦恼”是形容词。 D．那时候，你将发现，在人生的幽僻处，细小处，都闪耀着五彩斑斓的光芒。 解说：这句话标点符号使用正确。 【答案】 (1)缚  瞬  xuàn  pì (2)C (3)B 【解析】 (1)本题考查汉字字音字形。 束缚：意思是缠绕捆绑。“fù”写作“束缚”； 瞬间：转眼之间。“shùn”写作“瞬间”； 炫目：炫人眼目。“炫”读作“xuàn”； 幽僻：幽静偏僻。“僻”读作“pì”。 (2)本题考查正确使用词语。解答此题，要结合词语含义和语境进行分析。 A.“担惊受怕”的意思是“提心吊胆，害怕遭受祸害。”句中形容为未来提心吊胆，使用恰当； B.“庸人自扰”的意思是“指本来没事，自己找麻烦。”句中意思是生活中没有那么多烦恼，很多都是自己找麻烦，使用恰当； C.“目空一切”的意思是“一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起”，为贬义词，不符合语境。 D.“五彩斑斓”的意思是“表示颜色非常好看，色彩相当丰富”句中意思是人生的细微之处也可以有丰富的色彩，使用恰当； 故选C。 (3)本题考查短语、修辞方法、词性和标点符号。 A.有误，“步履匆匆”是主谓短语，“功名利禄”“澄澈透明”是并列短语，“停下脚步”是动宾短语； C.有误，这句话中的“烦恼”是名词； D.有误，“幽僻处”“细小处”为句中并列成分，第三个逗号应为顿号。 故选B。 20．阅读下面一段文字，完成后面的题目。 真正美丽的生命执着地追求着真善美，它不会趋炎附势地_________自己的形象，不会莫名奇妙地_________自己灵动的线条，更不会让自己美丽的底色__________尘污。除非用烈火将其燃为灰jìn，使之化为尘埃，否则，美丽的生命就像一条清澈的小溪。永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情地搁浅，但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题：在生命的底yùn中，始终流动着人类对世界纯粹的良知与渴望。 (1)根据拼音写汉字。 灰jìn( )    底yùn( ) (2)文段中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。 (3)文段中画横线句中有一处标点错误，请写出修改意见。 (4)根据上下文，在文中横线处依次填上词语，最恰当的一项是（   ） A．沾染     扭曲     涂改 B．扭曲     涂改     沾染 C．涂改     沾染     扭曲 (5)文段中画波浪线的句子使用了________和__________的修辞手法。 【答案】 (1)烬     蕴 (2)“莫名奇妙”     ”莫名其妙” (3)“阻断”后面的逗号改成分号 (4)B (5)     比喻     拟人 【解析】 (1)灰烬，huī jìn，释义是物体燃烧后的剩余物。谓烧成灰。 底蕴，dǐ yùn，意思是内心蕴藏；底细；事情的内涵；文化的涵养。 (2)莫名其妙，指说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，解释不出道理来。其，其中。 (3)考查标点符号。“有时，它也许会被冷酷地阻断”和“有时，它也许会被无情地搁浅”是两个并列的分句，中间用分号。 (4)沾染，因接触而被不好的东西附着上或受到不良影响。 扭曲，意思是物体因外力作用而扭转变形。 涂改，抹去原来的字，重新写。 “扭曲”与“形象”搭配，“涂改”与“线条”搭配，“沾染”与“尘污”搭配。 故选B。 (5)考查修辞手法。 “美丽的生命就像一条清澈的小溪”是比喻的修辞手法，“乐观坚强地奔向”赋予生命以人的动作和情态，是拟人的修辞手法。 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：