字音字形汇总-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前单元复习+专项练习+模拟金卷（部编版）原卷版_new.docx

2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前总复习 字音字形汇总 一、 字音字形汇总 1. 邓稼先 元勋xūn  奠diàn 基  选聘pìn  谣言yáo  背诵sòng  昼zhòu夜  昆仑lún  挚zhì友  萦yíng带  曛xūn      殷yān红  铤tǐng而走险  可歌可泣qì  鲜xiǎn为人知 至死不懈xiè  鞠jū躬尽瘁cuì  当之无愧kuì  家喻户晓   锋芒毕露lù  妇孺rú皆知  马革裹guǒ尸 燕yān然勒lè功 2. 说和做 梳头shū  抱歉qiàn  秩序zhì  深宵xiāo  伴侣lǚ      小楷kǎi  硕果shuò  卓越yuè  迭起dié  澎湃péng pài 大无畏wèi  校jiào补  锲qiè而不舍 目不窥kuī园      沥lì 尽心血  慷慨淋漓kāng kǎi 气冲斗牛dǒu         心不在焉yān  兀wù兀穷年 迥jiǒng乎不同  仰之弥mí高 3. 回忆鲁迅先生 舀yǎo  碟dié  捆kǔn  咳嗽késou 调羹tiáo gēng    绞肉jiǎo  薪金xīn  校对jiào  草率shuài 洗澡zǎo     悠然yōu  吩咐fù  抹杀mǒ  疙瘩gēda  深恶痛绝wù 不以为然  阖hé眼  揩kāi 5.黄河颂 巅diān  劈pī  气魄pò  狂澜lán  浊流zhuó  宛wǎn转屏障zhàng  哺育bǔ  榜样bǎng  浩浩荡荡dàng 6.最后一课 捂wǔ  宛wǎn转  喧闹xuān  气氛fēn 诧异chà  懊悔ào  惩罚chéng  奴隶lì 钥匙yào shi  字帖tiè  祈祷qí dǎo  哽gěng  踱duó 7.土地的誓言 碾niǎn  誓shì言  胸膛xiōng táng  嗥háo鸣  山涧jiàn  斑bān斓lán  缠chán绕  亘gèn古  默契qì  田垄lǒng  埋葬zàng  镐gǎo头  土壤 rǎng  禾稻  丰饶ráo  高粱污秽huì  耻chǐ辱  挚zhì痛  谰lán语  蕻hóng 8.木兰诗 机杼zhù  军贴tiě  可汗kèhán  鞍马ān  鞍鞯jiān     辔头pèi  溅溅jiānjiān  胡骑jì  朔气shuò  金柝tuò    红妆zhuāng 9.阿长与《山海经》 搁gē掷zhì  脐qí  憎恶zēng wù 菩萨pú sà  竹竿gān 烦琐suǒ  土匪fěi  辫子biàn  胸脯xiōng pú 诘问jié  疮疤chuāng bā 哀悼dào  茉莉mò lì  书斋zhāi  霹雳pī lì  震悚sǒng  粗拙zhuō  守寡guǎ  孤孀shuāng 10.老王 蹬dēng  绷bēng  惶恐huáng  肿胀zhǒng zhàng    荒僻pì  取缔dì  降格jiàng  镶嵌xiāng qiàn 门框kuàng  滞zhì笨  侮辱wǔrǔ 愧怍kuì zuò  伛yǔ  眼翳yì    塌tā败  捎shāo 11.台阶 啃kěn  蹦bèng  撬qiòo  磕kē  门槛kǎn  厚道hòu  糟糕zāo  醒悟xǐng  晌午shǎng 烦躁zào  头颅lú 自言自语  言外之意  微不足道  大庭广众  凹凼dàng  庄家茬 chá 12.卖油翁 矜jīn  圃pǔ  睨nì  颔hàn  忿然fèn  酌zhuó 13.叶圣陶先生二三事 修润rùn 生疏shū  商酌zhuó  恳切kěn  譬如pì拖沓tà朦胧méng lóng  累赘zhuì  别biè扭niu  妥tuǒ帖  诲huì人不倦  不耻下问  颠沛diān pèi流离  以身作则zé 丁卯mǎo年 14.驿路梨花 寨zhài  撵niǎn  驿路yì  迷茫máng  陡峭dǒu qiào   露lù宿  竹篾 miè  简陋lòu  悠yōu闲  修葺qì  扛káng晶莹yíng  折损sǔn  麂jǐ子 菌jùn子 15.最苦与最乐 揽lǎn  失意  达观guān  契约qì  监督dū  排解jiě    循环xún  如释shì重负  海阔kuò天空  悲天悯mǐn人 16.