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单元测试4
单元测试
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第四单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。
ténɡ ài yōu shānɡ chí xù ān wèi suī rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yònɡ tú chén mò lónɡ zhònɡ yān mò yì lùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡù yì yuán ɡù chénɡ rèn chénɡ xīn chénɡ yì
( ) ( ) ( ) ( )
shòu yì wú qiónɡ rén shān rén hǎi qínɡ bú zì jīn
( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。
分( ) 文( ) 皮( ) 式( )
纷( ) 纹( ) 疲( ) 试( )
采 ( ) 至 ( ) 羊 ( ) 青 ( )
彩 ( ) 致 ( ) 洋 ( ) 清 ( )
三、在括号里填上恰当的内容。
光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲的( )
和颜悦色地( ) 鲜花开得( ) 时间过得( )
( )的春天 丰盛的( ) ( )的小生命
快乐的( ) ( )的微笑 热情地( )
四、在横线上填上一句话,加标点符号,再有感情地读一读。
1.小芳看到眼前这一片美丽的景象,不禁赞叹说
2.我转身一跑,碰洒了妈妈茶杯里的水,我赶忙道歉说
3.小明看到王刚买了一本《故事大王》,也想买一本,他对妈妈说
五、修改病句。
1.我们要爱惜同学之间的情谊。
2.放学以后,校园里很平静。
3.爸爸经常指导我要刻苦学习。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(阅读题)阅读短文,回答问题。
雨
滴答,滴答,雨呀,下得真大!一朵又一朵,地上开满了雨花。雨点儿打在我的小花伞上,嗒嗒,嗒嗒,它们一定是想下到我的脸上,可没想到给雨伞挡住了。哈,下雨可真有趣呀!可是,我看到我的王老师,她没有伞,正在雨里跑呢!雨点儿打湿了她的衣服、头发。哎呀,下雨可没趣啦!我跑过去,把我的雨伞塞给了王老师,转身跑了。我跑得那么快,她追也追不着啦!我的头上盖着我的小手帕,高兴地跑回我的家。雨越下越大,可我真想对雨点儿说,下吧,下吧,现在我又觉得你有趣啦!
(1) 雨点落在地上是什么样的?
(2)“我”为什么又觉得下雨有趣了呢?
2.(写作题)同学们,相信你们每个人都有自己拿手的本领,如:会游泳、会吹笛子、会做饭、会下棋、会滑冰、会画画、会照相……这些本领是怎么学会的?在学习本领的过程中,有哪些趣事?有什么收获?请以“我学会了……”为题,或自定题目,写篇习作吧。写的时候,要把自己由不会到学会的过程写具体,表达出你的真情实感。
部分参考答案:
基础部分:
三、宝石 小溪 小路
说话 好美 真快
万紫千红 午餐 可爱
一天 会心 邀请
五、1、我们要珍惜同学之间的情谊。
2、放学以后,校园里很安静。
3、爸爸经常教导我要刻苦学习。
拓展部分:
1、(1)雨点落在地上,地上开满了雨花。
(2)因为“我”将伞送给了亲爱的王老师,想到王老师可以不被雨淋湿,我心里非常开心,所以就连雨淋在身上,也是感觉非常有趣的。
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