第12课 纪念白求恩(基础训练)(解析版).docx

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 第12课 纪念白求恩 【基础训练】 一、选择题 1．下列句子中加点的成语使用有误的一项是 A．我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。 B．所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，热爱本职工作，不能见异思迁，站在这山望那山高。 C．这里人迹罕至，连草坪都被踩坏了。 D．小李是外科医生，他对手术技术精益求精，患者送他个绰号“李一刀”。 【答案】C 【详解】 A. 各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确； B. 见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。使用正确； C. 人迹罕至：意为少有人来。用在此处不合语境。使用有误； D. 精益求精：好了还求更好。使用正确； 故选C。 2．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ） 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 A．péi wéi yì wèi B．pèi wèi yì wèi C．pèi wèi jì wéi D．pèi wéi jì wéi 【答案】D 【解析】 “佩”应读四声“pèi”，两个“为”是“被”的意思，读作“wéi”，“冀”和“翼”是形似字，“冀”读作“jì”。故选D。 3．本文赞扬了白求恩同志的四种精神，下列理解正确的一项是（　　） A．文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神 B．文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其他精神是共产主义精神的具体表现 C．文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的，它们没有主次之分 D．文章主要赞扬白求恩的国际主义精神，一个人具有国际主义精神，才算是具有共产主义精神． E. 主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其他精神是共产主义精神的具体表现． 【答案】B 【解析】 白求恩有一次在为伤员实施急救手术时受感染，1939年11月12日在河北唐县不幸逝世。毛泽东得知白求恩牺牲的消息后，非常悲痛，并于12月1日为延安各界追悼白求恩的大会亲笔写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热忱。“《纪念白求恩》一文，指出白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端地负责任，对同志对人民的极端地热忱。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。因此可以判断此题的答案为B。主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其它精神是共产主义精神的具体表现。 4．下面加点词语运用不正确的一项是（　　） A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着． B．矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副狂妄自大的表情． C．突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了． D．可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地．后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉． 【答案】B 【解析】 本题要结合词语的知识来理解。在平时的学习中，我们要做好积累，既要理解词语的基本义，又要注意词语的比喻义，同时还要注意结合语境理解词语的意思。A．呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。常用于鸟类招呼同伴。B．狂妄自大：形容人十分骄傲自满，贬义词，用在这里不合适，感情色彩不当。C．恍然大悟：人对某事情一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。D．翻来覆去：原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。故选：B。 5．对下面句子所运用的修辞手法说明不正确的一项是（　　） A．那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧？（拟人、反问） B．仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了．（比喻） C．看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶．（比喻） D．他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑！（拟人、夸张） 【答案】B 【解析】 此题考查的是修辞效果的辨析。A、正确。“标准”“好看”人格化的词语，运用拟人的修辞。“恐怕也不过如此吧？”运用了反问的修辞，写出了老师画图的手法高超。B、有误。这个句子虽然使用了“好像”一词，但这个“好像”并非表示比喻，而是表达猜测，估计。C、正确。把天空、河水喻成蓝水晶，比喻修辞，形象生动地写出了澄澈。D、正确。“每一个器官”“每一条皱纹”“每一根头发”都在微笑，运用了拟人、夸张修辞。答案：B。 6．下列语句中没有语病的一项是（　　） A．5月30日，火星抵达11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它． B．屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人． C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件． D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日． 【答案】A 【解析】 本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。B项语序不当，“首个”与“获得”应调换位置；C项一面不能对应两面，在“中国制造业”后边加上“能否”；D项否定不当，“避免”或“不再发生”去掉一个；故选A。 7．下列词语中有错别字的一项是（　　） A．派遣    殉职    拈轻怕重    不远万里 B．狭隘    极端    麻木不仁    精益求精 C．热忱    纯粹    漠不关心    微不足道 D．鄙薄    植民地  冷冷清清     见异思迁 【答案】D 【解析】 本题考查学生对字形的辨析，要结合平时课文中所学词语来辨析字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。D．“植民地”应为“殖民地”。 【点睛】 本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累，解答此题的关键是平时认真书写，规范书写，仔细辨析。 8．选出下列加点字注音完全正确的一项（ ） A．医疗（liáo） 狭隘（yì） 微不足道（wēi） B．脱离（tuō） 极端（duān） 拈轻怕重（zhān） C．纯粹（cuì） 鄙薄（báo） 漠不关心（mò） D．实践（jiàn） 派遣（qiǎn） 冷冷清清（qīng） 【答案】D 【解析】 此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A项应为狭隘（ài）；B项应为拈轻怕重（niān）；C项应为 鄙薄（bó）；D项正确。 9．阅读下面的文字，回答问题。 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 下列表述有误的一项是（ ） A．从感情色彩看，“高尚”为褒义词。 B．“精神”是名词，“脱离”是动词。 C．“这点精神”“低级趣味”都是偏正短语。 D．从感情色彩看，“趣味”是贬义词。 【答案】D 【解析】 D．表述错误。从感情色彩看，“趣味”是中性词。 10．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．“工匠精神”要求我们把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 B．我们经常嘱咐他要安心工作，不要见异思迁，老是这山望着那山高。 C．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间广为流传，影响极大。 D．机构改革是提高政府效能的必然要求，拍脑门子一哄而上不行，拈轻怕重止步不前也不行。 【答案】C 【解析】 A．“精益求精”意思是好了还求更好，使用正确； B．“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，使用正确； C．“漠不关心”意思是态度冷淡，毫不关心。不能带宾语“人民疾苦”，属于搭配不当； D．“拈轻怕重”指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担，使用正确。 故选C。 11．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ） A．白求恩受加拿大共产党和美国共产党的派遣（qiǎn），不远万里，来到中国，他是实践了列宁主义路线的。 B．白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱（chéng）。 C．对同志对人民不是满腔（qiāng）热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。 D．他不鄙薄（báo）技术工作，是一个纯萃的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 【答案】A 【解析】 A．正确； B．热忱——chén； C．莫不关心——漠不关心； D．鄙薄——bó，纯萃——纯粹。 故选D。 12．下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是(　 　) A．派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服 家谕户晓 B．鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训 见异思迁 C．狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端 漠不关心 D．纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民 精亦求精 【答案】B 【详解】 A项，“家谕户晓”应写为“家喻户晓”；C项，“忱”的读音应为“chén”；D项，“精亦求精”应写为“精益求精”。故选B。 13．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．狭隘（yì）　　解放（jiě） 微不足道（wēi） B．殉职（xùn） 极端（duān）拈轻怕重（zhān） C．鄙薄（báo） 纯粹（cuì） 漠不关心（mò） D．热忱（chén）派遣（qiǎn）冷冷清清（qīnɡ） 【答案】D 【解析】 本题考查的是字音，重点考查词语和成语中的字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。同时，要注意拼写正确。本题A项“狭隘”的准确读音是“xiá ài”；B项“拈轻怕重”的准确读音是“niān qīng pà zhòng”；C项“鄙薄”的准确读音是“bǐ bó”。 14．下列词语中没有别字的一项是(　　) A．动机　　麻木不人　　冷冷清清 B．殖民　　满腔热沉　　毫不利己 C．佩服　　见异思迁　　精益求精 D．及端　　自私自利　　一事当先 【答案】C 【解析】 本题考查学生对字形的掌握情况。关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。C项正确。其余各项修改为：A.麻木不仁； B. 满腔热忱；D. 极端。 15．选出下列加点字的注音没有错误的一项（ ） A．静谧（mì） 热忱（chén） 殉职（xùn） 拈轻怕重（niān） B．鄙薄（bì） 派遣（qiǎn） 泯灭（mǐn） 见异思迁（qiān） C．纯粹（cuì） 休憩（qì） 埋怨（mái） 否极泰来（pǐ） D．惬意（xiè） 狭隘（àｉ） 抨击（pēng） 振聋发聩（kuì） 【答案】A 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项正确。其他书写错误的词语应更正为B：“鄙”应该读bǐ。C：“埋”应该读mán。D：“惬”应该读qiè。 16．下列加点字注音有误的一项是　　(　　) A．派遣(qiǎn)　拈轻怕重(niān)　热忱(chén) B．担子(dān)　 狭隘(yì)　 纯粹(cùi) C．殉职(xùn)　 教训(xùn)　 延安(yán) D．殖民(zhí)　 鄙薄(bǐ)　 见异思迁(qiān) 【答案】B 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。字音选择题通过排除错误答案的方法来达到解题的目的。B项有误，应该依次改正为：dān—dàn；yì—ài；cùi—cuì。 17．选出下列句子中运用议论的表达方式的一项（ ） A．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。 B．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 C．这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。 D．我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。 【答案】C 【解析】 此题考查议论的表达方式。议论是一种主要的行文方式，它要求论点明确、论据充分、论证周密。亦为文学创作的一种表现手法。议论是一种评析、论理的表述法。A、B、D句都运用了记叙的表达方式；C.根据“这种人其实不是”“至少不能算”可知是议论的表达方式。故选C。 18．下列句子中没有错别字的一项是（ ） A．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身询职。 B．凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 C．这对于一班见意思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 D．白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热沈。 【答案】B 【解析】 此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A.“询职”改为“殉职”；B.正确；C.“一班”改为“一般”；D.“热沈”改为“热忱”。 19．对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（ ） A．破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶） B．秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人） C．在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻） D．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问） 【答案】D 【解析】 此题考查辨析修辞手法。常用的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。D句“这是什么精神？”是一般疑问句，“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神”是答语。此句是先问后答，所以此句运用的是设问的修辞。故选D。 二、填空题 20． 本文《纪念白求恩》作者在结尾用了什么句式来阐述学习白求恩的意义？从哪些方面高度评价了白求恩？ 【答案】用排比句式阐述学习白求恩的重大意义；从“人格、品质、修养、志趣、人生意义”五个方面高度评价白求恩。 【详解】 本题考查对文章内容的理解分析能力。最后一段是对全文的总结，先叙述往事，表达对白求恩逝世的悲痛心情；然后用五个短语构成一组排比句阐述学习白求恩的重大意义：“一个高尚的人”是人格，“一个纯粹的人”是品质；“一个有道德的人”是修养；“一个脱离了低级趣味的人”是志趣；“一个有益于人民的人”是人生意义。作者从这五个方面，运用排比句式，增强了语言的气势，使赞颂的感情显得热情洋溢，以此结尾，更加有力。 21．请写出下列句子所使用的修辞手法。 （1）这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（______） （2）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（______） （3）对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。（______） 【答案】（1）设问 （2）排比 （3）对比 【详解】 本题学生对修辞手法的判断。句（1）有问有答，属于设问修辞；句（2）五个“一个……的人”并列，属于排比修辞；句（3）将对同志对人民的态度做对比，属于对比修辞。 22．根据括号里的意思，在横线上填写恰当的词语。 （1）不少的人对工作不负责任，__________，把重担子推给人家，自己挑轻的。(接受工作时自己挑拣轻易的，害怕繁重的) （2）这对于一班__________的人……也是一个极好的教训。(看到别的事物就改变原来的主意，这里指不安心工作，革命事业心不强) （3）这种人其实不是共产党员，至少不能算一个__________的共产党员。