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专题10
课内文言文阅读原卷版
专题
10
文言文
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原卷版
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部编版七年级下册期末专题练习——课内文言文阅读原卷版
阅读甲乙两文,完成下面小题。
(甲)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若狐?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略。非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
(乙)
吕蒙字子明,汝南富陂人也,少南渡,依姊夫邓当,当为孙策将,数计山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母肃欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而命之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下,肃意觉轻蒙,或说肃曰:“吕将罕功名日显,不可以做意待也,君宜顾①之。”遂往谐蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次②曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊③其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)
(注)①顾:探望,拜访 ②造次:鲁莽,轻率。③拊(fǔ):抚摩。
1.请解释下面加点的词。
(1)蒙辞以军中多务( )(2)及鲁肃过寻阳( )(3)见往事耳( )
(4)肃意尚轻蒙( )(5)以备不虞( )(6)肃于是越席就之( )
2.请给下面句子断句(2处)
今 东西 虽 为 一 家 而 关 羽 实 虎 熊 也 计 安 可 不 豫 定?
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)不探虎穴,安得虎子?
答:
(2)吕将军功名日显,不可以故意待也。
答:
4.下列关于文言句中称谓说法错误的一项是( )
A.卿今当涂掌事,不可不学!——“卿”在这里指君对臣的爱称。
B.吾不知卿才略所及乃至于此也。——“卿”在这里指朋友之间的爱称。
C.陈康肃公善射。——“公”表示对男子的尊称。
D.卿今者才略,非复吴下阿蒙。——“阿蒙”在这里是对别人的鄙视,不尊敬。
5.请结合两篇文章具体内容,谈谈你认为吕蒙是个怎样的人?
答:
阅读下列文言文,完成下面小题。
(甲)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
(乙)
赵普,字则平,幽州蓟①人。世宗用兵淮②上,宰相范质奏普为军事判官。太祖③尝与语,奇之。普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第④,阖⑤户启箧⑥取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨⑦人发箧视之则《论语》二十篇也。
(节选自《宋史:赵普传》)
(注释)①蓟:蓟县。②准:淮河地区。③太祖:赵匡胤。④私第:指旧时官员私人所置的住所。⑤阖:关闭。⑥箧:小箱子。⑦薨:古代称诸侯或有爵位的大官死去。
6.请给下面句子断句,限断两处。
既薨家人发箧视之则《论语》二十篇也
7.解释下列加点的词。
(1)卿今当涂掌事 当涂:____________(2)即更刮目相待 更:____________
(3)及为相 及:____________(4)晚年手不释卷 释:____________
8.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
答:
(2)太祖尝与语,奇之。
答:
9.联系(甲)(乙)两文,简析吕蒙和赵普两人的读书经历有什么共同之处。请结合生活实际,谈谈读书的作用。
答:
阅读下面语段,回答下面小题。
(甲)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(乙)
戴渊①少时游侠②,不治行检,尝在江淮③间攻掠商旅。陆机赴假还洛,辎重④甚盛。渊使少年掠劫。渊在岸上,据胡床⑤指麾左右,皆得其宜。渊既神姿峰颍,虽处鄙事,神气犹异。机于船屋上遥谓之曰:“卿才如此,亦复作劫邪?”渊便泣涕,投剑归机。辞厉非常机弥重⑥之定交⑦作笔荐焉。过江,仕至征西将军。
(选自《世说新语》)
(注释)①戴渊:字若思,东晋广陵(今江苏淮阴东南)人。官至征西将军。 ②游侠:指勇于广交朋友,打劫分赃,重江湖义气。 ③江淮:今江苏、安徽地区。 ④辎重:行李。⑤胡床:一种坐具。⑥弥重:更加重视。 ⑦定交:确定交谊。
10.下面句子中加点词意思不正确的一项是( )
A.卿今当涂掌事(当道,当权) B.蒙辞以军中多务(推托)
C.尝在江淮(尝试) D.渊既神姿峰颍(形容其神情气度不凡,引人注目)
11.阅读句子,完成下面题目。
(1)请用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断三处)。
辞 厉非 常 机 弥 重 之 定 交 作 笔 荐 焉。
(2)参照示例,谈谈“厉”在文中的表达效果。
(示例)及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”“大”是“非常”的意思,用“大”写出了鲁肃和吕蒙讲论文义之后,看到吕蒙的改变非常惊讶,也从侧面体现了吕蒙虚心接受他人意见后,进步之大。
答:
12.用现代汉语写出下面句子的意思。
机于船屋上遥谓之曰:“卿才如此,亦复作劫邪?”