短文两篇 馨xīn  案牍dú  蕃fán  淤泥yū  濯zhuó  涟lián     鲜xiǎn  亵玩xiè 17.紫藤萝瀑布 瀑布pù 迸溅bèng  挑逗dòu  凝望níng  忍俊不禁jīn  繁fán密  笼lǒng罩 枯槐huá  遗憾hàn 仙露琼qióng浆 18.一棵小桃树 忏悔chàn  哆嗦duōsuo 矜持jīn  执着zhí 服侍shì褪tuì   猥琐wěi suǒ 渺小miǎo  魂魄hún pò  幼稚zhì  摞 luò  颤抖chàn  赤裸luǒ  血气方刚fāng  轰轰烈烈hōng   祸不单行huò  马嵬wéi坡  灼灼zhuó 19.外国诗二首 瞬息shùn  怀恋liàn  涉足shè  萋萋qī  幽寂jì 20.古代诗歌五首 怆然chuàng 眦zì  豚tún 21.伟大的悲剧 拽zhuài 绑bǎng  搂lǒu  昔日xī  堡垒lěi  辜负gū   凛冽lǐn liè 吞噬shì  疲惫pí bèi  钦佩qīn  鲁莽mǎng  毡鞋zhān  保佑yòu  厄运è  拯救zhěng  耀武扬威yào 姗姗来迟shān  忧心忡忡chōng 语无伦次lún  告罄qìng海市蜃楼shèn  毛骨悚sǒng然  怏怏yàng不乐  羸léi弱    毋wú宁 22.太空一日 弧hú  炽热chì  轮廓kuò  俯瞰kàn 模拟mónǐ  遨áo 游严谨jǐn  稠密chóu  概率gài   烧灼zhuó  五脏六腑fǔ  千钧jūn重负  耐人寻味  惊心动魄pò  屏bǐng息凝神 23.带上她的眼睛 点缀zhuì  漫步màn  迟钝dùn  蒙眬ménglóng 闲暇xiá  凸现tū  拍摄shè  蔚蓝wèi  合拢lǒng  吟唱yín  孤零零gū  不期而至qī  心有灵犀xī  天涯yá海角  镍niè 24.河中石兽 河干gān  棹zhào  木杮fèi  湮yān  溯流 啮niè 二、 专项练习 1．下面文章是活动的开场白，请给加点的字注音，或根据拼音填写准确的汉字。 亲爱的同学们，优秀传统文化是中华民族永远不能离开的精神家园。“读优秀传统文化书籍，是一种以一当十，含金量高的文化阅读。”在我们七年级的文化家园里，有史铁生母亲整宿整宿（   ）的疼痛却依然笑着照顾瘫痪的儿子的亲情眷顾，有李白与那轮明月下信手niān（   ）来的对王昌龄的真切友情；也有郑振铎笔下家人在廊前阳光下欣赏花白小猫的那份安xiáng（   ）与惬意……我们沐浴在传统文化的光辉中，我们的成长因文化的浸润而绽放炫（   ）目的光彩。 整宿( )   炫( )目    信手niān( )来   安xiáng( ) 2．阅读下面文字，按要求完成后面的题目。 词语按感情色彩可分为褒义词、贬义词和中性词。褒义词指表示赞许意义的词，如“态度和（ǎi）_______”“以身殉职”“学术渊博”“神采奕奕”等；贬义词指表示贬斥意义的词，如“拈轻怕重”“畏罪潜逃”“见异思迁”“爱慕虚荣”“思想狭（ài）_______”“炫耀才华”等；中性词指不带有感情色彩的词，如“翻来□去”“截然不同”“随声附和”等。 （1）根据拼音写出相应的汉字。 态度和（ǎi）_______思想狭（ài）_______ （2）填入文中□正确的一项是( ) A．覆 B．复 （3）加点字“和”在文中读音正确的一项是( ) A．hé B．hè 3．阅读下面文字，回答后面的问题。 章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊锥，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙间，或者把自己塞进海螺壳里潜伏起来，等猎物靠近后，就迅速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹、然后美美地享用一餐。 (1)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。 　　①_______________   ②_______________ (2)给这段文字中加着重号的词语注音。 　　①潜伏( )         ②麻痹( ) 4．根据拼音写出相应的词语。 （1）听到这儿，我开始zuó mo( )牧羊人的年龄。 （2）这也真够huá jī( )，但是我决不让人看出来！ （3）回想起此前和此后jié rán bù tóng( )的生活，我不能不感慨万千。 （4）研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bù jīng( )。 5．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的《散步》中，我们学到了处理分（qí）_______的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受了人与人之间纯（cuì）______的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）_______在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chén）_______……同学们，去阅读吧！ 6．下列画线成语使用不当的一项是（　　） A．原本以为这次输定了，可没想到最后一局绝地逢生，竟然拿下了！真是让人喜出望外。 B．读书如果草草略过，不求甚解，那到用时，也不过是纸上谈兵。 C．小明漠不关心班级事务，整天只顾埋头死学。 D．园子里到了冬天就人迹罕至，一派静谧之景。 7．语言运用——下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(  ) A．《济南的冬天》是现代著名文学家、剧作家、小说家老舍先生创作的一篇散文，选自《一些印象》(人民文学出版社1999年出版)。 B．现代著名散文家、诗人、学者、民主战士朱自清的散文《春》，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。 C．鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中的《三味书屋》是他儿时读书的地方。 D．《秋天的怀念》是当代著名作家史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不在”的悔恨。 8．字词积累——下列词语书写完全正确的一项是（    ） A．奥秘    俯视    荫蔽    疲蜷不堪 B．贮蓄    威慑    决别    煞有界事 C．憔悴    辛辣    和蔼    拙拙逼人 D．吝啬    屋檐    诅咒    喜出望外 9．下列句中加点字的读音有误的一项是(   ) A．东临碣(jié)石，以观沧(cāng)海。水何澹(dàn)澹，山岛竦峙(shì)。(《观沧海》曹操) B．俄而雪骤(zhòu)，公欣然曰：“白雪纷纷何所似(sì)？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差(chā)可拟(nǐ)。”(《咏雪》) C．人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？(《论语·学而》) D．博学而笃(dǔ)志，切问而近思，仁在其中矣。(《论语·子张》) 10．下列加点成语的运用，使用正确的一项是（   ） A．大家认为他提出的这条修改建议很有价值，都随声附和表示赞成。 B．这支足球队一直实力强劲，再次获得冠军，真是叫我们喜出望外。 C．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多反面案例。 D．晚会结束之前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。 11．下列词语中，书写完全正确的一项是（   ） A．云霄  蹒跚  浑为一谈  大相径庭 B．斑蝥  驰骋  惊慌失措  美不胜收 C．殉职  呼啸  锲而不舍  人声顶沸 D．铃铛  娇媚  骇人听闻  暴燥无常 12．下列加点字中，注音完全正确的一项是（   ） A．庇护（pì）     杞人忧天（qǐ）     掺和（huo）    澄澈（chéng） B．称职（chèn）   畏罪潜逃（qiǎn）   羞怯（qiè）     滑稽（jī） C．晕眩（xuàn）   拈轻怕重（zhān）   鄙薄（bó）     虐待（nüè） D．禁锢（jìn）     参差不齐（cēn）    蜷伏（quán）   惩戒（chéng） 13．下列词语中书写有误的一项是（   ） A．诀别   匿笑   粗犷   翻来覆去 B．炫耀   草垛   宿孺   混为一谈 C．废墟   分歧   抽噎   神采奕奕 D．嘹亮   禁锢   感慨   随声附和 14．下列加点字注音全都正确的一项是(   ) A．