第14课 走一步再走一步(基础训练)(原卷版).docx

更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址： 第14课 走一步，再走一步 【基础训练】 一、选择题 1．下边加点字读音有误的一项是 A．啜泣(chuò) 一堵墙(dǔ) 峭壁(qiào) 耸立(sǒnɡ) B．崩土(bēnɡ) 蓬乱(pénɡ) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún) C．凝视(nínɡ) 嘲笑(cháo) 头晕(yūn) 目眩(xuàn) D．陡峭(dǒu) 动弹(tán) 摔死(shuāi) 翼翼(yì) 2．下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ） A．“美好”“端庄”“晶莹”“沸腾”“特别”都是形容词。 B．月色便朦胧在这水气里。（形容词） C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的。（加点的词语依次是名词、形容词、动词） D．好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！（动词） 3．阅读下面的文字，回答问题。 突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽喳了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。 下列表述有误的一项是（ ） A．从感情色彩看，“骄傲”为贬义词。 B．“底部”和“臂弯”是名词。 C．“向下”的“下”是方位词，而“抽噎了一下”的“下”就不是。 D．“迈”“踩”“扑”是动词。 4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．我们班的作文水平，历来就是好的好，差的差，参差不齐。 B．戏里要串十几出戏，每换一出时，台下都是一场哄堂大笑。 C．演唱会太精彩了，变化的背景、华美的服饰令人头晕目眩。 D．后来面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对。 5．下列句子没有语病的一项是（ ） A．经过刻苦努力，第一次模拟考试，他五门功课平均都在120分以上。 B．博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。 C．通过初中三年的学习，我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。 D．70个七（1）班的同学都到电脑室上课了。 6．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ） A．“我们走吧！”有人附合着。然后他们出发了，气喘吁吁（xū）地一路小跑，就像一群迷路的小狗。 B．在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参（cēn）差不齐的矮树丛和臭椿树苗。 C．我犹豫不决……手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中砰砰（pēng）地跳动。 D．通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫侧，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟（yǐn）；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。 7．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ） A．当我感到惊慌失错时，我都能够轻松应对。 B．周围一片寂静，我趴在岩石上，神情晃惚，害怕和疲劳已经让我麻木。 C．“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。 D．他们开始嘲笑我，发出吁声，然后继续向上爬。 8．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ） 那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感觉到当年那股灼人的热浪。和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞的游戏，正在寻觅其他好玩的事。 A．zhuó dàn tòu nì B．zhuó dàn tòu mì C．háo tán tòu mì D．zhuò tán tóu nì 9．下列句子没有语病的一项是（　　） A．经过刻苦努力，第一次模拟考试，他五门功课平均都在120分以上。 B．博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。 C．通过初中三年的学习，我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。 D．70个七一班的同学都到电脑室上课了。 10．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　) A．酷热(kù)　　　厌倦(juǎn)　　暮色(mù) B．附和(hé) 突兀(wù) 嘲笑(cháo) C．哭泣(qì) 呻吟(yǐn) 凌乱(línɡ) D．警告(jǐnɡ) 犹豫(yù) 抽噎(yē) 11．下列句子没有语病的一项是（ ） A．通过老师的教育和同学们的帮助，使她终于认识到自己的错误。 B．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于努力的程度。 C．春天的南京是一个姹紫嫣红的季节。 D．就目前而言，我国人民的文化水平普遍不高，还需要大大提高。 12．下列加点的字注音全对的一项是（ ） A．酷热（kù） 耸立（sŏng） 突兀（wù） 参差不齐（chā） B．厌倦（juàn） 怦怦（pēng） 晕眩（xuán） 哄然大笑（hōng） C．抽噎（yē） 呻吟（yīn） 恍惚（huăng） 惊慌失措（cuò） D．安慰（wèi） 凌乱（líng） 滑稽（jī） 小心翼翼（yì） 13．下列《西游记》中人物和情节搭配不正确的一项是（　　） A．醉酒戏嫦娥——猪八戒 B．大战二郎神——孙悟空 C．大闹五庄观——沙和尚 D．招安孙悟空——太白金星 14．下列句子中，标点符号运用不正确的一项是（ ） A．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。 B．有些话本不符合书面语的要求，不准确，也不规范，但由于说习惯了，改不过来，叫什么“约定俗成”？ C．这孩子就会养成滥用力气的习惯，即：每次少拿一些碗碟，多跑几趟路，把力气花在不必要的往返上。 D．我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈火”“顶着烈日”，如果说“我冒着七月流火怎样怎样……”肯定要被人大笑一番。 15．下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　) A．在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 B．他们出发了，气喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。 C．柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 D．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 16．依次填入下面括号中的词语，最恰当的一组是（　　） （1）由于交通事业迅速发展，（　 　）为城乡物资交流提供了更为有利的条件。 （2）下游河床狭窄，（　　 ）河水容易泛滥。 （3）他已失败了多次，（　 　）并不灰心。 （4）听说老人家身体欠安，（　　）特来看望。 A．然而　　故而　　因而　　从而 B．从而　　因而　　然而　　故而 C．故而　　然而　　因而　　从而 D．故而　　从而　　然而　　因而 17．下列词语解释有误的一项是(　　) A．悬崖:高而陡的山崖。突兀:高耸的样子。 B．抽噎:一吸一顿地哭泣。恍惚:不停地摆动。 C．哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。滑稽画:“漫画”的旧称。 D．气喘吁吁:呼吸急促的样子。形容非常劳累。小心翼翼:举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 18．下列词语解释有误的一组是( ) A．训诫:告诫，教导 悬崖:高而陡的山崖 B．嶙峋:形容人瘦削 灌木:灌溉树木 C．目眩:眼睛昏花 啜泣:抽抽搭搭地哭 D．纳罕:惊奇，诧异 小心翼翼:谨慎小心 19．选出下列说法有误的一项（　　） A．莫顿·亨特是美国作家。 B．“我”在伙伴的怂恿下爬悬崖。 C．伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。 D．我终于爬了上去并跟他们一块艰难地下来了。 20．下列加点的字注音全对的一项是（ ） A．攀爬（pān） 耸立（sǒng） 颤抖（zhàn） B．峭壁（qiào） 凸出（tū） 闷热（mèn） C．屡次（lǚ） 悬崖（xuán） 嶙峋（lén） D．训诫（jiè） 迂回（yū） 安慰（wèi） 21．下列对课文内容的理解有误的一项是(　 　) A．本文中作者之所以要写小时候脱险的故事，是因为这件事蕴含了一种生活的哲理。 B．作者写这篇文章的主要目的和意图是以事传理，即借“我”爬悬崖遇险，最后脱险的事，告诉人们要正确对待困难的道理。 C．父亲看到孩子在悬崖石架上下不来，却不上去营救，是因为怕惊吓到孩子，由此可见父亲的细心。 D．本文是作者对自己童年一件重要往事的回忆。全文按时间顺序记叙了作者由冒险到遇险再到脱险的过程。 22．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是(　 　) ①纵观历史，凡学有所成者莫不深谙此理。 ②古时学者悬梁刺股、囊萤映雪，故有纵横捭阖之才，经纶世务之智。 ③他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。 ④对求学的人来说，严于律己的精神必不可少。 ⑤正因为这种精神，他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。 ⑥王右军临池练字，在池中洗笔，竟染黑了一池水，乃有“书圣”之美誉。 A．⑥①④⑤③② B．④⑤③①②⑥ C．④①②⑥③⑤ D．①④③⑤⑥② 23．下面句中加点的词语运用有误的一项是(　　) A．地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 B．莫顿·亨特告诉我们，遇到困难不要灰心丧气，要想办法将大困难分解为小困难，一步一步去战胜它。 C．从电视上看到叙利亚无辜平民惨遭轰炸的情形，我不禁有些心惊肉跳。 D．超暖心的松鼠妈妈，小心翼翼地叼着睡梦中的小松鼠搬家。 24．下列词语都是形容词的一项是（ ） A．悠闲 激动 凌乱 忙碌 B．弯曲 高尚 应该 苍白 C．纯粹 强壮 外边 抽噎 D．静谧 滚烫 恍惚 佩服 25．下列句子的标点符号使用不规范的一项是（ ） A．他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。 B．这里有五、六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。 C．一脸雀斑的小内德说：“嗨！我有主意了。我们很久没去爬悬崖了。” D．“再见啦！看你就像滑稽画面的小人儿。”他们中的一个说道。 二、填空题 26．给下列加点字注音。 训诫（_______） 晕倒（_______） 凝视（_______） 纳罕（_______） 啜泣（_______） 酷热（_______） 27．《走一步，再走一步》作者是______________，_______国作家。课文选自《____》。 28．解释下列词语或根据所给意思写出词语 (1)训诫：____。 (2)_____：形容人瘦削。 (3)____：眼睛昏花。 (4)___：抽噎，抽抽搭搭地哭。 (5)____：惊奇，诧异。 (6)___：小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。 29．根据课文内容，揣摩“我”的心理变化。按提示从文中找出相关的词语填空。 爬悬崖前：_______________________________________ 爬到悬崖的中途：__________________________________ 爬下悬崖后：__________________________________ 三、字词书写 30．根据解释写出相应词语： （1）我听见有人啜泣，正（惊奇，诧异）那是谁。（_______） （2）我（谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）地伸出脚去探那块岩石。（________） （3）我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的（告诫，教导）。（______） （4）我的心在（形容人瘦削）的胸腔里冬冬直跳。（______） 31．给划线的字注音或根据拼音写汉字。 灼人（_______） 附和（_______） 气喘吁吁（_______） 突兀（_______） 晕眩（_______） 参差不齐（_______） 厌juàn（_______） cháo（_______）笑 犹豫不jué（_______） huǎnɡ（_______）惚 安wèi（_______） hōnɡ（_______）堂大笑 línɡ（_______）乱 畏jù（_______） 惊慌失cuò（_______） 32．结合文意，解释下列句中加点的词语。 （1）四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。________________________ （2）“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑。_______________________ （3）我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。_______________________ （4）当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对--因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。_______________________ 33．给下列加点的字注音。 啜泣（______） 嶙峋（______） 目眩（______） 纳罕（______） 训诫（______） 凝视（______） 四、语言表达 34．观察漫画《人生路上》，请联系生活，说一说漫画带给你的思考和启示。 写作提示：①联系生活谈思考和启示；②80字左右。 35．填空。 文章的题目是《走一步,再走一步》,这里的“步”不仅可以理解为爬下悬崖的脚步,还可以理解为　　　　　　　　　;作者通过文中的故事告诉我们一个生活哲理:　  　 。 五、综合性学习 36．2020年6月21日，班内开展“我终于读懂了您——父亲”专题实践活动，邀你参加。 （1）发挥你的聪明才智，为本次活动拟写一条宣传标语。 （2）阅读下面的两则材料，谈谈你对“父亲的爱”的理解。 （材料一） 83岁的老父亲给广西援鄂抗疫医疗队的女儿写了一段长微信，下面是节选部分：我觉得你还是有气概的。乡亲兄妹亲戚好友都说你是勇士！我说你还要认认真真保护好自己！要吃好饭，注意营养。不要像在家那样，爱吃不吃的！要注意休息，不要像在家那样经常熬夜！祝早日胜利归来！2020新春初八。 （材料二） 综合外媒2020年2月3日报道，一段救援视频由用户@JenanMoussa于1月27日下午8：03上传到网络。在视频中，一个孩子从车站月台掉落到火车轨道上。该网友写道：“爸爸是超级英雄。埃及的一个女孩掉到铁轨上后，父亲毫不犹豫地跟着跳下，滚落在她身后，紧紧拥抱着她并用自己的身体挡在旁边保护着她。直到行进的火车终于驶过去，他们俩都幸免于难。 （3）宇涵同学搜集到下面一组书法作品，请你仔细观察，思考：按照书体产生的时间先后，离现在最远和最近的两幅是（ ） A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ （4）用上一种修辞手法，给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情。（不超过50字） 六、现代文阅读 阅读《走一步，再走一步》，回答下列小题 走一步，再走一步 莫顿·亨特 ①我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。在很远的另一边，有一道意虚，像一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。 ②其他的孩子一个接一个地往上爬，在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。 ③不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遇远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。 ④但是那些男孩子已经爬到了距离悬崖顶部三分之二路程的岩脊上，那里大约有五六英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。 ⑤几分钟后，他们开始继续往上爬。 ⑥“喂，等等我。”我哑着嗓子说。 ⑦“再见啦！看你就像滑着画里的小人儿。”他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑。 ⑧“但是我不能……我……”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们可以从崖顶绕道回家。在他们离开之前，他们向下盯着我看。 ⑨内德嘲笑说：“你可以留下来，如果你想的话。” ⑩“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了。 ⑪我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在遇迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。 ⑫时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长降临。太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情忧惚，害怕和疲劳已经让我麻木，我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。 ⑬暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电简发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？ ⑭爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电简照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。” ⑮“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。 ⑯“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。” ⑰“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。 ⑱“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。 ⑲我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。 ⑳“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。” （21）这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。 （22）就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我接下来要做的事情我能做。 （23）突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄做的感觉。 （24）此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遇远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 37．第④段中画线句子在情节上和下文哪一句话相呼应？ 38．“暮色中，第一颗星星出现在天空中”这句话对故事的发展有什么作用？ 39．第⑭段中，爸爸看到我说“要吃晚饭了”是什么用意？ 40．“我”身处困境，爸爸为什么不上去把我接下来？ 阅读《走一步，再走一步》选段，按要求做题。 （1）我往下看，感到阵阵晕眩；一般无名的力量好像正在通迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转，我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。 （2）时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树桁下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。 （3）暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到了杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他配不上来。即使他爬上来了，又能怎样？（4）爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我。他用手电筒照着我，然后喊道:”现在，下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道:”要吃晚饭了。” （5）“我不行！我会掉下去的！我会撑死的！”我大哭着说。 （6）“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。” （7）“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。 （8）“听我说，”爸爸继续说，"不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。 （9）就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。 （10）突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽喹了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。 （11）此后，我生命中有很多时刻，面对一个逼不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面墨远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段浸没长路感到惊讶和骄傲。 41．选文中的父亲是一个什么样的人？请结合选文内容简要概括分析。 42．赏析选文第（2）段中画线的句子。 43．选文第（10）段中“我”已经安全下到地面，可为什么还会“抽噎”，说说“我”此刻的心理感受。 阅读下文，完成小题 走一步，再走一步（节选） ①时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始隆临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情huǎng hū，害怕和疲劳已经让我麻木， 我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。 ②暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声，爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来，即使他爬上来了，又能怎样？ ③爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来，”他用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。” ④“我不行！我会掉下去的！我会掉死的！”我大哭着说。 ⑤“你能爬