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第六单元B卷(原卷版)-2022-2023学年八年级下册语文总复习学生自我测试AB卷(部编版)_new.docx
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第六 单元 原卷版 2022 2023 学年 年级 下册 语文 复习 学生 自我 测试 AB 部编版 _new
2022-2023学年度初中八年级语文期末总复习 第六单元 学生自我测试 B卷 考试范围:第六单元;考试时间:120分钟。 一、积累与运用(共28分) 1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(  )(2分) A.怒号(hào)    鲦鱼(tiáo)   其名为鲲(kūn) B.挂罥(juān)   兑命(yuè)      尽粟一石(sù) C.布衾(qīn)      骈死(pián)     两鬓苍苍(bìn) D.槽枥(lì)       塘坳(ào)       徙于南冥(tú) 2. 下列加点的文言词语,解释有误的一项是(  )(2分) A.抟扶摇而上者九万里(摇摆) B.子之不知鱼之乐,全矣[完全,肯定(是这样)] C.教然后知困(困惑) D.食马者不知其能千里而食也(同“饲”,喂) 3. 请在下表横线上填写合适的古诗文名句。(8 分) (1)万籁此都寂,________________。(《题破山寺后禅院》) (2) __________________,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (3) 莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生,可以说有了徐怀中才有了莫言。这让我们想起《马说》中的两句话:________________,________________。 (4) 在《茅屋为秋风所破歌》中,作者通过写景渲染自己暗淡悲惨的处境的句子是:____________,_____________;最能体现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是:____________,_______________! 4. 名著阅读。(5分) (1)为什么说《说文解字》是汉语言文学史的奠基之作?(2分) (2)不少文学作品写到了伟大人物的弱点,这对塑造人物形象有什么作用?从你所阅读的名著《钢铁是怎样炼成的》中选一个人物为例,进行分析。(3分) 5. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(    )(3分) ①知识往往会让自己在人生道路上有更多选择 ②另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它 ③一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获 ④智慧则让自己理解每一项选择的意义 ⑤前者是知识,后者是智慧 ⑥一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西 A.③⑥②⑤①④ B.①④⑤③⑥② C.①⑥②③⑤④ D.③⑤①⑥④② 6. 综合性实践活动。(9分) 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的问题。 (1)【书写“和”】请用正楷字临写下列文字。(3分) 和因义起贵无争 (2)【讨论“和”】为了充分呈现“和”的内涵,班级开展讨论交流,请根据要求回答问题。(3分) 老师:同学们!一个“和”字,内涵丰富,请大家谈谈对它的理解。 何萍:______________________。(众笑) 老师:谢谢!何萍同学不仅巧借自己的姓名表达了观点。还表达了美好祝愿!同学们还有其他认识吗? 小玄:我觉得探求内涵,还可以到成语中去挖宝啊,单就“和”读作第二声时,含有“和”字的成语很多呢!自然界有“风和日丽”,社会生活中有“春和景明”,都给人以美好愉悦之感。 运用“即席讲话”的相关知识,结合语境,在下面横线上写出何萍同学的发言内容。 __________________________________________________________________ (3)【演讲“和”】有位同学准备撰写以“和谐——最美的名片”为主题的演讲稿,下列说法不正确的一项是(   )(3分) A.要做到“心中有听众”,以此来确定演讲的语言风格。 B.演讲稿开头不能以问题的形式呈现,会偏离演讲的主题,增加听众的心理负担。 C.要精心设计结束语,来提升演讲的效果。 D.演讲稿的语言应尽量口语化、大众化,尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语。 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文,完成7—10题。(16分) 洋 葱 潘 格 ①最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手,穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身,蓬头垢面地来到洗漱间。 ②母亲剥着洋葱走过来。小米说,妈,昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。 ③从父亲走后,母亲一直是这个态度,不温不火,轻描淡写。除此以外,母亲还添了个毛病,爱买洋葱,紫皮的白皮的,一买就是一堆。小米越来越不明白,父亲跟母亲生活了整整37年,说走就走了,母亲怎么一点儿伤心难过都没有?关于父母的爱情,小米从他们各自的口中听到许多,这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑,已经足够让她坚信,父母的婚姻情比金坚,牢不可破。但自父亲入土后,小米再没有看到母亲痛哭失声,再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事,甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了,变得迟钝、麻木,开始淡忘过去的人和事。 ④为此,小米特意带母亲去医院做了检查,小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是,母亲身体健康一如往常,没有丝毫脑萎缩的迹象。 ⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走,来得太突然,像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃,让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景,如今,曾经设想的美好瞬间被撕碎,小米无数次在黑夜里哭着惊醒,然后泪流满面。 ⑥小米越是思念父亲,越是不能原谅母亲的冷漠。每天,蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是:昨晚,我又梦见我爸爸了。 ⑦小米希望母亲能够热切地问她:梦到什么了?你爸爸说什么了?令小米失望的是,母亲依旧漠然,什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说:我梦到我爸爸了。 ⑧说完这句话,小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会,中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠,小米的早晨不再从中午开始,小米也不再蓬头垢面。 ⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念,偶尔如同涨潮的海水,丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨,会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。 ⑩母亲依旧漠然,整天坐在椅子上剥洋葱,弄得满屋子洋葱味儿,呛眼呛鼻,大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来,父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧,失去了一个人,流过一些泪,以为永远不会好的伤口会慢慢愈合,时间真是最好的疗伤剂啊!忘了从哪天起,小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。 ⑪谁能想到,再次说起这句话的人,竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天,弟弟在电话那头兴高采烈地喊:妈!刚生了!恭喜您得了个大胖孙子!双喜临门,一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上,母亲开口就对小米说出了那句话。 ⑫小米震惊极了,更让小米震惊的是,母亲紧跟着又说了一句:其实我天天梦见你爸。小米不知道母亲为什么突然说出这样的话,从父亲走后,母亲从来没有提起关于父亲的只言片语!小米压抑着狂跳的心脏,问母亲:你都梦见我爸什么了? ⑬母亲淡淡地说:什么都梦见了。小米追问:怎么从来没有听你说过呢?母亲还是淡淡地说:有什么好说的?过去的事就让它过去吧,难不成要记一辈子?那会儿你连房子都没有,你弟弟婚都没结,我再带头哭天喊地?我不能哭,我得带好这个头儿,让你爸在那边放心! ⑭小米沉默了许久,问:妈,那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗? ⑮母亲拿起一颗洋葱,轻轻撕下外皮,空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。母亲轻声说,想你爸的时候,就借着剥洋葱哭上一会儿…… (有删改) 7.通读全文,说说在父亲去世后,母亲有怎样的表现。(4分) 8.根据提示,赏析文中画线的句子。(4分) (1)母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。(从人物描写角度) (2)母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。(从修辞角度) 9.小说以“洋葱”为题有什么作用?试简要分析。(4分) 10.小说中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。(4分) (二)阅读下面文章,完成11—13题。