二（上）青岛版数学三单元课时.2(1).docx

比较角的大小 1. 下列角中，哪个角最大，哪个角最小，哪个角和哪个角一样大。 ① ② ③ ④ 2. 比一比，在○里填上“>”“<”或“=”。 （1） ○ （2） ○ （3） ○ 3. 判断。 （1）角的两条边越长，这个角就越大。（ ） （2）角的大小与边的长短没有关系。（ ） （3）角的两条边张开的越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。（ ） （4）比较角的大小可以用三角尺中的直角比较。（ ） 认识钝角、锐角 4. 把下面各教按从大到小的顺序排列。 ① ② ③ ④ 5. 标一标，填一填。 （1） 标出上图中的角。 （2） 上图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角，一共有（ ）个角。 6. 在下面的点子图中画一个锐角、一个直角和一个钝角。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 答案提示 1.④最大，②最小，①和③一样大。 2.（1）<（2）>（3）= 3. （1）×（2）√（3）√（4）√ 答案提示 1.③>④>②>①。 2.1 2 1 4 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .