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第一、二单元非连续性文本阅读.doc
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第一 单元 连续性 文本 阅读
添加微信:car4900,免费领小学资料 第一、二单元非连续性文本阅读 一、阅读材料,完成练习。 【事件回放】数据显示,近年来中国公民出境人数激增,2018年上半年,出入境旅游总人数1.41亿人次,较上年同期增长6.9%。随着中国人出境游的不断增多,一些游客乱丢垃圾、大声喧哗、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属“标签”。 【漫画欣赏】 【观点碰撞】观点一:20世纪80年代,日本游客曾被视为“暴发户”,出境旅游疯狂购物、大声喧哗。被贴有“暴发户”标签的还有俄罗斯人,他们几乎能吃光所有的自助餐食物,甚至掏出小塑料袋将食物偷偷带走,对酒店工作人员大呼小叫。此外,法国游客缺乏礼貌、态度傲慢、爱挑剔等行为同样招致非议,而美国游客也被贴上了“粗鲁”“说话声音大”的标签。总而言之,外国人也有这样那样的不文明行为,在卢浮宫前泡脚的也不仅仅是中国人,实在不必专门针对中国人横加指责。(新华网) 观点二:拥有财富未必受人尊敬,修养与财富相匹配,才值得尊敬。如果财富上涨了,而素质更低下了,这是文明的耻辱,而个体的文明素质往往勾连着国家形象、软实力。中国是文明之邦,中国人理应坚守并传递文明礼仪,而不是比丑、比恶、比坏,尤其是走出国门时,更应该有操守。弘扬文明,这才是大国公民应有的气质与气场。(网友评论) 1.欣赏漫画,说说漫画的寓意。 __________________________________________________________________________________________________________________ 2.综合上面几则材料,下列说法错误的是(  ) A.被称为“暴发户”的有中国人、俄罗斯人和日本人。 B.近年来,我国公民出境旅游人数呈上升趋势。 C.乱丢垃圾、大声喧哗、不守规矩、入乡不随俗等都属于不文明的旅游行为。 3.对中国游客被贴“标签”这种现象你是怎么看待的? __________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读材料,回答问题。 材料一:习近平总书记提出的“中国梦”总体理念,恰逢其时,意义深远。中国梦这一高度凝练的象征性理念,有利于激励全国人民团结一心、发愤图强、和衷共济。我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现伟大的中国梦。 材料二:中国梦与个人梦唇齿相依,做好本职工作就是为实现中国梦做出贡献。中国人民解放军特级航天员景海鹏,当了多年飞行员,后来又如愿成为首批航天员,“飞天”便是他的梦想;中国运动员武大靖在2018年冬奥会上顶住重压,在男子500米短道速滑决赛中打破世界纪录并夺冠,为国争光便是他的梦想……他们在实现个人梦的同时,为中国梦的实现贡献了自己的力量。 1.请你分别写出上面两则材料的主要内容。 __________________________________________________________________________________________________________________ 2.请你仿照材料二中的事例,从第二单元所学课文中选择一个(或一组)人物,说说他(他们)的梦想是什么。 __________________________________________________________________________________________________________________ 第一、二单元非连续性文本阅读 一、1.这幅漫画揭示了那些在旅游胜地乱刻乱画的可耻行为,告诉我们不要做这类可耻的人。 2.A 3.示例:我们没有办法禁止他人戴“有色眼镜”看中国人,但我们可以换一个角度看问题。如果每一个中国游客都能遵守当地的行为准则,尊重当地的风俗习惯,约束个人的不良行为习惯,随着时间推移,这种“标签”终将消失。 二、1.材料一:习近平总书记提出的“中国梦”总体理念,恰逢其时,意义深远。 材料二:中国梦与个人梦唇齿相依,做好本职工作就是为实现中国梦做出贡献。 2.示例:《灯光》一课中的郝副营长,在遭到敌人炮火猛烈阻击、战士们在黑暗中找不到突破口的危急时刻,点燃了那本书,给战士们带来了光明却牺牲了自己。夺取胜利,让孩子们在明亮的灯光下学习便是他的梦想。 添加微信:car4900,免费领小学资料

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