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第二单元 第7课时+.doc
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第二单元 第7课时 + 第二 单元 课时 car4900 资料
+微信:car4900,免费领小学资料 人教版一年级下册数学第二单元导学案 学校 班级 一( )班 主备人 参备人 审核人 课题 十几减5、4、3、2 课时—总课时 14-7 学习目标 1、用形式多样的学习活动巩固十几减5、4、3、2。 2、培养学生用所学知识解决问题的能力。 3、培养学生良好的学习习惯。 重难点 有针对性地解决学生在学习中存在的问题。 课前预习 课本第18~19页练习四。 课型 巩固课 教学准备 口算卡片、数字卡片、挂图 导学流程 导学步骤 具体内容 复备栏 1、导(导课题、目标) 这节课我们大家一起来做一些十几减5、4、3、2的各种练习 2、学(出示预学案,学生自学或合作学习) 基本练习。 先说得数,再写算式。 2 3 3 4 11- 12- 13- 4 5 4 5 5 3 6 7 11- 4 = 13- 7 = 15- 8 = 5 8 9 口算。 11-3= 12-6= 13-7= 12-8= 11-2= 14-5= 13-4= 12-9= 19-8= 4+8+6= 11-3-3= 15-7+6= 5+4+7= 8+7-9= 19-5-8= 3、展(师巡视发现问题、或组内、全班展示) 思维训练。 小动物喜欢吃什么? 下面每组算式卡片的得数相同,你能填出被遮 住的数吗? 算一算,连一连 4、练(以固学案出示,检查学生学习是否达标) 练习四第1、4、9题用数学。 课堂小结(不超过两分钟,可由学生进行小结) 通过今天这节课我学会了 。 我的心情 。 板书设计: 十几减5、4、3、2 11-3= 12-6= 13-7= 12-8= 11-2= 14-5= 课后反思: +微信:car4900,免费领小学资料

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