第五单元知识总结手册.doc

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 记背手册（第五单元） 16.猫 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 一、知识梳理： 文学常识 郑振铎（1898—1958），笔名西谛，福建长乐人。现代作家、翻译家、文学史家，我国新文化运动的倡导者之一。他的主要著作有《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 字音字形 【易错读音】污涩（sè） 一缕（lǚ） 怂恿（sǒngyǒng） 叮嘱（zhǔ） 怅然（chàng） 蜷伏（quán） 屋脊（jǐ） 红绫（líng） 悲楚（chǔ） 冤枉（yuān） 相称（chèn） 【易错字词】消耗 懒惰 失踪 怅然 忧郁 预警 安详 惩戒 断语 辩诉 虐待 妄下断语 畏罪潜逃 主题识记 文章通过记叙自家三次养猫的经历，写出了“我”的不同感受，表达了“我”对第三只猫的内疚以及“我”内心的痛苦和自责之情，进而揭示出这样的人生哲理:做事不能仅凭自己的好恶而主观臆断，否则不但会冤枉别人，还会给自己留下痛苦。同时呼吁人们要善待生命，同情弱小。 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。 拟人：“懒惰”“郁闷”用拟人生动形象地写出了小猫的病态，暗示了小猫将会出现不测。 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针! 比喻：把“我”对小猫的暴怒、虐待比作“刺我良心的针”，突出了“我”的愧疚之深。 三、素养提升 本文采用了第一人称的叙述方式，虚构的“我”，是三只猫的主人，他喜欢前两只猫，厌恶第三只猫；他就是前两只猫的悲剧的目击者，又是第三只猫的悲剧制造者。本文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情，本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应，文章在结构上严丝合缝、条理清晰。 17.动物笑谈 一、知识梳理： 文学常识 康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家，世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生理医学或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。 字音字形 【易错读音】嗔怪（chēn） 匍匐（púfú） 禁锢（gù） 温驯（xùn） 滑翔（xiáng） 糟糕（zāo） 蹒跚（pánshān） 模样（mú） 障碍（zhàng） 收敛（liǎn） 神采奕奕（yì） 【易错字词】羞怯 写照 原委 清晰 余晖 俯冲 怪诞不经 大相径庭 迫不及待 词语运用 ◆根据下列成语的意思和用法，判断下列成语运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1. 大相径庭 【释义】径：门外的路；庭：门院里的地；径庭：喻相差还很远。两者大不相同，相差很远甚至完全相反。 【用法】中性词，近义词有：截然不同、泾渭分明、迥然不同等。 【判断】姐弟俩虽是同胞孪生，一起长大，但性格却大相径庭。 （√） 2. 怪诞不经 【释义】怪诞：离奇古怪；不经：不合常理。指言语奇怪荒唐，不合常理。 【用法】中性词，近义词有：荒谬绝伦等。 【判断】最近某些国家的言论总是怪诞不经，越来越失信于国际社会。（√） 3. 神采奕奕 【释义】神采：人面部的神气和光彩。奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。 【用法】褒义词，近义词有：神采飞扬、精神焕发、精神百倍等。 【判断】李玲神采奕奕地走上讲台，她精彩的演讲，博得全体学生的阵阵掌声。（√） 主题识记 本文通过写作者和动物有关的趣事，体现了科学工作者的专注忘我的精神和极高的专业素养，同时表达了对互相信赖、和谐美好的世界的渴望和追求。 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸色煞白。 动作描写：“蹲”“爬”“叫”等写出了“我”扮演小鸭子的母亲的艰辛。“暗自得意”写出了“我"成功指挥小鸭子的欣喜之情。“脸色煞白”说明不明原委的人把“我”的行为视为怪诞或发疯，从侧面衬托作者研究方法的怪诞和实验时的忘我精神。 一天又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像个大兵似的大声咒骂起来。我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。 动作描写：“咒骂”“弯”“蹒跚”“抓”几个动词生动地写出了父亲对鹦鹉可可的恶作剧的愤怒之情，以及父亲当时的可笑、尴尬之态。 三、素养提升 本文采用第一人称叙事，将四件趣事传达读者，以亲眼所见、亲耳听闻来写，使读者得到一种亲切真实的感觉。用拟人赋予动物以人的灵性，写出它们可爱的情状；用比喻喻写出动作的轻盈敏捷。课文风趣的文字，我们感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。我们要像作者一样热爱动物，敬畏生命，与其他动物友好相处。 18.狼 一、知识梳理： 文学常识 蒲松龄（1640—1715），字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，山东淄川人。代表作是《聊斋志异》，其是一部文言小说集，多以鬼狐故事反应当时的社会生活，表露作者的思想。 文体知识 志怪小说是中国古典小说形式之一。志怪，记录怪异，以记叙神异鬼怪故事传说为主题内容。蒲松龄的《聊斋志异》是志怪小说的代表作之一。 字音字形 【易错读音】积薪（xīn） 苫蔽（shàn） 奔倚（yǐ） 少时（shǎo） 诱敌（yòu） 弛担（chí） 隧入（suì） 假寐（mèi） 大窘（jiǒng） 【易错字词】眈眈 径去 顷刻 狼亦黠矣 名句积累 1.文中表现狼制造假象，诱惑敌人的句子是：“久之，目似瞑，意暇甚。” 2.文中最能体现屠户当机立断的句子是：“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。” 3.揭示文章主旨的句子是：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。” 主题识记 文章通过写一个屠户智取两狼的故事，揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性，告诫人们：对待像狼这样的恶人，要敢于斗争，要善于斗争。 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 动作描写：凝练的语言写两只狼的行为，紧张的气氛似乎有了缓和，殊不知这其中隐含着更大的阴谋，极其形象地表现了狼的阴险狡诈。 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 照应前文的“目似瞑，意暇甚”，是本文的点睛之笔，突出了狼的狡猾奸诈。 狼亦黠矣，而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 内容上：运用议论的表达方式，点明主旨：像狼一样的恶人、恶势力，无论多么狡诈，终究会失败的。结构上：总结全文。 三、素养提升 文章运用一连串的动作描写，生动地刻画出狼的形象，揭示出狼的本性。狼虽“黠矣”，但也很愚蠢：“假寐”的狼，给了屠户“以刀劈狼首”的有利时机；“洞其中”的狼，由于“身已半入”，给屠户创造了有利的条件。因此，作者得出故事的结论（告诉人们的道理）：像狼一样的敌人，不管怎么狡诈、耍什么花招，终归都是要被识破、被消灭的。 四、文言现象 例句 解析 一 词 多 义 意 意暇甚 名词，神情、态度。 意将隧入以攻其后也 动词，企图。 前 狼不敢前 动词，向前、前进。 其一犬坐于前 名词，前面。 敌 恐前后受其敌 动词，攻击。 盖以诱敌 名词，敌人。 文言 句式 倒装句 投以骨 状语后置，应是：以骨投。 省略句 投以骨 “以”前省略了“之”，应是：投（之）以骨。 场主积薪其中 “期中”前省略了“于”，应是：场主积薪（于）其中。 词 类 活 用 恐前后受其敌 名词用如动词，攻击，胁迫。 一狼洞其中 名词用如动词，挖洞。 意将隧入以攻其后也 名词作状语，从通道。 其一犬坐于前 名词作状语，像狗一样。 狼不敢前 方位名词作动词，上前，前进。