(共11分) 离开手机,你能活下去吗? ①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声?无论上厕所还是进卧室,手机都24小时不离身?手机没带就好像失去了方向感?……如果你发觉自己有这些“症状”,恭喜你!你很可能已经患上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官,在家也好出门也好,工作也好生活也好,手机已经全面占领我们的生活。离开手机,你能活下去吗?在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易。 ②患上手机依赖症,给人带来诸多苦楚,轻则患上知识焦虑,看不完的文字图像令人烦扰;重则遭受身体精神的双重折磨,眼疲劳,手臂肌肉酸痛,形成“触屏手”。五光十色的手机屏幕扰乱了正常生活作息,导致机主难以深度睡眠,第二天精神萎靡,生物钟全盘紊乱,长期下来免疫力下降,疾病滋生。更主要的还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用,但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往,人类的人际交流能力也可能慢慢退化,让位于所谓的“人机交流能力”。 ③从客观上看,随着信息传播技术的日益发达,手机智能化给大众带来更多选择,也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信,现在手机的娱乐、休闲,甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式,都能让人投入其中,停不下来。对于一些特殊行业,手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系,如淘宝客服、微商、APP运营商等。工作被“绑在”手机上,久而久之难以摆脱。另外,现在不少单位利用手机便捷、通用的特点,建立各种各样的QQ群、微信群,不少工作都在手机上讨论,人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来,因此,用不用手机有些时候已经无关个人选择,而是被科技绑架、被工作所迫。 ④而从主观上看,一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面,手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下,一群人聚会,如果没有手机,又没法很好地融入话题,呆愣着多尴尬;而在陌生人环绕的空间,为了避免和陌生人对话,或者避免自己被关注,埋头玩手机“体面”地躲避他人,自得其乐。主客观因素作用下,“低头族”数量的剧增也不足为奇了。 ⑤去年,大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章,一度在社交网刷屏,引起了不少人的共鸣。文章讲的是,美国一名男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当面请吃饭“运动”,先后与几百位朋友面对面交谈。真实、立体的个体隔桌对话,眼神交流,言语气场共融,都是网络上文字或语音交流达不到的效果,于是他得出结论:面对面的交流更有助于互相理解。 ⑥有人说,放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示,手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体,不喜外出的宅男宅女、不喜与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说,手机跟毒品没什么两样,不是想放就能放得下,最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。 (根据网络文章改编) 11.试分析“手机依赖症”的成因。 12.第⑤段主要运用了什么说明方法?有什么作用? 13.假如你目前也苦于摆脱不了“手机依赖症”,读完本文,你打算如何克服这种症状?请联系生活实际,说说你的看法。 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面语段,完成14-17题。(共11分) 阅读《大道之行也》与《桃花源记》选段,回答问题。 [甲] 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。 (选自《礼记·礼运》) [乙] 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (选自《桃花源记》) 14.解释下列加点的词。 (1)屋舍俨然_______________ (2)阡陌交通_______________________ (3)不独子其子______________ (4)货恶其弃于地也_________________ 15.下面各组句子中,加点词的意思相同的一项(  ) A.有良田、美池、桑竹之属属予作文以记之 B.男女衣着,悉如外人事无大小,悉以咨之 C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养此独以跛之故,父子相保 D.大道之行也 16.翻译下列句子。 (1)选贤与能,讲信修睦。 (2)黄发垂髫,并怡然自乐。 17.陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。 示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃花源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。 (二)阅读下面一首诗,完成18—19题。(共4分) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 18. 诗歌讲述了卖炭翁_______的悲惨故事。(2分) 19. 请分析“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”在诗中的作用。(2分) 四、作文(50分) 春暖花开,柳舞莺啼,那是美妙的青春旋律;朔风卷雪,枭鸟怪鸣,那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴风雨后的彩虹;失败也并不简单,是千锤百炼的锻造。在你青春潋滟的波光中,一定有酸甜苦辣的生活体验,有五彩缤纷的人生梦想,有敢为人先的探索追寻…… 请以“ ,我的青春旋律”为题,写一篇600字以上的文章。 要求:①将题目补充完整,例如填写“拼搏”“坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德”等,你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上,进行写作。②文体自选,诗歌除外; ③书写工整,卷面整洁;④不得套作抄袭;⑤文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 附答案: 一、1. C 【详解】A项,“号”应读“háo”;B项,“罥”应读“juàn”;D项,“徙”应读“xǐ”。故选C。 2. A【详解】A错误,“扶摇”的意思是“旋风”。 3. (1)但余钟磬音 (2) 拣尽寒枝不肯栖 (3) 世有伯乐 然后有千里马 (4) 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】要正确填空,需要注意以下几点:记清诗文的原句,避免张冠李戴;理解诗句的意思,以便能按要求写出诗句;抓住题干中的关键词语,理解题干的材料及用意,弄清楚具体的题型要求。(1)(2)题都是上下句对接,难度相对较小,只要平日注意积累,一般不会出错,默写时注意。(3)(4)题属于理解性默写,要求学生能够背诵全(诗)文,然后根据要求,选择合适的句子。(1)题注意“磬”的写法。(2)题注意“栖”的写法。(4)题注意“俄顷”、“厦”的写法。古诗文名句的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 4.(1)我国第一部对汉字字形、发源进行系统分析与考究的语文辞书,也是迄今为止人类所发现的最早的字典之一。不论是科学文字学,还是文献语言学都是在《说文解字》的基础上发展起来的,因此《说文解字》是汉语言文学史的奠基之作。(答题要点:围绕《说文解字》在文字和语言方面的地位和影响解答。) (2)示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身的时候,产生了精神危机,在绝望动摇中甚至想结束自己的生命,但他最终战胜了自身的软弱,经受住了命运的考验。这样写,使得人物形象更加丰满、真实可信,让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入人心。 【解析】该题考查的是名著的文学常识、内容以及对内容的理解.要在真正的读好名著文章的基础上来完成,因此读好文章才是做好此类题目的关键。再强大的人也有失意彷徨的时候,能结合《钢铁是怎样炼成的》中的一个人物,分析出他的弱点即可。 5.A 【解析】通读各句可知,③引出话题;⑥中的“一种”和②中的“另一种”紧承③中的“两种收获”;⑤中的“前者”“后者”分别照应⑥中的“一种”和②中的“另一种”;①中的“知识”和④中的“智慧”分别按照顺序照应⑤的内容。故选:A。 6. (1)和因义起贵无争 【解析】本题考查抄写词语。抄写词语时要在答题卡相应的田字格中正确、工整地抄写。注意“和”“争“的书写。 (2)示例:“和”有和平的意思。大家知道我为什么叫“何萍”吗?因为我的父母希望世界和平。 【解析】本题考查句子补充。联系上下文,结合前后句及语境综合分析。大家讨论的是关于“和”的内涵,根据“何萍同学不仅巧借自己的姓名表达了观点。还表达了美好祝愿”可知,何萍应该是用自己的名字作例子,诙谐幽默的对“和”字内涵进行了解释。抓住“何萍”谐音“和平”,去组织语言作答。言简意赅,表达清晰流畅即可。 示例:我觉得“和”有和平的意思。父母给我取名“何萍”,是希望世界永远和平,没有战争。 (3)B 【解析】本题考查演讲知识。B.演讲稿开头以问题的形式呈现,更能吸引听众,引起大家的注意。所以“会偏离演讲的主题,增加听众的心理负担”的说法不正确;故选B。 二、(一)7.父亲去世后,母亲先是①态度不温不火,轻描淡写,一点儿伤心难过都没有;②添了个毛病,爱买洋葱;③后来等小米搬进新房子,弟弟生了孩子,双喜临门时,母亲变了,说“天天梦见你爸”并解释了先前表现的原因。 【解析】试题分析:此题考查考生文意感知与信息筛选。题干中“在小米看来”确定了筛选的角度;“母亲前后有怎样的表现”确定了筛选的内容。作答时可依照“父亲去世后,母亲先是……后来……”的句式回答。 8.