(不掺杂别的成分) 【答案】（1）拈轻怕重 （2）见异思迁 （3）纯粹 【详解】 本题考查学生对文本的把握。要求学生熟读文本，可知空格处应填词语，然后结合词语解释，检验即可。如：接受工作时自己挑拣轻易的，害怕繁重的。可以得出是“拈轻怕重”；不掺杂别的成分。可以得出是“纯粹”。 三、字词书写 23．给句中画线的字注音或根据拼音写汉字。 (1)中国强烈qiǎn（____）责美国派qiǎn（___）地面部队对利比亚百姓进行袭击。 (2)农村有些人老人的狭隘（___）思想，导致多次生儿子不成功的年轻儿媳妇不堪重压，上吊自缢（___）。 (3)这位市长的xùn（_____）私舞弊，助长了在黑社会的弟弟的嚣张气焰，为非作歹，犯下滔天罪行，多名警官在追捕他弟弟的过程中以身xùn（_____）职。 (4)自从他沾（_____）染了毒品，工作无精打采，对于领导分配的工作总是拈（___）轻怕重。 (5)对于鄙薄（_____）学历的人，他们认为文凭就是一张可薄（___）可厚的纸，殊不知这种文凭却是别人知识积累的结果。 【答案】谴 遣 ài yì 徇 殉 zhān niān bó báo 【详解】 本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意“谴”和“遣”、“徇”和“殉”字形的区别，“隘”和“缢”、“沾”和“拈”的读音的区别。 24．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 狭隘（ ） 鄙薄（ ） 晋察冀（ ） 拈轻怕重（ ） 派qiǎn（ ） xùn职（ ） 纯cuì（ ） 精yì（ ）求精 【答案】ài bó jì niān 遣 殉 粹 益 【解析】 此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。本题注意“隘”“薄”的读音和“遣”“粹”的字形。 25．给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。 狭隘______    纯粹______    拈轻怕重______ 派qiǎn______   热chén______   xùn______职。 【答案】ài； cuì；niān；遣；忱；殉 【解析】 本题考查对字音字形的掌握．解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累．对一些同形似字，要注意观察其细微差别。注意“隘”不要写成“yì”。“殉”不要写成“徇”。“忱”不要写成“沈”。 26．根据拼音写出汉字。 派qiǎn（____）　 xùn职（____）　　 纯cuì（____）　　 niān轻怕重（____） 狭ài（____）　　 bǐ薄（____）　　　 pèi服（____）　　 mò不关心（____） 【答案】遣殉粹拈隘鄙佩漠 【解析】 本题考查学生对字形的掌握情况。关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“遣”“粹”“隘”“漠”等字容易写错。 四、基础知识综合 27．阅读下面的文字，完成下面小题。 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。白求恩同志对同志对人民极端热chén。他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高名的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 殉（_______）职 热chén（_______） 鄙薄（_______） （2）请找出文中的错别字并改正：________________________________________。 （3）“见异思迁”中“迁”的意思是（_______）。 【答案】（1）xùn 忱 bó （2）“名”改为“明” （3）改变 【详解】 （1）结合语境，据义定音，据义定形。如“薄”是多音字，此处应读bó，不能读báo；“热忱”的意思是“热情”，因此“忱”不能写成“陈”或“沉”等。 （2）结合语境，联系字词意思，逐字逐词排查修改。“高名”应为“高明”。“高明”指见解、技能高超。 （3）根据词义推测字义。词义为“看到别的事物就改变原来的主意”，故“迁”为“改变”的意思。 五、语言表达 28．阅读下面的文字，按要求作答。 篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“ ”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内。） 【答案】王瑞，不要难过了。你受伤了仍然坚持打完比赛，坚持为班级战斗，这种精神已经让我们很受感动。 【详解】 要用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。 要注意有称呼，要以安慰的语言为主，围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价，言之有理即可。 29．依据课文选择恰当的词语填空。 （1）受加拿大共产党和美国共产党的______（派遣 委托 委派），不远万里，来到中国。 （2）去年春上到延安，后来到武台山工作，不幸______（壮烈牺牲 光荣献身 以身殉职）。 （3）不少的人对工作不负责任，______（挑肥拣瘦 拈轻怕重 挑挑拣拣）。 （4）这对于一班______（三心二意 见异思迁 马马虎虎）的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。 【答案】（1）派遣 （2）以身殉职 （3）拈轻怕重 （4）见异思迁 【解析】 这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。“派遣”意思是以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式委派，更符合此处的语境。“以身殉职”意思是为忠于本职工作而献出生命，表达的含义更为丰富。“拈轻怕重”指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担，书面色彩浓厚，用在这里比较恰当。“见异思