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教材
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教材过关卷(7)
一、填一填。(每空2分,共14分)
1.把统计的数据进行整理,可以制成( )统计图和( )统计图两种形式。
2.能清楚地看出数量的多少的是( )统计图;不但能看出数量的多少,而且能清楚表示出数量的增减变化情况的是( )统计图。
3.李明要把教室内的气温变化情况绘成统计图,应选用( )统计图。
4.甲、乙两数的和是88,丙数是71,则甲、乙、丙三数的平均数是( )。
5.期末考试之后,第一小组五名同学的数学成绩分别为95分,94分,97分,93分,96分,他们的平均数学成绩是( )分。
二、判一判。(每题2分,共10分)
1.表示某地2017年各月降雨量增减变化情况,最好选用条形统计图。
( )
2.条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。 ( )
3.第二小组同学的平均身高是136 cm,则第二小组的小红同学身高不可能超过136 cm。 ( )
4.在条形统计图中,表示的数量越大,所画的直条越宽。 ( )
5.制作折线统计图,要先描点,再把点连成一条线。 ( )
三、看图回答问题。(10分)
1.图中1格表示( )人。
2.四(2)班最喜欢( )的人最多,最喜欢( )的人最少。
3.根据统计图你还能获得什么信息?
四、选一选。(每题3分,共12分)
1.对平均数的含义描述正确的是( )。
A.把总数平均分成几份
B.平均分
C.平均数能较好地反映一组数据的总体情况
2.一个游泳池平均水深为120厘米,小明身高140厘米,小明下池后水会淹过他吗?( )
A.可能会 B.不会 C.一定会
3.某届歌手大赛,10位评委同时为某位选手打分,取( )作为选手的最终成绩比较合理。
A.最高分 B.平均分 C.最低分
4.5人中最高的是153厘米,最矮的是126厘米,这5人的平均身高可能是( )。
A.125厘米 B.138厘米 C.154厘米
五、下图是某地2017年月平均气温变化情况统计图,仔细观察后填空。(17分)
1.全年( )月份平均气温最高,是( )摄氏度。
2.全年( )月份平均气温最低,是( )摄氏度。
3.从( )月份到( )月份,气温逐月上升;从( )月份到( )月份,气温逐月下降。
4.( )月和( )月两个月间的平均气温上升得最快;( )月和( )月两个月间的平均气温下降得最快。
六、先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题。(17分)
小铭本学期数学成绩统计表
单元
第一
第二
第三
第四
第五
第六
成绩/分
95
93
75
60
86
98
小铭本学期数学成绩统计图
1.图中一格是( )分。
2.哪个单元成绩下降最多?比上一单元少了多少分?
3.成绩最高的是第( )单元。
七、小平、小青、小华、小玲与小敏5名学生踢毽子的成绩分别是:40个,35个,25个,50个,45个。将他们的成绩绘制成条形统计图,并回答问题。(20分)
1.图中一格表示( )个。
2.( )踢得最多,( )踢得最少,
相差( )个。
3.这五名同学踢毽子的平均成绩是多少?
答案
一、1.条形 折线
2.条形 折线
3.折线
4.53
5.95
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、1.4 2.小说 诗歌 3.略
四、1.C
2.A
3.B
4.B
五、1.八 32.5
2.一 8
3.一 八 八 十二
4.四 五 十一 十二
六、绘制统计图略
1.5
2.第三单元成绩下降最多,比上一单元少了18分
3.六
七、绘制统计图略
1.5
2.小玲 小华 25
3.(40+35+25+50+45)÷5=39(个)
答:这五名同学踢毽子的平均成绩是39个。
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