(1)运用动作描写和语言描写,生动形象地描绘出母亲听到小米说“昨晚我梦到我爸爸了”时内心的痛苦,然而她说“吃饭吧,过去的事不要总想了”,意在转移话题,又表现了母亲性格的坚韧和爱的深沉伟大。(2)比喻,把母亲滴落的眼泪比作“清晨草尖的露珠”,生动形象地写出母亲眼泪的清纯,表达了作者对母亲行为的理解和感叹之情,富有表现力。 【解析】①本题考查从人物描写角度赏析句子。人物描写主要有语言、动作、神态、心理、外貌等角度,仔细审读画线句子,从“母亲的手轻微晃了一下”可知是动作描写(或“细节描写”),从“说,吃饭吧,过去的事不要总想了”可知是语言描写,分析时要说明这一动作和语言的内涵,并说明描写对刻画母亲坚韧、坚强形象的作用。②本题考查从修辞角度赏析句子。根据“像清晨草尖的露珠”可判断此句运用了比喻的修辞手法,然后分析这一比喻的本体和喻体,最后说明这样比喻的效果和表达情感“理解了母亲”,采用“修辞手法十结合句意分析修辞手法十表达效果或情感”的模式答题即可。 9.①洋葱是母亲掩饰自己痛苦的道具,凸显母亲性格的坚韧;②贯穿全文的线索;③设置悬念;④别致新颖,能引起读者的阅读兴趣。 【解析】题目中的“洋葱”是父亲去世后母亲新添的毛病,为什么有这样的毛病,设置悬念;结尾母亲说明爱剥洋葱的原因,揭开谜底,与前文照应,因而它又贯穿全文,是行文的线索;同时洋葱又是母亲掩盖自己痛苦的道具,凸显母亲性格的坚韧;以此为题,别致新颖,吸引了读者的阅读兴趣。 点睛:本题考查文章标题的作用。文章标题的作用一般有:①概括文章的主要内容;②作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);③作者感情的出发点;④具有象征意义;⑤语带双关;⑥是全文的“文眼”(提示文章中心);⑦吸引读者兴趣。 10.①在父亲去世之后,母亲有痛苦却以剥洋葱掩盖,为的是“带好这个头儿”,可见母亲是一个识大体,懂轻重的人。②从母亲把爱埋在心底,以洋葱掩盖眼泪,可知她是一个“深沉坚韧”的人。③从她为了不让孩子看到她流泪,特意买洋葱剥,可知她是一个细心的人。④从她为了两个孩子一个没有房子,一个没有结婚,自己虽然天天梦见孩子爸爸,但带头不沉迷在痛苦中,可见她是一个深爱丈夫和孩子的人。⑤从母亲在父亲去世时不说明买洋葱的原因,到小米搬进新房,弟弟有了儿子之后才说明情况,可见她是一个有心计,用心良苦的人。 【解析】本题考查人物形象。人物形象可以从人物描写和人物相关事件进行分析概括。如从母亲的语言“我不能哭,我得带好这个头儿,让你爸在那边放心!”可以看出母亲的沉着和深沉;从母亲的动作如“母亲的手轻微晃了一下”可以看出母亲的痛苦。可采用“从……可以看出她是一个……的人”的句式答题。 (二)11.①智能手机提供丰富的娱乐、休闲方式,对人的吸引力极大。②手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系。③使用手机能给人带来刷屏的快感。④转移“人际焦虑”。 【解析】本题考查信息的提炼与概括。 由第③段“手机智能化给大众带来更多选择,也让大众不知不觉‘囚禁’”“无论身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式,都能让人投入其中,停不下来。”可概括出“手机依赖症”的成因是:智能手机提供丰富的娱乐、休闲方式,对人的吸引力极大。 由第③段“对于一些特殊行业,手机智能化带来不少‘掌上业务’,很多工作必须随时用手机保持联系”可概括出“手机依赖症”的成因是:手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系。 由第④段“一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种‘不虚度光阴’的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在逐渐被刷屏的快感代替。”可概括出“手机依赖症”的成因是:使用手机能给人带来刷屏的快感。 由第④段“另一方面,手机也是一种‘人际焦虑’的转移”可概括出“手机依赖症”的成因是:转移“人际焦虑”。 12.举例子和作比较。运用举例子的说明方法,说明面对面的交流更有助于互相理解。 【解析】本题考查说明方法及其作用。 由第⑤段“美国一名男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当面请吃饭‘运动’,先后与几百位朋友面对面交谈”可知,本段列举美国一男子发起当面请吃饭“运动”的事例,是举例子的说明方法;由“真实、立体的个体隔桌对话,眼神交流,言语气场共融,都是网络上文字或语音交流达不到的效果”可知,把当面请吃饭“运动”的事例与“网上聊天”“虚拟空间对话”进行比较,是作比较的说明方法。结合“于是他得出结论:面对面的交流更有助于互相理解。”可知,本段运用举例子和作比较的说明方法,具体、准确地说明了“面对面的交流更有助于互相理解”的道理,增强了文章的说明力。 13.积极参与户外运动,重拾自然之美;参加社区公益或爱心活动,将生活重心从手机转移到更有价值的事情上;参加朋友聚会,多跟他们“面对面”交谈。 【解析】本题考查拓展运用能力。开放性题目,围绕“如何克服‘手机依赖症’”,结合文章内容和个人生活实际,说出自己的看法。 依据选文第④段“从主观上看,一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象。”“另一方面,手机也是一种“人际

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