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期末练习
1
期末
练习
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五年级第二学期数学期末测试卷(二)
一、我会填.(每空1分,共18分)
1.钟表指针的转动是( )现象,汽车在笔直的公路上行驶是( )现象.
2.把米长的铁丝平均分成10段,每段是米的( ),每段长( )米.
3.分母是7的最小真分数的倒数是( ),4的倒数是( ).
4.的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数.
5.木工做一个长50厘米,宽40厘米,深16厘米的抽屉,至少要用木板( )平方厘米.
6.1800立方厘米=( )立方分米 2.06立方米=( )升
4.2升=( )毫升=( )立方厘米 分=( )秒
7.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是( )平方分米.
8.妈妈把一张饼的切给红红,红红只吃了其中的,她吃掉的部分相当于整张饼的.
9.把一根长3.5 dm的长方体木料平均锯成6段,表面积比原来增加了125 cm2,则这根木料原来的体积是( )cm3.
10.一把钥匙开一把锁,现有三把钥匙和三把锁,由于分不清钥匙,只能试开,最多要开( )次,才能保证把每把锁都打开.
二、我会辨.(每题1分,共5分)
1.“下半年比上半年多生产了”,是把上半年的生产量看成单位“1”. ( )
2.大于而小于的分数只有. ( )
3.三角形、圆、平行四边形都是轴对称图形. ( )
4.若a的等于b的(a、b均不为0),那么a>b. ( )
5.两根绳子同样长,甲剪下米,乙剪下它长度的,则剩下长度一定相等. ( )
三、我会选.(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)
1.10吨煤烧了后,又烧了吨,现在还剩( )吨.
A.5 B.0 C.4 D.9
2.棱长为6分米的正方体,表面积和体积相比,( ).
A.相等 B.体积大 C.表面积大 D.无法比较
3.已知0<a<1,b是大于0的自然数,b÷a和b×a比较,( ).
A.b÷a大 B.b×a大 C.一样大 D.大小不确定
4.有一个长方体,它有一组相对的面是正方形,则其余四个面的面积( ).
A.不一定相等 B.一定相等 C.一定不相等
5.一个正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大( )倍.
A.16 B.32 C.64
四、计算.(1题5分,2题12分,3题6分,4题9分,共32分)
1.直接写得数.
15×= 16×= ×= ÷= ÷=
÷5= ×= ÷= ×= ÷2=
2.能简算的要简算.
+++ ÷+×
÷× ×63
3.求下面各组数的最小公倍数.
36和40 72和64 18、24和30
4.解方程.
-x= x-x=15 +x=
五、画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.(6分)
六、下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图.(1~3题每空1分,4题2分,共10分)
1.这是一幅( )统计图,这种统计图的优点是( ).
2.八月上旬有( )天水位在警戒水位以上,其中有( )天超过历史最高水位.
3.在24小时内,水位上涨最快的是八月( )日至八月( )日,在48小时内,水位变化最小的是八月( )日至八月( )日.
4.从图中你还能得到什么信息?
七、解决问题.(1、2题每题4分,5题6分,其余每题5分,共24分)
1.王大爷家有一块地,这块地的种玉米,种花生,种大豆,这三种作物共占这块地面积的几分之几?还剩下几分之几?
2.从上海到武汉的水路大约长1200千米,一艘轮船从上海开往武汉,已经行驶了全程的,这艘轮船离武汉港口还有多少千米?
3.光明小学要粉刷五(2)班教室的墙面及屋顶,已知教室长是8米,宽是6米,高是3米,门窗的面积和是11.4平方米,如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?
4.鑫鑫幼儿园有学生170人,其中男生人数的与女生人数的相等.问:这个幼儿园有男生和女生各多少人?
5.一辆汽车的油箱的形状是长方体.从里面量,长是8分米,宽是3分米,高是25厘米.
(1)把油箱加满油,可以装汽油多少升?
(2)这辆汽车的百千米耗油量是12升.加满一箱油,这辆汽车可以行驶多少千米?
答案
一、1.旋转 平移 2. 3.7 4. 5 5.4880
6.1.8 2060 4200 4200 24 7.25
8. 9.437.5 10.6
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
三、1.A 2.D 3.A 4.B 5.C
四、1.5 4 4 1
2. +++
=+
=2
÷+×
=×+×
=×
=
÷×
=÷×
=××
=
×63
=×63-×63
=9-7
=2
3.
36和40的最小公倍数是2×2×9×10=360。
72和64的最小公倍数是2×2×2×9×8=576。
18、24和30的最小公倍数是2×3×3×4×5=360。
4.-x=
解: x=-
x=-
x=
x-x=15
解: x=15
x=15÷
x=20
+x=
解: x=-
x=
x=
五、
六、1.折线 不但能知道数量的多少,而且可以清楚地看出数量的增减变化趋势
2.9 3
3.2 3 5 7
4.答案不唯一:如八月1日至八月4日的水位呈上升趋势。
七、1.++=
1-=
答:这三种作物共占这块地面积的,还剩下。
2.1200-1200×=800(千米)
答:这艘轮船离武汉港口还有800千米。
3.(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=482.4(元)
答:粉刷这个教室需要花费482.4元。
4.解:设男生有x人。
x=(170-x)×
x=80
170-80=90(人)
答:这个幼儿园有男生80人,女生90人。
5.(1)25厘米=2.5分米
8×3×2.5=60(立方分米)=60(升)
答:可以装汽油60升。
(2)60÷12×100=500(千米)
答:这辆汽车可以行驶500千米。
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