答:
13.结合事例,谈谈“吕蒙”和“戴渊”的人生经历给你带来了怎样的启示。
答:
文言文阅读,完成下面小题。
(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(《卖油翁》)
(乙)钱氏①据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,胎以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束②,六幕相联如胠箧。人履其板六幕相持自不能动。人皆伏其精练。
(选自《梦溪笔谈》
(注释)①钱氏:指五代时吴越国君钱氏。②弥束:木板上下更加紧密约来。弥:紧密。③六幕:指下、左、右、前、后六个方位面。④陆箧(qū qiè):打开的箱子。胠:从旁边打开,打开。
14.解释下列加点词在文中的意思。
(1)尝射于家圃:______________(2)康肃笑而遣之:___________________
(3)患其塔动:________________(4)匠师如其言:_____________________
15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.人履其板/六幕/相持自不能动 B.人履/其板六幕相持自/不能动
C.人/履其板六幕/相持自不能动 D.人履其板/六幕相持/自不能动
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尔安敢轻吾射!
答:
(2)此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
答:
17.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?请结合文章内容简要分析。
答:
文言文阅读
(甲)卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去,见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(乙)
钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞③,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近,其笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”
(注释)①钱思公:钱惟演,北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时,②西洛:西京洛阳,③小辞:指短小的诗词。
18.对文中画波浪线部分断句恰当的一项是( )
A.每走厕必挟书/以往讽诵/之声琅然/闻于远近
B.每走厕/必挟书以往/讽诵之声/琅然闻于远近
C.每走厕必/挟书以往/讽诵之声/琅然闻于远近
D.每走厕/必挟书以往讽诵/之声琅然/闻于远近
19.下列句子中加点的向语解释错误的一项是( )
A.尔安敢轻吾射(轻视) B.徐以杓酌油沥之(慢慢地)
C.其笃学如此(广博) D.在西洛时尝语僚属(告诉)
20.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)我亦无他,惟手熟尔。
答:
(2)钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。
答:
21.两篇短文分别蕴含了什么道理?请结合文章分析。
答:
阅读下面文言文,完成问题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
22.解释下列各句中加点词在文中的意思。
①公亦以此自矜(_____)②但微颔之(_____) ③康肃笑而遣之(_____)
23.用现代汉语翻译下列语句。
①无他,但手熟尔。
答:
②自钱孔入,而钱不湿。
答:
24.对此文理解不正确的一项是( )
A.本文主要记述卖油翁演示倒油绝活,以此讽喻自负的康肃公,阐明熟能生巧的道理。
B.“尔安敢轻吾射”表现出康肃公怒形于色,从质问、斥责的语气中,看出他的傲慢无礼。
C.卖油翁平静的对答中,用了巧妙的对比,使心高气傲的康肃公怒气顿消,心悦诚服。
D.本文短小精悍,记述简洁生动,情趣盎然,人物形象鲜明,深入浅出地阐明大道理。
陋室铭
阅读下面的文言文,回答问题。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释加点的词语。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。( )(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。( )
(3)可以调素琴,阅金经。( )(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形( )
(5)山不在高,有仙则名。( )
2.“何陋之有”中“之”的用法是( )
A、助词“的” B、代词 C、动词,“往,到” D、主谓之间取消句子独立性
E、宾语提前的标志
3.翻译下列句子。
①山不在高,有仙则名。
译文:
②谈笑有鸿儒,往来无白丁。
译文:
③何陋之有?
译文:
4. 下列对文章内容赏析有错误的一项是( )
A.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B.“苔痕上阶绿,草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。” 写出了作者生活情趣的高雅。
D. 文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。
5. 作者通过描写自己的“陋室”表明了自己怎样的生活情趣?这这篇短文采用了怎样的写法?
爱莲说
阅读下文,回答问题。
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释下列句中加点的词。
(1)可爱者甚蕃( )(2)濯清涟而不妖( )
2.下列加点词的解释有误的一项是( )
A.可爱者甚蕃(多)B.不蔓不枝(旁生枝茎)C.亭亭净植(种植)D.陶后鲜有闻(少)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)可远观而不可亵玩焉。
(2)牡丹之爱,宜乎众矣。
答:
4.“近朱者赤,近墨者黑。”莲之所以能“出淤泥而不染”,有一个重要的条件,那就是“____________”。(用第一段的原文回答,限答三个字)
5.下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是( )
A.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗,赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质。
B.文章借菊花和牡丹的形象,从正面衬托了自己对莲花的喜爱,寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏。
C.作者赞赏莲花“出淤泥而不染”的精神,提倡洁身自好的个人道德修养,体现了积极的人生观和价值观。
D.文章骈散相间,错落有致,音节和谐。比如“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。
6.文章题目为“爱莲说”,文中为何还写了“菊”和“牡丹”?
答:
活板
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,