字帖（tiē）   揩油（kāi）  亘古（gèn）   妇孺皆知（rú） B．嗥鸣（háo）   愧怍（zuò）   胸脯（pú）   锋芒毕露（lòu） C．抹杀（mǒ）   调羹（gēng）   惩罚（chěng）   鲜为人知（xiǎn） D．镐头（gǎo）   晌午（shǎng）   震悚（sǒng）   气冲斗牛（dǒu） 15．下列各组中字词书写无误的一项是（   ） A．鄙膊   废虚   恍忽   由然而生 B．粗广   瘫换   分歧   翻来复去 C．潦亮   抖擞   贮畜   绌绌逼人 D．徘徊   祷告   感慨   各得其所 16．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（   ） A．研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。 B．在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C．白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。 D．大家认为他提出的节目方案很符合这次校艺术节的主题，都随声附和表示赞成。 17．下列各组中加点字注音无误的一项是（   ） A．匿笑（lì）    窠巢（guǒ） 吝啬（nìn）  人迹罕至（ hǎn） B．高邈（mào）  静谧（bì）   仿膳（sàn）  畏罪潜逃（qiǎn） C．菡萏（hàn）  蝉蜕（tuì）   怂恿（sǒng） 拈轻怕重（niān） D．憔悴（jiāo）  黄晕（yūn）  斑蝥（má）   杞人忧天（jǐ） 18．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．确凿záo    熬过áo   狭隘yì      骇人听闻hài B．酝酿niàng 勋章xūn  粗狂kuàng  神采奕奕yì C．钦差qīng   盔甲kuī   热忱chén   沉默寡言guā D．禁锢gù    蝉蜕tuì    攲斜qī     咄咄逼人duō 19．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．怅然（chàng）    殉职（xún）    仿膳（shàn）   神采奕奕（yì） B．蹒跚（pán）       笃志（dǒu）    菡萏（hán）    人迹罕至（hǎn） C．坍塌（tān）     高邈（miǎo）    攲斜（qī）     花团锦簇（cù） D．稀疏（shū）      憔悴（cuì）    抽噎（yè）   絮絮叨叨（xù） 20．根据拼音写出相应的词语。 （1）三妹便sǒng  yǒng_________着她去拿一只来。 （2）回想起此前和此后jié  rán  bù  tóng_________的生活，我不能不感慨万分。 （3）不少的人对工作不负责任，niān  qīng  pà  zhòng_________ ，把重担子推给人家，自己挑轻的。 （4）这也真够huá  jī_________，但是我绝不能让人看出来！ 21．根据拼音写汉字或给加点的字注音。 一个kù热的下午，体弱怯懦的少年亨特曾跟随小伙伴攀登悬崖，进退两难，哭泣抽噎。在父亲的鼓励安wèi下，不再畏惧，不再惊慌失措，小心翼翼地迈出一小步，再一小步，最终得以脱险。他的经历告诉我们：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 kù_____热  怯懦_____  抽噎_____  安wèi_____ 22．给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 生命，因为感知而变得丰富。朱自清看着泛着黄晕的灯光，感受到雨夜的和平和安静；刘湛秋品味静谧田野上的秋雨，感悟到一脉悠远的情思；冰心见到繁密雨点下遮蔽红莲的荷叶，感悟到母亲对孩子无私真挚的爱；泰戈尔想象在母亲醒来时变成金色花暗暗nì笑的孩子，表达出孩子对母亲浓浓的依恋。 ①晕________  ②nì________ 23．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。 （1）我们总要要学着长大，不能一直在父母的庇护_____下生活。 （2）孩子们有小的过失也该受到惩戒_____，这样可以避免他犯更大的错误。 （3）国庆大阅兵，中国女兵上演大国方阵，让全世界不对都pèi fú _____不已。 （4）那两位老人手拉着手ānxiáng _____地漫步在铺满黄叶的小路上。 24．根据拼音写汉字，给加点字注音。 静mì( )  慷kǎi( )  sǒng( )恿  怪dàn( )不经 黄晕( )  灼( )热  徘徊( )  刨( )根问底 25．【秋意浓】 秋日暖阳中，银杏叶悄悄镶上金边，小颖和小祥相约踏秋，不负一场秋意浓。游玩途中，小祥不禁感叹：“落日余辉中，氤氲着桂花香，yùn 酿着一场秋意的盛宴。自古逢秋悲寂聊，史铁生的怀念，马致远的秋思，似乎在秋意中都变得格外凝重。秋是文人墨客的宠儿，他们热衷于向她寄托情思，否则一腔心绪似乎也会飘飘荡荡，没有着落。tǎng若一年四季少了秋，大概也会失去很多情味吧！课文中也用优美的语言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然、热爱生活。小颖，你说是吧？” 小颖在小祥感叹之余，发现这段话中有一些小问题，请你协助小颖解决它们吧！ (1)请根据拼音写汉字。 yùn  酿 tǎng  若 (2)请给加点字注音。 凝重 着落 (3)小颖说语段中有两个错别字，请你找出并修改。 (4)语段中有一个病句，小颖将它画出来了，请你写出修改意见。 阅读下面的文段，完成小题。 大明湖的曾堤如一条青黄相间的绒带，默默地伸向湖心，微风在天地间酝酿成一首轻灵的诗，一叶孤舟就像诗中的主角，在澄清的水面上飘浮着；远处的烟霞，仿佛青灰色薄纱，（xiāng）嵌在起伏的远山上，与辽阔的云（xiāo）应和着。眼前的明湖秋景，不是春的娇媚，不是夏的粗犷不是冬的憔（cuì）。是什么？我说不出，只觉得眼前的画面静（mì）极了。悠远极了，高洁极了。 26．上面文段中加点字的读音正确的一项是（   ） A．niàng  dèng  hè  kuàng B．hàng  chéng  hé  kuáng C．niàng  chéng  hè  guăng D．hàng  dèng  hè  guăng 27．上面文段中画横线的词语书写正确的一项是（   ） A．馕嵌   云宵   憔悴   静谧 B．镶嵌   云霄   憔悴   静谧 C．馕嵌   云霄   樵悴   静秘 D．镶嵌   云宵   樵悴   静秘 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星，谁还会 在夜里níng（   ）望 寻找遥远的安慰 谁不愿意 每天 都是一 ① 诗 每个字都是一 ② 星 像蜜蜂在心头chàn（   ）动 谁不愿意，有一 ③ 柔软的晚上 柔软得像一 ④ 湖 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 谁不喜欢春天，鸟落满枝头 像星星落满天空 闪闪烁烁的声音从远方飘来 一团团白丁香朦朦胧胧 28．根据拼音写汉字，并给加点字注音 níng____望      安慰____      chàn____动     朦朦胧胧____ 29．将下列量词填写在诗中①②③④处合适的位置（将字母填至合适序号的横线上） A．片      B．首      C．颗      D．个 30．根据诗歌节选内容，下列语法说法有误的一项（   ） A．“角落”是名词，“充满”是动词，“遥远”是形容词。 B．“谁”是疑问代词，“每”是指示代词。 C．“每天都是一 ① 诗，每个字都是一 ② 星，像蜜蜂在心头chàn（   ）动”，这句话使用了拟人的修辞手法。 D．“光明”的反义词是“黑暗”，“喜欢”的同义词是“钟爱”。 31．运用所积累的知识，完成下面问题。 拥有美好而充实的人生体验，是我们每个人共同的心愿，那么，你就阅读吧！阅读中，我们可以认识对技术精益求精、以身殉职的白求恩，走访从不张扬、不记酬劳、热忱植树的牧羊人；零距离地接触正在安慰惊慌失措孩子的父亲。他们用不同方法向我们诠shì了人生的意义和价值；我们也可以在阅读中，借助想象的翅膀，亲历缥缈衡市的繁华，__________，知晓女娲造人的神通广大，体验qǐ人忧天的忧患意识。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 诠shì( )     qǐ( )人忧天   殉( )职    女娲( ) (2)上文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“____” (3)请任选你在七年级上册学过的一篇课文内容，在文段中的横线上填上一句话，使得文段语意完整、连贯。